辽宁省葫芦岛市协作校2022-2023学年高一上学期物理第二...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：42 类型：月考试卷

一、单选题

1. (2023高一上·榆林期末) 2022年2月4日 $\text{[math]}$ ，第24届冬奥会正式开幕，下列有关冬奥会的说法正确的是（　　）

A . 花样滑冰比赛时，可以将运动员看成质点 B . 开幕时间“2022年2月4日 $\text{[math]}$ ”指的是时间间隔 C . 雪车比赛时，雪车运动飞快，但雪车内坐着的运动员与雪车是相对静止的 D . 短道速滑运动员在500米比赛中绕运动场一圈，成绩为第一名的运动员的平均速度最大

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2. (2023高一上·西安期末) 下列有关力的说法正确的是（）

A . 重心的位置一定在物体上 B . 相互接触的两物体一定有弹力作用 C . 摩擦力总是阻碍物体的相对运动 D . 有弹力存在时一定有摩擦力，有摩擦力存在时不一定有弹力

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3. (2024高一上·武安月考) 一名杂技演员在钢管的顶端进行表演，当他结束表演后，沿着竖直钢管从顶端由静止先匀加速再匀减速下滑，滑到地面时他的速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时加速度大小的1.5倍，下滑的总时间为5s，那么该杂技演员加速过程所用的时间为（　　）

A . 1s B . 2s C . 3s D . 4s

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4. (2024高一下·广西壮族自治区开学考) 一根轻质弹簧一端固定，用大小为 $\text{[math]}$ 的力压弹簧的另一端，平衡时长度为 $\text{[math]}$ ；改用大小为 $\text{[math]}$ 的力拉弹簧，平衡时长度为 $\text{[math]}$ ，弹簧在拉伸或压缩时均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. (2022高一上·葫芦岛月考) 如图所示，光滑的斜面 $\text{[math]}$ 被分成等距离的四段，一物体由 $\text{[math]}$ 点静止释放，物体沿斜面做匀加速直线运动，则下列说法正确的是（　　）

A . 物体通过各点的瞬时速率之比 $\text{[math]}$ B . 物体从 $\text{[math]}$ 点到达各点所经历的时间之比 $\text{[math]}$ C . 物体从 $\text{[math]}$ 点到 $\text{[math]}$ 点的平均速度大小等于物体到达 $\text{[math]}$ 点时的速度大小 D . 物体全过程的平均速度大小等于物体到达 $\text{[math]}$ 点时的速度大小

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6. (2022高一上·葫芦岛月考) 超重现象在日常生活中比较常见，关于超重，下列说法正确的是（　　）

A . 高山滑雪运动员在加速下滑过程中处于超重状态 B . 柱形喷泉的水在空中运动的过程中处于超重状态 C . 在打开降落伞后，返回舱在减速下降的过程中处于超重状态 D . 站在匀速上升的电梯上的顾客处于超重状态

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7. (2022高一上·葫芦岛月考) 如图所示，水平轻质弹簧一端固定在墙上，另一端连接一小球，用与水平方向成 $\text{[math]}$ 角的光滑木板将小球挡住，使小球保持静止状态，重力加速度大小为g，现将木板突然撤离，则木板撤离后瞬间小球的加速度大小为（　　）

A . 0 B . g C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多选题

8. (2023高一上·保山月考) 作用于同一点的两个力，大小分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，这两个力的合力大小可能为（　　）

A . 4N B . 8N C . 12N D . 16N

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9. (2022高一上·葫芦岛月考) 如图所示，物体 $\text{[math]}$ 放在水平桌面上，定滑轮一端与物体 $\text{[math]}$ 相连，另一端悬挂一个重为12N的物体 $\text{[math]}$ ，已知物体 $\text{[math]}$ 与桌面间的最大静摩擦力为6N。要使物体 $\text{[math]}$ 静止，需加一水平向左的拉力 $\text{[math]}$ ，则拉力 $\text{[math]}$ 的取值可能为（　　）

A . 6N B . 18N C . 10N D . 22N

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10. (2022高一上·葫芦岛月考) 如图所示，轻绳的两端分别系在圆环和物块上，圆环套在水平直杆上。现通过另一根轻绳用水平力 $\text{[math]}$ 拉着绳子上的一个结点，使物块从图中最低点缓慢上升到虚线位置，但圆环始终保持在原位置不动。结点与圆环之间绳子的拉力记为 $\text{[math]}$ ，在这一过程中结点到圆环的距离不变，下列说法正确的是（　　）

A . 水平力 $\text{[math]}$ 增大 B . 拉力 $\text{[math]}$ 减小 C . 环受到杆的支持力保持不变 D . 环受到杆的摩擦力方向水平向右且缓慢增大

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三、实验题

11. (2022高一上·葫芦岛月考)
1. （1）某同学想测量重力加速度大小，他连接好实验装置并由静止开始释放纸带，如图甲所示，该同学在实验操作中存在两处明显错误或不当，应改成：
  
  ①；
  
  ②。
2. （2）该同学正确操作后得到如图乙所示的纸带，取连续的六个点 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 为计时点，测得 $\text{[math]}$ 点到 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 点的距离分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，若打点计时器打点的频率为 $\text{[math]}$ ，则打 $\text{[math]}$ 点时重物的速度大小 $\text{[math]}$ （用相关物理量符号表示）；若分别计算出各计数点对应的速度的数值，并在坐标系中画出速度的二次方 $\text{[math]}$ 与距离 $\text{[math]}$ 的关系图像，如图丙所示，则重力加速度大小 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ （结果保留三位有效数字）。
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12. (2023高一上·庆阳期末) 在“探究加速度和力、质量的关系”实验中，采用如图所示的装置进行实验。

（1）实验中，需要在木板的右端垫上一个小木块，其目的是。
（2）实验中，已经测出小车的质量为M，砝码（包括砝码盘）的总质量为m，若要将砝码（包括砝码盘）所受的总重力大小作为小车所受拉力F的大小，这样做的前提条件是。
（3）下列说法正确的是________________。

A . 实验时，应先接通打点计时器的电源，再放开小车 B . 小车应在靠近滑轮处释放 C . 先保持小车的质量不变，研究加速度与力的关系；再保持小车受力不变，研究加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量的关系

（4）保持小车受到的拉力不变，改变小车的质量m，分别测得对应的小车加速度a，如表所示。

次数	1	2	3	4	5
质量m/kg	0.25	0.29	0.33	0.40	0.50
加速度a/(m·s^-2)	0.618	0.557	0.482	0.403	0.371
质量的倒数 $\text{[math]}$	4.00	3.45	3.03	2.50	2.00

为了更好地得出“加速度与质量的关系”的结论，作图时应选择_______________。

A . a-m图像 B . $\text{[math]}$ 图像

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四、解答题

13. (2023高一上·庆阳期末) 如图所示，一个重为100N的球被夹在竖直墙壁和A点之间，已知球心 $\text{[math]}$ 与A点的连线与竖直方向的夹角 $\text{[math]}$ ，所有接触点和接触面均不计摩擦。求：
1. （1）竖直墙壁对球的弹力大小；
2. （2） A点对球的弹力大小。
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14. (2022高一上·葫芦岛月考) 木杆长 $\text{[math]}$ ，在空中悬挂，木杆下方有一个高 $\text{[math]}$ 的窗户（下边缘距水平地面的高度约为 $\text{[math]}$ ），窗户的上边缘距木杆的下端 $\text{[math]}$ ，前断悬线，使木杆开始做自由落体运动，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）木杆下端刚下落到窗户上边缘时的速度大小 $\text{[math]}$ ；
2. （2）木杆穿过窗户的时间。
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15. (2022高一上·葫芦岛月考) 某工厂用传送带运送货物，传送带的简化示意图如图所示。已知传送带的倾角θ=37°，并以速度v₀=2.4m/s顺时针匀速转动。现将一质量m=50kg的货物（视为质点）由静止放到传送带的底端。货物与传送带间的动摩擦因数μ=0.9，两传动轮间的距离s=9.6m，取sin37°=0.6，cos37°=0.8。重力加速度大小g=10m/s²。求：
1. （1）货物受到的滑动摩擦力大小；
2. （2）货物从传送带底端运动到顶端所用的时间。
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