①教室环境卫生②用餐文明③课堂学习纪律④国家法律
①今天是新老师上课，小阳和刘明在下面交头接耳②赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团③小明打扫卫生时拿着扫帚在教室里挥舞打闹
①问问他们班的同学，调查他们班的基本信息②了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么③问问教他们班又教我们班的老师，听听老师对两个班的评价④通过阅读他们班的班报，了解他们班的特点
①拔河比赛时，偷偷在班级后面多加两个人使劲拉一把②监督岗发现本班学生的不文明记录，悄悄把名字删掉③为了在运动会上取得好成绩，多了解其他班级情况，取长补短④监督岗马上要来检查了，赶紧把自己班的垃圾踢到隔壁班去
①班级与班级之间的读书交流会②各班级同学一起去郊游③针对学校生活中存在的问题，两个班级可以共同向学校提出建议④各班同学一起参加校园科技节活动，展示大家的新发明
①给妈妈捶捶背，揉揉腰②认真完成好自己的作业，妈妈的事让她自己处理③为妈妈分担家务，做一些力所能及的事情④陪妈妈聊聊天，讲讲故事，缓解妈妈的疲劳
①有助于形成良好的生活习惯②会耽误我们的学习③可以形成良好的劳动态度④为成年后的生活打下良好基础
①我经常帮妈妈叠被子②爷爷奶奶不跟我们住在一起，我可以不用关心他们③妹妹缠着妈妈，要跟去菜地玩，我主动提出在家照顾妹妹④父母和邻居关系不好，我也懒得理邻居小朋友
①给大人讲《一屋不扫何以扫天下》的故事②坚持做家务，用恒心打动大人③给大人写信，表达做家务能培养自己的能力④不让我做家务，作业我也不做
①妈妈，我自己洗校服吧 ②爸爸，快把桌子擦擦，我要开始写作业了 ③妈妈，帮我叠被子吧，我急着要去上学 ④爸爸，我去照顾奶奶吧
