人教统编版（部编）道法五年级下册第一单元第1课《读懂彼此的心...

• 1. 与家人发生矛盾时，我可以（          ）。

  A . 和他们吵架，把事情说清楚 B . 反思自己，平心静气地与父母沟通交流 C . 他们说什么我都左耳朵进、右耳朵出，当作没听见

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• 2. (2024五下·增城期中) 下列不能感受到来自家人对我们的爱的是（   ）。

  A . 培养我们严谨的作风 B . 对我们批评和教育 C . 锻炼我们学会独立自主 D . 对我们不管不问，顺其自然发展

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• 3. 在《我与父母心连心》的主题班会中，主持人邀请你分享与父母相互理解、沟通的小妙招，这时你会说（    ）

  A . 任何时候一定要坚持自己的想法不动摇 B . 要学会换位思考，多从对方角度思考 C . 只要产生矛盾，大家最好互不理睬 D . 应该要求父母多理解我们

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• 4. 周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（    ）

  A . 理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请 B . 与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习 C . 哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请

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• 5. 当家人意见不一致时，下列做法正确的是（       ）。

  A . 不听其他人的意见 B . 只表达自己的意见 C . 发挥好“润滑剂”的作用

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• 6. 当家庭发生变故的时候，我们可以通过（       ） 等方式帮助家人。

  ①留心观察   ②主动询问   ③不闻不问   ④尽力关心

  A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②③④

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• 7. (2021五下·武功期末) 我们要与家人交流沟通，让自己的需求和做法得到他们的理解。

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• 8. 主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。请你试着写出“四心”沟通法包括、、、。

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• 9. (2024五下·榕城) 我们要用心理解和体会，从家人的，甚至是中感受他们的爱。

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• 10. 随着和的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。

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• 11. (2023五下·罗庄期末) 家人批评教育我们，说明家人不爱我们了。（ ）

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• 12. (2023五下·期末) 我们不需要了解长辈们的想法。

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• 13. (2024五下·德江期中) 在长辈的眼里，我们缺乏生活经验和社会阅历，永远是长不大的孩子，所以我们不用理会他们。（ ）

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• 14. 当父母意见不一致时，不管谁对谁错，谁答应我的要求，我就支持谁。（ ）

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• 15. 主动与父母沟通要讲究技巧。将“四心”沟通法与其具体内容用线连起来。

  留心看          主动给父母讲自己在学校的情况

  细心听          父母不理解或不明白时，放慢语速去解释

  用心讲        注意父母的身体状况

  耐心说          听父母讲他们的担忧和压力

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• 16. 与父母主动沟通需要注意什么？“四心”沟通法是什么？

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• 17. 在长辈眼里，我们是什么样子的？

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• 18. 一天傍晚，父亲与儿子散步时，儿子看到西瓜摊卖西瓜就非要买。父亲说：“离家太远，抱回去太累人，不买。”儿子不高兴了：“我要买西瓜你不买，你喜欢我学习好，我也不好好学习。”父亲略一思量，对儿子说：“买西瓜可以，你要自己拿回家。”儿子抱着买的西瓜走，一会儿就累得满头大汗，一路歇了几次才把西瓜抱回家。

  父亲的做法是否是对孩子的一种教育和关爱？

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• 19. 小雪的爸爸在外打工，每月都会向家里寄来生活费，妈妈在超市上班，但会按时给小雪做饭，照看小雪做作业，同时还照顾小雪的爷爷奶奶，小雪妈妈的同事们都夸她爱孩子、爱家。小雪觉得没有感受到父母的爱。请你帮小雪出出主意，怎样让小雪了解自己的父母，感受家人的爱？

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