浙江省9 1高中联盟2022-2023学年高一上学期物理11...

更新时间：2022-12-22 浏览次数：59 类型：期中考试

一、单选题

1. (2022高一上·浙江期中) 2022年的中秋节恰逢教师节，这种巧合实属罕见，本世纪仅有3次。下列说法正确的是（）

A . 中秋节晚上我们看到月亮在云中穿梭，这是以月亮为参考系来描述的 B . 月亮从东边升起到西边落下，这是以地面为参考系来描述的 C . 用望远镜观察月亮表面的环形山时，可以把月亮当作质点 D . 研究月亮绕地球公转周期时，不能把月亮当作质点

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2. (2022高一上·浙江期中) 今年第12号台风“梅花”14号晚上20点30分前后在浙江省舟山沿海地区登陆，登陆时中心附近最大风力有14级（42米/秒，强台风级）。预计台风“梅花”将继续向西北方向移动，12小时后将在上海浦东一带沿海再次登陆。对于以上新闻报道，以下说法错误的是（　　）

A . 报道中的“20点30分”指的是时刻 B . 报道中的“12小时”指的是时间间隔 C . 报道中的“42米/秒”指的是瞬时速度大小 D . 通过台风行进的轨迹长度与时间可求得平均速度的大小

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3. (2023高一上·临渭期末) 我国自主研发的新一代超音速战斗机，其最大飞行速度可达 $\text{[math]}$ ，从静止加速到最大速度所需的最短时间仅为3分钟，某次试飞测试中，该战机从静止开始做匀加速直线运动，则开始运动后5分钟内可以行进的最大距离为（　　）

A . 140km B . 160km C . 180km D . 200km

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4. (2022高一上·浙江期中) 某同学骑自行车上学，某段时间内沿平直公路运动的v-t图像如图所示。该同学与自行车整体可视为质点，由图像可知（　　）

A . 在0~8s时间内，自行车骑行的加速度逐渐变大 B . 在0~8s时间内，自行车骑行的平均速度大小为2m/s C . 在15s~17s时间内，自行车刹车时的加速度大小为4m/s² D . 在0~17s时间内，自行车骑行的总位移大于48m

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5. (2022高一上·浙江期中) 杭州某中学一位高三学生凭借2米15的好成绩顺利通过清华大学运动员专项测试，如愿“跳”进清华园。经了解，该同学身高1米92。根据以上信息，可以估算出该同学跳高离地时竖直向上的速度最接近（　　）

A . 3m/s B . 4m/s C . 5m/s D . 6m/s

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6. (2022高一上·浙江期中) 关于重力、弹力和摩擦力，下列说法正确的是（　　）

A . 对于形状规则的物体，重心一定在物体的几何中心 B . 由 $\text{[math]}$ 可知，弹簧弹力F的大小与弹簧的长度 $\text{[math]}$ 成正比 C . 静止的物体可能受到滑动摩擦力，运动的物体不可能受到静摩擦力 D . 摩擦力的平衡力可能是弹力，摩擦力的反作用力一定是摩擦力

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7. (2022高一上·浙江期中) 解压玩具“捏捏乐”很受年轻人喜爱，如图所示，某人用手悬空捏住一个“捏捏乐”玩具，该玩具始终保持静止状态，下列说法正确的是（　　）

A . 玩具受到手的弹力是由于玩具发生形变而产生的 B . 手对玩具的作用力与玩具的重力是一对作用力与反作用力 C . 手对玩具的作用力方向始终竖直向上 D . 当手更用力地捏玩具时，玩具受到手的作用力将变大

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8. (2022高一上·浙江期中) 如图，两位搬运工使用“搬运背带”缓慢搬运一只保险柜，保险柜的质量为150kg。每个搬运工双肩上的两根背带互相平行，且四根背带与水平方向的夹角均为 $\text{[math]}$ ，不计搬运工双手对箱子的作用力，则每根背带所承受拉力的大小为（　　）

A . $\text{[math]}$ N B . $\text{[math]}$ N C . $\text{[math]}$ N D . $\text{[math]}$ N

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9. (2022高一上·浙江期中) 新冠疫情期间很多市民居家隔离，一位市民设计了如图所示的装置，在与志愿者不接触的情况下将吊篮中的生活用品缓慢拉到窗口，图中轻绳的一端栓在轻杆上，另一端绕过定滑轮（不计一切摩擦）。下列说法正确的是（　　）

A . 轻杆所受的压力大小始终不变 B . 轻杆所受的压力大小先减小，后增大 C . 该同学手上所受的拉力大小始终不变 D . 该同学手上所受的拉力大小先减小，后增大

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10. (2022高一上·浙江期中) 目前金义东轨道交通义乌段正式运营，线路全长40.9公里，采用市域B型列车6节编组。动车组从义乌市秦塘站开出时，做初速度为零的匀加速直线运动，当车头经过路边一保持不动的工作人员时速度大小为 $\text{[math]}$ ，车尾经过该工作人员时速度大小为 $\text{[math]}$ 。每节车厢的长度相等，则前3节车厢经过工作人员的时间与后3节车厢经过工作人员的时间之比为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多选题

11. (2022高一上·浙江期中) 在前面的学习中，我们知道了很多物理研究的思想方法，下列关于思想方法的说法正确的是（　　）

A . 在不需要考虑物体形状和大小时，用质点来代替物体的方法叫“等效替代法” B . 伽利略对自由落体运动的研究，运用了“实验与逻辑推理相结合”的方法 C . 当 $\text{[math]}$ 非常小时，可以用 $\text{[math]}$ 内的平均速度表示在 $\text{[math]}$ 时刻的瞬时速度，该定义运用了“极限思想法” D . 位移、速度、加速度的定义都运用了“比值定义法”

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12. (2022高一上·浙江期中) 如图所示，固定斜面上叠放着A、B两木块，木块A与B的接触面是水平的，水平力 $\text{[math]}$ 作用于木块A，使木块A、B保持静止，且 $\text{[math]}$ 。则下列描述正确的是（　　）

A . 木块A一定受4个力作用 B . 木块B一定受5个力作用 C . 增大 $\text{[math]}$ 后，A，B仍静止，则木块B对斜面的压力大小一定变大 D . 增大 $\text{[math]}$ 后，A，B仍静止，则斜面对木块B的摩擦力大小可能不变

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13. (2022高一上·浙江期中) 如图甲，质量为0.5kg的风筝在牵线和恒定风力的作用下处于平衡状态，如图乙是此模型的截面图，已知风筝平面与水平面的夹角为37°，牵线与风筝平面的夹角为53°，风力与风筝平面垂直，下列说法正确的是（sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，g=10m/s²）（　　）

A . 牵线对风筝的拉力与风筝重力的夹角为53° B . 牵线对风筝的拉力大小为5N C . 恒定风力的大小为6N D . 把牵线的拉力分别沿重力的反方向和风力的反方向分解，沿风力反方向的分力大小为8N

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三、实验题

14. (2022高一上·浙江期中) 某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，如图a所示安装器材，先接通打点计时器电源，遥控电动玩具车拖着纸带运动一段时间后撤去动力，直至玩具车静止后再关闭打点计时器，打出的部分纸带如图b所示，已知电火花打点计时器使用交流电源的频率为50Hz，回答下列问题：
1. （1）用毫米刻度尺测量GH两点间距时，刻度尺的刻度如图b所示，则G点的读数为cm；
2. （2）通过实验得出打下G点时小车的瞬时速度为m/s，小车在匀减速过程加速度大小为 $\text{[math]}$ （计算结果均保留三位有效数字）；
3. （3）根据纸带上的数据在坐标纸中画出小车在这段时间内的v-t图线（画在答题纸上）；
4. （4）若实验时交流电源的频率略高于50Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比（选填“偏大”“偏小”或“不变”）。
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15. (2022高一上·浙江期中) 某同学将橡皮筋一端固定，另一端用弹簧测力计拉长，如图甲所示，记录拉力和对应橡皮筋长度值，如下表所示：
1. （1）根据表格数据求得橡皮筋劲度系数k=N/m；
  
  F（N）
  
  0.50
  
  1.00
  
  1.50
  
  2.00
  
  2.50
  
  l（cm）
  
  10.99
  
  12.02
  
  13.0
  
  13.98
  
  15.00
2. （2）继续用上述器材探究求合力的方法，如图乙所示，下列说法正确的是______。
  
  A . 记录拉力方向时可以用铅笔贴着细线画直线表示 B . 测量时，弹簧秤外壳与木板之间可以存在摩擦 C . 测量时，橡皮筋应与两细线夹角的平分线在同一直线上 D . 若只有一只弹簧秤，为了完成该实验至少需要3次把橡皮条结点拉到O点
3. （3）在（2）实验中，F₁、F₂表示两个互成角度的力，F表示平行四边形作出的F₁与F₂的合力；F＇表示用一个测力计拉橡皮筋时的力，则下图中符合实验事实的是。
4. （4）在另一小组研究两个共点力合成的实验中，两个分力的夹角为θ，合力为F，F与θ的关系图像如图丁所示。已知这两分力大小不变，则任意改变这两个分力的夹角，能得到的合力大小的变化范围是。
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四、解答题

16. (2022高一上·浙江期中) 高空坠物非常危险，某小区6楼窗台上不慎坠落一个花盆（可视为质点），掉在2楼的露台上。已知6楼窗台离地高度为H=14.5m，2楼露台离地高度为h=3.25m。假设花盆从静止开始竖直下落，忽略空气阻力。求：
1. （1）花盆落到2楼露台时的速度大小；
2. （2）花盆落到2楼露台前1s内的位移大小。
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17. (2022高一上·浙江期中) 如图所示，质量为M＝9kg的半球面静止在水平地面上，质量为m＝2kg的小物块在半球面上处于静止状态，小物块与一轻弹簧连接，弹簧的上端固定于天花板上的O点。已知小物块和半球面球心O的连线与竖直方向成 $\text{[math]}$ ＝45°，弹簧的劲度系数为k＝100N/m，其与竖直方向的夹角也为 $\text{[math]}$ ＝45°。若小物块与半球面之间刚好没有相对运动的趋势，弹簧始终处于弹性限度内。求：
1. （1）弹簧的伸长量；
2. （2）地面对半球面支持力的大小；
3. （3）半球面对地面的摩擦力。
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18. (2022高一上·浙江期中) 在一水平固定放置的木板上有一质量为 $\text{[math]}$ 的木块，在 $\text{[math]}$ 的水平拉力作用下物块沿水平方向匀速直线运动（如图甲所示）。（ $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， g=10m/s²）
1. （1）则木块与木板之间的动摩擦因数为多少？
2. （2）若将木板垫成倾角为 $\text{[math]}$ 斜面（如图乙所示），要使木块仍能沿斜面匀速向上滑行，则施加沿水平向右的拉力F₂应多大？
3. （3）若将木板竖直（如图丙所示），要使木块仍能沿着竖直木板作匀速直线运动，现施加与水平方向成角 $\text{[math]}$ 的斜向上的推力F₃ ，则推力F₃应多大？
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19. (2022高一上·浙江期中) 现有甲、乙两汽车正沿同一平直公路同向匀速行驶，甲车在前，乙车在后，当两车快要到十字路口时，甲车司机看到黄灯闪烁，3秒黄灯提示后将转为红灯。请问：
1. （1）若甲车在黄灯开始闪烁时立即做匀减速运动，要使车在黄灯闪烁的时间内停下来且刹车距离不得大于24m，则甲车刹车前的行驶速度不能超过多少？
2. （2）若甲车以 $\text{[math]}$ 的速度驶向路口，司机看到黄灯闪烁时车头距停车线 $\text{[math]}$ ，并采取紧急刹车，刹车时的加速度大小为 $\text{[math]}$ ，司机从看到黄灯闪烁到踩下刹车制动的反应时间内视为匀速运动，为保证停车时车头不越过停车线，他的反应时间 $\text{[math]}$ 不能超过多少？
3. （3）若甲、乙两车均以 $\text{[math]}$ 的速度驶向路口，乙车司机看到甲车刹车后也紧急刹车（乙车司机的反应时间 $\text{[math]}$ ，反应时间内视为匀速运动）。已知甲车、乙车紧急利车时产生的加速度大小分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，为保证两车在紧急刹车过程中不相撞，甲、乙两车刹车前的距离 $\text{[math]}$ 至少多大？
4. （4）在满足第（3）问的基础上，甲乙两车均未闯红灯，则乙车开始减速时距停车线至少多远距离？
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