注射的激素 | 注射后的反应 |
A激素 | 低血糖,甚至昏迷 |
B激素 | 促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显 |
C激素 | 使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加 |
请用图中字母和箭头表示组成人体内环境各成分之间的物质交换关系。图中的a、b、c处CO2浓度大小的关系是。
成分/(mmol/L) |
Na+ |
K+ |
Ca2+ |
Mg2+ |
Cl﹣ |
有机酸 |
蛋白质 |
|
① |
② |
142 |
5.0 |
2.5 |
1.5 |
103.3 |
6.0 |
16.0 |
③ |
147 |
4.0 |
1.25 |
1.0 |
114.0 |
7.5 |
1.0 |
|
④ |
10 |
140 |
2.5 |
10.35 |
25 |
— |
47 |
则①②③④中与图中a和c相对应的序号分别是。
①合成乙烯的前体物质是ACC。分别使用含有ACC和不含ACC的MS培养基培养拟南芥,然后统计其在相应温度下的存活率,结果如图1所示。由实验结果可知,外源乙烯能够。
②为研究内源乙烯的作用,研究人员构建了拟南芥的乙烯合成量增多突变体(突变体1)和乙烯合成量减少突变体(突变体2),并在相应温度下统计其存活率,结果如图2所示。根据图1、图2结果可知,内源乙烯与外源乙烯的作用效果(填“一致”或“不一致”)。
③研究人员将拟南芥植株分别置于常温(22℃)和非致死低温(4℃),定时检测植株体内的乙烯合成量,结果如图3。实验结果显示,非致死低温(4℃)处理过程中乙烯合成量的变化趋势为。
④将拟南芥植株进行一段时间的4℃低温“训练”后,移至﹣8℃致死低温下,植株的存活率明显提高。研究人员推测,4℃低温“训练”可使植株减少乙烯合成量的能力增强,从而提高了植株的抗致死低温能力。
请提供实验设计的基本思路,以检验这一推测:。