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山东省滕州市东北协作区2022-2023学年九年级上学期语文...

更新时间:2023-01-10 浏览次数:38 类型:月考试卷
一、积累与运用(共32分)
  • 1. (2023九上·通道期中) 下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
    A . 园春(qìn) 莽(máng)妖(ráo) 腰(zhé) B . 哑(sī) 汹(yǒng)舟(ná) 烂(fǔ) C . 婷(pīng) 鲜(yán)冕(guàn) 喃(ní) D . (rùn) 红(yùn)忧(qi) 摇(yì)
  • 2. (2022九上·滕州月考) 下列各项中没有错别字的一项是( )
    A . 风骚  天娇  悲愤  满目潇然 B . 激怒  深沉  坟幕  樯倾辑摧 C . 轻灵  崇祯  沟壑  日星隐曜 D . 粱间  伛偻  酒洌  觥筹交错
  • 3. (2022九上·滕州月考) 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 能不能提高广大市民的文明素养,是成功创建文明城市的关键。 B . 接到举报之后,市场监督部门迅速查处了这家零售商擅自提价。 C . 广大中学生在写作时一定要表达真情实感,切忌不要胡编乱造。 D . 新航线陆续开辟,使盐城南洋机场的通达性得到了进一步提升。
  • 4. (2022九上·滕州月考) 下列各句中,标点符号使用合乎规范的一项是(  )
    A . “冰冻三尺,非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程,写作更是“路漫漫其修远兮”。 “ B . “听着,朋友,”他说:“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。” C . 近段时间以来,不少家长纷纷到市教育局反映:孩子作业多,完成任务很吃力,有时甚至要做到深夜,这种情况在全国许多地方都存在。 D . 2019年11月,国家新闻出版署发布“ 关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知”,通知明确提出了防止未成年人沉迷网络游戏的六个方面的举措。
  • 5. (2022九上·滕州月考) 下列分析不正确的一项是(    )
    A . 《乡愁》选取邮票、船票、坟墓、海峡等意象来表达“乡愁”,全诗句式齐整,有意形成回环往复的节奏,具有结构美和音乐美。 B . 张岱写作《湖心亭看雪》时,明朝已经灭亡,可他仍然用明朝的年号,含蓄表达作者对故国的怀念。 C . 中国古代有许多自强不息的故事,如祖逊闻鸡起舞,范仲淹断齑画粥,苏秦悬梁刺股。 D . “我们宁可挨批评,也不能昧着良心去造假呀”。是转折复句。
  • 6. (2022九上·滕州月考) 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(   )

    在快餐文化盛行的今天,我们为什么要读经典?_______________。_______________。_______________。_______________。

    ①所以,我们读书,就应该挑最好的读。最好的书是什么呢?是经典。

    ②今天阅读经典,是以此帮助我们思考人生,获得智慧,收获幸福。

    ③什么叫“经”?经就是恒常。什么叫“典”?典就是模范。经典就是“恒常的模范”。

    ④因为经典是人类文化的精华。古人云:取法乎上,仅得乎中。

    A . ④①②③ B . ④①③② C . ③②①④ D . ④③②①
  • 7. (2022九上·滕州月考) 下列对于《艾青诗选》的表述,不正确的一项是( )
    A . 发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。 B . 20世纪30年代,艾青的诗歌的主要意象是“土地”和“光明”。 C . 《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表,表现出简洁明快的特点,呈现出散文化、口语化的风格,诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等,极大地增强了真切感和表现力。 D . 绘画出生的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
  • 8. 下面对《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是(    )
    A . 《礁石》中“含着微笑,看着海洋”的礁石,象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。 B . 从“活着就要斗争,在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力,以及为革命奉献生命的伟大思想感情。 C . “在死亡没有来临,把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱,对生命的赞叹、赞赏,以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。 D . “然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋,而且隐含献身之意。
  • 9. (2022九上·滕州月考) 班级要求学生阅读艾青在二十世纪三四十年代创作的诗作,挑选自己喜欢的篇目背诵。小蒋没有听清要求,误将艾青的一首1978年后创作的诗歌纳入背诵篇目,请帮他挑选出来( )
    A . 《大堰河——我的保姆》 B . 《黎明》      C . 《鱼化石》 D . 《煤的对话》   
    1. (1) ,引无数英雄竞折腰。
    2. (2) ,直挂云帆济沧海。
    3. (3) 而或长烟一空,;浮光跃金,
    4. (4) ,边秋一雁声。
    5. (5) 为什么我的眼里常含泪水?
    6. (6) 我是你额上熏黑的矿灯,
    7. (7) 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,诗人希望摆脱现实处境,展望未来风光,
    8. (8) 刘长卿把自己与贾谊和屈原两位先哲的遭遇联系在一起,深化了咏叹主题的句子:“。”
    9. (9) 温庭筠《商山早行》中,触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来
    10. (10) ,天与云与山与水,上下一白。
二、阅读理解(共38分)
  • 11. (2022九上·滕州月考) 阅读下面这首古诗,然后回答问题。

    左迁至蓝关示侄孙湘

    韩愈

    一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

    欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!

    云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

    知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。

    1. (1) 对这首诗的内容理解不当的一项是 ( )
      A . 本诗是韩愈写给自己的侄孙韩湘的,诗题中“左迁”一词是“降职、贬官”之意。 B . “圣明”在这里指皇帝,与圣上、陛下、天子等词意义相同。 C . “家何在”“马不前”,表明作者感到回朝廷无望和前途渺茫。 D . “肯将衰朽惜残年”,传递出作者由于年老而不得不屈服的悲愤之情。
    2. (2) 试从手法、内容和感情等角度表达你对“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”的理解。
  • 12. (2022九上·滕州月考) 古文阅读

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

    (范仲淹《岳阳楼记》节选)

    已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

    (欧阳修《醉翁亭记》节选)

    1. (1) 解释下列句中的加点词。

      ①去怀乡 天下之忧而忧 颓然乎其间者 ④太守

    2. (2) 下列加点字的意义用法不相同的一项是( )
      A . 物喜    醒能述文者 B . 居庙堂之高则忧民      太守之乐乐也 C . 古仁人心      山林 D . 云归岩穴暝    太守归宾客从也
    3. (3) 请把下面的句子翻译成现代汉语。

      ①微斯人,吾谁与归?

      ②醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

    4. (4) “或异二者之为”一句中“二者”指。“是进亦忧,退亦忧”一句中“进”指,“退”指
    5. (5) 请结合甲、乙选文的内容和背景分析两文的思想感情有何不同。
  • 13. (2022九上·滕州月考) 阅读下面的文字,完成各题。

    哭得最惨的那天,你一定长大了不少吧

    高二那年的夏天,我第一次彻夜未眠。

    夜里一点多被我妈从床上摇醒,她慌张地说:“我带你爸去一下医院,你拿着这个手机,有事了和你联系。”

    当时还带着困意的我晕乎乎地答应着,随后就听到救护车吱哇乱叫的声音,几个陌生人敲开门,拿凳子做担架,将倒在地上的我爸抬走。

    我就是在那个瞬间突然清醒,看着我妈和被抽去了意识的我爸消失在电梯里,很久之后,那些只言片语还在空荡荡的屋子上方盘旋。

    “你爸在卫生间摔倒了····”“我本来以为没事的,没想到他一直醒不过来…···”

    我不敢踏进他摔倒的那个卫生间,也不敢回到床上继续睡觉,只好坐在窗边看立交桥上来来往往的车辆。

    夜晚的城市还是很亮,每辆车都在飞速地奔向远方,我望着立交桥哭啊哭,也不知道在哭些什么,然后疯狂地给我能想得到的朋友打电话,可因为是半夜,没有一个人应答。

    清晨6点,我妈终于打来电话:“脑出血······”她说,“还在抢救,医生说送来得早,应该能救回来······你先去上学吧。”

    我走出房门,感到外界有一种恍惚的不真实感,无论是早餐摊上的叫卖,还是小孩子的追逐打闹,抑或是出来晨练的老年人,都和我隔着一层透明的膜,听不清晰也看不真切。

    那天之后,似乎一切都改变了。

    升入高三,正好班里之前负责开门的同学转入了别的班级,于是我向老师要了班级的钥匙,开始了早出晚归的生活。

    其实我并非旁人看上去的那么努力,我只是为了让自己忙起来。当你有目标时,就会忘记一些事情。拿上钥匙后,我便可以顺理成章地最早起床,最晚回宿舍,不用和其他人一起吃饭,也不用向谁吐露心扉。

    上大学后,我开始思考我能做的事情、大学四年的打算以及未来的出路。在发现自己写东西好像还可以后,便抓住各种机会投稿,在深夜里写完一篇又一篇文字,也曾和甲方为一两百块钱而争执…··

    身边的同学一到寒暑假就会欢欣鼓舞,因为放假等于休息、等于自由、等于更轻松的生活。但对我而言,放假回家就意味着要担负起家庭的责任。我要去医院,要陪我爸做康复练习,要成为一个能独当一面的人。

    我觉得我的人生早就从坐在窗户边疯狂大哭的那天开始改变了,就好像原先设定好的轨道突然间被调转了方向,驶入一片未知迷雾。

    长大不是一个过程,长大是一个瞬间。是你让眼泪带走过去的自己,然后直面或复杂或惨淡的人生的那个瞬间。

    有一次在水房,隐隐约约听见一个女生在哭,她抽噎着说:“奶奶怎么会不在了呢?她不是寒假还好好的吗……”

    我默然,水龙头里的水“哗哗”地形成一条水柱,就像那些回不去又握不住的时间

    原来我们已到了父母会生病的年纪,到了长辈们会“离开”的年纪,也到了不得不一个人去面对世间的种种险恶与挑战的年纪。

    小时候一直盼望的长大,原来这般迅速和残酷,还没等我们反应过来,时间就已经悄悄地将过往带走--我们都在被迫长大。

    哭得最惨的那天,你一定长大了不少吧。

    经历了一个人去面对偌大世界的敌意之后,才有可能站起来,假装“天不怕地不怕”地向这个世界宣战。

    你或许有迷茫,也有辛酸,还有只能独自消化的悲伤和压在日记本里的秘密。

    可是不必怕,因为这是成长的必经之路。

    如蝴蝶破蛹,如凤凰浴火,成长常常伴随着眼泪和痛苦,或者说是眼泪和痛苦造就了我们的成长。

    如果有一天,你遇到了无法承受的事情,也可以痛痛快快地哭一场,让泪水将所有的委屈和恐惧带走,然后对自己说:“没关系。”因为今后的人生里,这样糟糕的事情还有很多。

    1. (1) 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
      A . 第三段关于“救护车吱哇乱叫的声音”的描写表现出“我”的不清醒,也写出了其面对突发灾难的不知所措。 B . 文中划线段落中“城市很亮”“车奔向远方”是一种反衬手法,突出了“我”心理的暗和找不到方向。 C . 文中女生为奶奶哭泣的事件突出了“我”已经被迫长大,开始学会理解人生的必然,学会看淡情感。 D . “和甲方为一两百块钱而争执”也说明“我”的长大:开始为生活费用着想,开始承担自己对家庭的责任。
    2. (2) 从环境描写的角度说说第⑤段画线句子的作用。

      夜晚的城市还是很亮,每辆车都在飞速奔向远方,我望着立交桥哭啊哭,也不知道在哭些什么,然后疯狂地给我能想得到的朋友打电话,可因为是半夜,没有一个人应答。

    3. (3) 文中的“长大了不少”体现在哪些方面,请结合文本分析。
    4. (4) 本文在写法上有何突出特点,试结合文本分析。
三、写作(共50分)

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