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江西省九江市2022-2023学年二年级上学期语文期中试卷

更新时间:2024-11-07 浏览次数:40 类型:期中考试
一、基础(73分)
  • 1. (2022二上·九江期中) 看拼音,写词语。

    zhī shi

    sōng bǎi

    xìn fēng

    fāng xiàng

    gèng jiā

    píng jiǎng

    bàng wǎn

    gǔ jì

  • 2. (2022二上·九江期中) 给下面的多音字注音并组词。

     

     

     

     

     

     

  • 3. (2022二上·九江期中) 给句中加点的词语换一个词语,使意思不变。
    1. (1) 日月潭风光秀丽,真是名副其实
    2. (2) 黄山石真奇特 , 咱们去找找黄山奇石的图片。
    3. (3) 八路军隐蔽在山里,敌人很难发现。
    4. (4) 那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返
  • 4. (2022二上·九江期中) 给句中加点的词语选择正确的解释。
    1. (1) (1)①植物的果实等完全长成。       ②发展到完善的程度。
      到了七月份,人们最喜爱的葡萄成熟了。
      冬奥会冠军苏翊鸣说:“我长高了,长壮了,也变得更成熟、更自信。”
    2. (2) (2)①相差很少,相近。      ②表示接近,几乎。
      这两个小组的水平差不多
      这个跑道差不多有四百米长。
    3. (3) (3)①自豪。      ②自以为了不起,看不起别人。
      虚心使人进步,骄傲使人落后。
      我为自己是一个中国人而感到无比骄傲
  • 5. (2022二上·九江期中) 按要求写词语。
    1. (1) 海洋(两个字的部首相同)     
    2. (2) 隐隐约约(AABB式)  
    3. (3) 闪闪发光(AABC式)  
    4. (4) 红似火(含比喻词)

  • 6. (2022二上·九江期中) 按要求写句子。
    1. (1) 平常我池子里睡觉,小溪里散步,江河里奔跑,海洋里跳舞、唱歌、开大会。(用加点词写句子)

      ,在 ,在 ,在

    2. (2) 我把红袍披在身上。(改为“被”字句)
    3. (3) 照样子,把句子补充完整。

      ㅤㅤ例:课间活动时间到了,操场上的同学们有的打篮球,有的踢足球,有的跳绳,到处欢声笑语热闹极了。

      ㅤㅤ秋天来了,田野里稻谷黄了,高粱红了,棉花白了……

    4. (4) 树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最后还是要回归故土。(根据意思写名句)
  • 7. (2022二上·九江期中) 选词填空。
    1. (1) 展现    出现    发现

      ①一大早,我就 体育场里已经满是跑步的人。

      ②整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地 在眼前。

      ③等了好久好久,他终于 了。

    2. (2) 居然   果然

      ①曹操叫人照曹冲说的办法去做,称出了大象的重量。

      ②玲玲很高兴,因为她的画 得了一等奖。

  • 8. (2022二上·九江期中) 根据课文内容填空。
    1. (1) 路人借问遥招手,
    2. (2) 树无根不长,
    3. (3) 你的同桌安然不喜欢看书,你会用高尔基的名言“书籍是 ”来劝他多看书。
    4. (4) 《登鹳雀楼》是 的一首诗,其名句是:
    5. (5) 站在山前,望着飞流而下的瀑布,我会吟诵诗句:“。”
  • 9. (2022二上·九江期中) 口语交际。

    你喜欢做手工吗?你会做什么?是怎么做的?写下来和大家分享吧。

二、阅读延伸。(17分)
  • 10. (2022二上·九江期中) 课内阅读。

    玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗眯着眼睛,懒洋洋的趴在楼梯上,整张画看上去更好了。玲玲满意的笑了。

    爸爸看了,高兴的说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟糕。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。”

    1. (1) 选文共有 个自然段。
    2. (2) 玲玲在画上弄脏的地方画了
    3. (3) “满意”的近义词是 ,“糟糕”的反义词是
    4. (4) 玲玲爸爸的话对你有什么启发?
  • 11. (2022二上·九江期中) 课外阅读。

    老师像园丁一样,用双手精心培育着祖国的花朵。入学时,是老师用手拉着我们参观学校,让我们熟悉校园。上课时,是老师用手写下板书,帮我们领会课文内容。郊游时,是老师用手指点着远山近水,告诉我们要热爱祖国。

    1. (1) 照样子,写词语。

      例:(远)山(近)水

    2. (2) 用波浪线画出一个比喻句。句中把比作 ,把 比作
    3. (3) 短文从入学时、三方面来写老师对学生的精心培育。
    4. (4) 你喜欢身边的哪位老师?为什么?
三、表达(10分)

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