选项 | 方法 | 示例 |
A | 类比法 | 试管可以直接加热,推测烧杯也可以直接加热 |
B | 观察法 | 物质的变化中,观察到有发光、发热现象即可说明发生了化学变化 |
C | 分类法 | 根据所含物质种类,可将物质分为纯净物和混合物 |
D | 归纳法 | 二氧化锰可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂,归纳出二氧化锰可以做所有化学反应催化剂 |
A守恒观 | B能量观 |
①化学反应前后,元素的种类和质量都不变 ②某物质燃烧后生成二 氧化碳和水,可以推测出该物质中一定含有碳元素、氢元素,可能含有氧元素 | ①化石燃料燃烧放出大 量的热 ②用过氧化氢、高锰酸 钾、氯酸钾制取氧气不都是吸热反应 |
C微粒观 | D分类观 |
①冰和干冰都是由分子 构成的 ②钻石和黄金都是由原 子构成的 | ①质子数相同的微粒一 定属于同种元素 ②含有氧元素的化合物 都是氧化物 |
事实 | 解释 | |
A | 湿衣服变干 | 分子在不断地运动 |
B | H2O2能杀菌而H2O不能 | 分子构成不同,化学性质不同 |
C | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子的大小发生改变 |
D | 金刚石和石墨物理性质不同 | 碳原子排列方式不同 |
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 1 | 20 | 17 | 2 |
反应后质量/g | m | 29 | 0 | 10 |
①向锥形瓶中加入少量水至 处。
②将注射器H连接到装置B的导管口处。
③缓慢向外拉动注射器H的活塞,观察到 ,表示装置B的气密性良好。
①写出该反应的化学方程式 。
②若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸?请画出 。
③根据高锰酸钾的质量算出的氧气体积为理论值。如果实际测得氧气的体积大于理论值(水的体积测量准确),你认为原因是 。
A电费 B水资源费 C自来水费 D污水处理费
①气体a为;
②通电时反应的化学方程式为;
③通电后中间球形容器内液面上升的原因是:。
【作出猜想】小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。
方案一:小明将蔗糖在氧气中燃烧,检验到生成产物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
小刚认为该方案不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,理由是。
观察到出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
实验过程 | 实验现象 |
,点燃酒精灯 | ①硬质玻璃管中的黑色固体剧烈燃烧,发出白光; ② |
写出上述实验过程中一个反应的化学方程式:。
【实验结论】蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
①方案二中,先通入一会儿氮气的原因是。
②查阅资料得知蔗糖的化学式为C12H22O11。小红发现:蔗糖分子中氢原子的数目是氧原子数目的2倍,但是,蔗糖中氧元素质量却是氢元素质量的8倍,导致出现这种情况的原因是。