①个人是社会的有机组成部分，社会由个人构成
②为了社会的发展，我们必须舍弃个人利益
③每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
④个人的生存、发展离不开社会
①我们对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻
②我们能更关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧
③我们就能实现人生价值
④我们能更加关注社会治理，并献计献策
①社会正常运转需要秩序
②社会生活离不开规则
③社会秩序仅指公共场所的秩序
④社会秩序是人们安居乐业的保障
①规则不是一成不变，随着社会发展变化
②人们建立规则的目的就是限制自由
③社会规则保障了社会秩序的实现
④规则都是靠国家的强制力保证实施
| 未经许可，请勿擅自翻看别人的手机。 在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放声音。 随时随地拿起手机自拍，并不总是得体的行为，尤其在比较严肃的场合。 走路不要玩手机，尤其是下楼、过马路、处于路况复杂的路段时。 |
使用手机时，遵守这些注意事项旨在（ ）
①降低安全风险，应对违法犯罪
②合理使用手机，迎合他人喜好
③遵守社会公德，提升文明素养
④尊重他人隐私，融洽人际关系
①增强公民法治观念和法治素养
②加大普法力度，预防违法犯罪
③充分发挥法律惩治犯罪的功能
④彻底消除社会上的违法行为
①表明法律对未成年人违法犯罪将从重处罚
②能更好地对未成年人发挥法律的警示和威慑作用
③可以杜绝低龄未成年人违法犯罪
④为惩治未成年人恶性暴力犯罪提供法律依据
①积极奉献，服务社会，报效祖国
②每种角色都意味着承担相同的责任
③向承担责任不计代价与回报的人学习
④学会感恩，主动关心帮助和服务他人
①个人利益与国家利益根本上是一致的
②个人利益有时会与国家利益有冲突
③坚持国家利益至上，自觉放弃个人利益
④个人荣辱与国家兴衰紧密相连
①中华人民共和国的武装力量属于人民
②人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石
③中国共产党对人民军队的绝对领导
④我们要认真学习有关国家安全的法律法规
①强化劳动观念和劳动精神
②认识劳动有分工，有高低贵贱之分
③体会平凡劳动的伟大
④尊重劳动，尊重各行各业劳动者
①树立远大理想，自觉肩负起时代赋予的历史责任
②理性分析条件，从个人爱好和需求出发规划人生
③增强道路自信，坚定不移走中国特色社会主义道路
④在担当中历练，成为社会主义合格建设者和接班人
以下数据图表来自中国互联网络信息中心2021年7月发布的《2020年全国未成年人互联网使用情况研究报告》。
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数据图表 |
应对做法 |
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◆图1“未成年网民网络权益维护认知情况”
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| ◆图2“未成年网民遭遇网络不良信息的情况”
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| ◆图3“未成年网民遭遇网络暴力的情况”
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阅材料，回答问题。
运用所学道德与法治知识，针对以上“数据图表”所反映的情况，分别用一句话概括青少年正确的应对做法。
一诺 “金英”
浙江丽水“诚信奶奶”陈金英曾是位成功的女企业家，退休后办厂创业生产中老年羽绒服，一度生意火爆。2011年，公司遇到资金困难，背上了巨额债务。她变卖了羽绒服厂和住房用于还债，结果还有350万的债务无法还清。有人劝她申请破产规避债务，但陈金英坚持卖货还债。于是，81岁的陈金英背负着这350万元的债务重新起步。老人家不辞劳苦、起早摸黑地摆地摊赚钱，用十年时间一笔一笔偿还债务。2021年春节前夕，90岁的陈金英终于还完了最后一笔7万元欠款，划掉了还款名单上最后一个名字。
阅读材料，回答问题。
倡议书
亲爱的同学们：
诚信，乃诚实守信，是一种品行，更是一种责任。国家倡导诚信，社会呼唤诚信，个人需要诚信。为此，我们倡议同学们在生活中要践行诚信，做到：
①；
②；
③；
④。
同学们行动起来吧！
八年级X班
维护国家安全，人人有责
国家安全是安邦定国的重要基石，维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。坚持总体国家安全观，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。
案例一：维护生态安全
杨某发现某自然保护区内有可疑人员活动，向有关机关举报。经查，这些可疑人员受境外机构指使，数次赴我国多个自然保护区，非法采集上千种野生植物物种标本和种子样本，严重威胁我国生态安全，相关部门依法对其作出了处理。
案例二：维护国土安全
查果拉哨所矗立在喜马拉雅山北麓，海拔5318米，是全军最高的驻防点之一。自建哨以来，一代代哨所官兵始终以“艰苦不怕吃苦、缺氧不缺精神”的顽强作风，以 “不把领土守小、不把主权守丢”为己任，用忠诚和奉献捍卫祖国边境的安宁。
看完宣传海报，王同学认为“国家安全与我们每一个人息息相关，在维护国家安全上，人人都不是局外人、旁观者。”请结合所学道德与法治的知识，谈谈你对王同学观点的看法。
