①不要轻易相信网上信息
②违法行为会受刑罚处罚
③要做守法的公民
④要遵守规则,合理利用网络
①说明规则不是一成不变的,要做到与时俱进
②违背了“法律面前一律平等”的原则
③共同构筑起全方位保障未成年人合法权益的防线
④对未成年人成长提供法治保障,杜绝对未成年人的伤害
①劳动教育纳入全面培养的教育体系后,成为“五育”之首
②劳动教育创造物质财富,提高人们的幸福指数
③只有在劳动中才能创造和实现自己的人生价值
④人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的
①他们推动着我国改革开放和社会主义现代化事业的发展
②他们用艰苦的劳动为国家、为社会、为人民作出了突出的贡献
③他们是人类物质财富和精神财富的创造者
④他们是我们幸福生活的缔造者
①青春是用来奋斗的
②谨于言而慎于行
③空谈误国、实干兴邦
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
联系所学知识,小慧的见闻说明了什么?
请你用所学知识从多个角度对这些行人提出劝告。
下面是八年级学生小亮生活中遇到的几个情境,请你运用道德与法治课相关知识探究回答。
①小亮应该:。
②理由是:。
①小亮应该:。
②理由是:。
①小亮应该:。
②理由是:。
阅读材料、回答问题。
有一种深情表白,叫作“清澈的爱,只为中国”。这份深沉的爱,是戍边战士寸土不让的守护、是医务人员逆行出征的勇毅,是科研人员披星戴月的攻关,是农民兄弟风雨无阻的劳作,也是扶贫干部日复一日的坚守。山河无恙。岁月静好,只因千千万万奋斗者负重前行,担当尽责。
材料中的人物身上传递出哪些值得我们学习的品质?(至少答三点)
在2021年“五四”青年节前夕,总书记视察清华大学时寄语广大青年:“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代,生逢盛世,肩负重任。”
从责任角度,请你谈谈我们应该怎样落实习近平总书记的寄语?(至少答三点)
什么是国家安全?
根据影响中国总体安全的国内外因素,说说国家应该如何应对。
在维护国家安全方面,我们中学生可以做些什么?