当前位置: 初中历史 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

福建省上杭县第三中学2022-2023学年七年级上学期历史第...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:46 类型:月考试卷
一、选择题(本卷共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
二、非选择题40分(非选择题共4题,其中第31题6分,第32题12分,第33题12分,第34题10分。)
  • 30. (2022七上·上杭月考) 阅读材料,完成下列要求

    材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……后五月而秦孝公卒,太子立……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。(秦惠王把商君五马分尸示众,说:“不要像商鞅那样谋反!”于是就诛灭了商君全家。)

    ——《史记·商君列传》

    1. (1) 商鞅是在谁的支持下进行变法的?
    2. (2) 小历认为,商鞅被车裂而死,说明变法失败了。你是否赞同他的看法?请简要说明理由。
  • 31. (2022七上·上杭月考) 阅读材料,完成下列要求

    【思想的碰撞】

    材料一:战国时期主要思想派别、代表人物及思想:

    代表人物

    派别

    主要思想

    墨子

    墨家

    主张“兼爱”“非攻”,提倡节俭

    孟子

    儒家

    主张“仁政”“民贵君轻”

    庄子

    道家

    顺应自然,辩证思想

    韩非子

    法家

    以法治国,建立……

    ——摘编自部编《中国历史》七年级上册

    【思想的实践】

    材料二:这位新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干郡县,每一郡县都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。

    ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    【思想的一统】

    材料三:儒学占据正统思想地位,必然黯淡了其他学派的光芒,久而久之,原本一些很有特色的思维方式不仅不能光大,甚而渐渐失传,大大压缩了中国人的哲学思维空间。

    ——黄仁宇《中国大历史》

    1. (1) 材料一表格中内容所呈现的历史现象称为什么?
    2. (2) 材料二中的“新皇帝”是谁?他创立了什么政治制度
    3. (3) 依据材料三,结合所学知识,说出“儒学占据正统思想地位”的原因?
    4. (4) 综合以上材料,结合所学知识,分析“思想的一统”的影响。
  • 32. (2022七上·上杭月考) 阅读材料,完成下列要求

    材料一:天子适诸侯,日巡狩;巡狩者,巡所守也。诸侯朝于天子,日述职;述职者,述所职也。……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。(天子巡行诸侯的国家叫巡狩,诸侯朝见天子叫述职。诸侯朝见天子。诸侯服从天子,对天子尽义务。诸侯一次不来朝见天子就降低他的爵位,两次不来朝见天子就削减他的封地、三次不来就消灭。)

    ——《孟子·告子》

    材料二:始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。”(始皇说:“以前,天下人都苦于连年战争无止无休,就是因为有那些诸侯王。)

    ——《史记·始皇本纪》

    材料三:汉初,在实行秦朝制度的同时,分封了一些王国。诸侯王在封地内可以任免官吏、收取租税、铸造钱币,还拥有兵权。

    ——《中国文明史十五讲》

    1. (1) 材料一中西周实行的政治制度叫什么?在当时起了什么作用?
    2. (2) 从材料二中可看出,秦始皇认为战争不断的根源在于诸侯王的存在,基于以上认识,秦始皇采取什么措施来加强对地方的控制?该措施的实行对我国历史有什么影响?
    3. (3) 材料三中反映了汉初政治上国家出现了什么问题?汉武帝是如何解决这一问题的?
  • 33. (2022七上·上杭月考) 阅读材料,完成下列要求

    材料:自张骞通西域后,中西交通日见发达,除了外交活动外,商业贸易也日益频繁。商人们除了将中国的丝织品运往西方外,我国的冶铁技术、漆器、井渠法等也传入大宛、安息等国。与此同时,我国的穿井术也传入大宛。而中亚、西亚等地的特产如毛布、毛毡、汗血马以及大夏的石榴,大宛的葡萄、苜蓿、芝麻,安息的胡桃等植物也相继传入中国。此外,中亚的箜篌、琵琶、胡笳、胡角、胡笛等乐器和乐曲、舞蹈也传入中国,给中国的古典音乐注入了新的声律,古典歌舞场面为之一新。

    ——朱绍侯、张海鹏、齐涛主编《中国古代史》

    1. (1) 根据材料一,指出为丝绸之路开辟奠定基础的历史人物。
    2. (2) 根据以上材料,围绕其主题提炼一个观点,结合材料和所学知识加以论述

      (要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息