①听了张桂梅老师的事迹汇报怎么能不让我感动得流泪？
②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
③有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
④黄河掀起了万丈巨浪。
①确定中心，选好材料。
②列作文提纲。
③审清题意，明确要求。
④初稿写好后，要认真修改。
⑤努力做到“语句通顺，前后连贯”。
朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情为你弹奏生活的愉悦。
朋友是什么？。
阅读下列药品说明书部分内容，完成练习。
【药品名称】小柴胡颗粒
【成分】柴胡、黄芩、姜半夏、党参、生姜、甘草、大枣。辅料为：蔗糖
【性状】本品为棕褐色颗粒，味甜。
……
【用法用量】开水冲服，一次一袋（10克）—2袋（20克）一日3次。
【注意事项】
①忌烟、酒及辛辣生冷、油腻食物。
②不宜在服药期间用滋补性中药。
③糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。发热体温超过38.5℃的患者，应去医院就诊。
④服药3天无症状无缓解，应去医院就诊。
……
【有效期】36个月
①小明的爷爷患有糖尿病，他在服用小柴胡颗粒时应先咨询医生。（ ）
②小红的妈妈发烧到39℃，她在服用小柴胡颗粒时，特意加大了药量。（ ）
③小东的爸爸服用了小柴胡颗粒，晚上同朋友聚餐时喝了酒。（ ）
④小丽的爷爷连续服用小柴胡颗粒3天，病情不见好转，于是去医院就诊。（ ）
鹬蚌相争
ㅤㅤ蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：“今日不雨，明日不雨，即有死蚌。”蚌亦谓鹬曰：“今日不出，明日不出，即有死鹬。”两者不肯相舍，渔者得而并禽之。
蚌方出曝。（ ）
今日不雨（ ）
渔者得而并禽之。（ ）
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ㅤㅤ一艘货轮在烟波浩淼的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命，无奈风大浪急，船上的人谁也没有听见，他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远……
ㅤㅤ求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游，他用全身的力气挥动着瘦小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着轮船远去的方向。
ㅤㅤ船越来越远，船身越来越小，到后来，什么都看不见了，只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了，实在游不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不，船长知道我掉进海里后，一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……
ㅤㅤ船长终于发现那黑人孩子失踪了，当他（决定 断定）孩子是掉进海里后，下令（返 反）航，回去找。这时，有人规劝：“这么长时间了，就是没有被淹死，也让鲨鱼吃了……”
ㅤㅤ船长犹豫了一下，还是决定回去找。又有人说：“为一个黑奴孩子，值得吗？”船长大喝一声：“住嘴！”
ㅤㅤ终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，船长赶到了，救起了孩子。
ㅤㅤ当孩子苏醒过来之后，跪在地上感谢船长的救命之恩时，船长扶起孩子问：“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
ㅤㅤ孩子回答：“我知道您会来救我的，一定会的！”
ㅤㅤ“你怎么知道我一定会来救你的？”
ㅤㅤ“因为我知道您是那样的人！”
ㅤㅤ听到这里，白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前，泪流满面：“孩子，不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”
ㅤㅤ一个人能被他人相信是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。
①不慎： ②犹豫：
放弃 光荣 希望
第一次“跪”：
第二次“跪”：
ㅤㅤ高尔基的《童年》中刻画了许多性格鲜明的人物形象，如勇敢正直的阿廖沙，忠厚老实的工人格里高利……你还读过哪些有意义的书，书中的哪些人物给你留下了深刻的印象？请写下你的读书收获吧！
书名：
人物：
人物性格特点：
A．《草房子》 B．《红楼梦》 C．《鲁滨逊漂流记》
D．《西游记》 E．《水浒传》 F．《汤姆•索亚历险记》 G．《三国演义》
ㅤㅤ我们感受到了被人相信是一种幸福，当遇到困难有人帮助更是一种幸福。幸福还是什么？幸福是肚子“咕咕”叫时，吃到妈妈做的香喷喷的饭；幸福是生病时，额头上爸爸那双温暖的大手；幸福是干咳难忍时，喝到爷爷泡的一杯清心的凉茶；幸福是考试成绩不好时，老师一句鼓励的话语……
ㅤㅤ请以《这就是幸福》为题，写一篇作文，注意将事情写具体，能以细节打动读者，以真情实感引起读者的共鸣，不少于450字。
