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北京市燕山地区2022-2023学年九年级上学期期末化学试题

更新时间:2023-02-14 浏览次数:29 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
三、科普阅读题
  • 31. (2023九上·北京市期末) 阅读下面科普短文。

    苹果含有维生素A、维生素C、钾、钙、铁等人体所需的营养成分。苹果可增加饱腹感,热量较低,常吃苹果可以帮助降低胆固醇,也适合减肥的人群。

    食用苹果时,应避免食用果核部分。因苹果籽中会有氰苷,氰苷在人体中易转化为剧毒物质氢氰酸(化学式为HCN)。另外,苹果中含有大量的维生素C,不易与磺胺类药物同服,会影响药物效果。

    苹果加工时容易褐变,影响外观、风味,还会造成营养流失。褐变主要是由于苹果中的酚类化合物在多酚氧化酶的催化下被氧化,因此,对于苹果中多酚氧化酶的特性研究就显得尤为重要(温度对富士苹果中多酚氧化酶相对活性的影响见图)。研究发现柠檬酸能较好地抑制苹果中多酚氧化酶的相对活性。

    依据文章内容,回答下列问题:

    1. (1) 苹果加工时褐变,发生了变化(填“物理”或“化学”)。
    2. (2) 苹果的营养成分中的“钾、钙、铁”是指的(填“元素”或“单质”)。
    3. (3) 氢氰酸(化学式为:HCN)中氢元素与氨元素的质量比是
    4. (4) 由图可知,多酚氧化酶的相对活性与温度的关系是
    5. (5) 下列说法中,正确的是____(填序号)。
      A . 苹果浑身是宝,苹果籽也可以食用 B . 苹果适合高胆固醇人群、减肥的人群 C . 加工苹果时,最好加入适量的柠檬 D . 苹果营养丰富,食用时无禁忌
四、综合题
  • 32. (2023九上·北京市期末) 为解决温室效应加剧问题,科学家正在研究如下图所示的二氧化碳新的循环体系。

    1. (1) ①反应属于基本反应类型中的反应。
    2. (2) 一个甲醇分子中含有个氢原子。
    3. (3) 分离、浓缩得到二氧化碳的过程属于(填“物理变化”或“化学变化”)。
    4. (4) 该生产流程中可以循环利用的物质是
  • 33. (2023九上·北京市期末) 新型材料纳米级Fe粉具有广泛的用途,它比普通Fe粉更易与氧气反应,氮气起保护作用,其制备流程如图所示:

    1. (1) 上述流程中涉及的非金属单质有
    2. (2) 制备纳米级Fe粉的化学方程式为
  • 34. (2023九上·北京市期末) 实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答以下问题。

    1. (1) a仪器名称。收集氧气可以选用C,原因是。用高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为
    2. (2) 实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2 , 发生装置应选用,收集用,CO2的验满方法为
  • 35. (2023九上·北京市期末) 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花完成如下实验。

    1. (1) 纸花变为红色的实验有(填实验序号)。
    2. (2) 水和二氧化碳反应的化学方程式
    3. (3) 取出实验4中的小花微热烘干,现象是
  • 36. (2023九上·北京市期末) 用如图装置验证可燃物的燃烧条件。

    完成下表。

    (已知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃)

    操作步骤

    现象

    原因或结论

    把80℃的热水从长颈漏斗注入集气瓶,接近但不浸没燃烧匙

    白磷燃烧,红磷不燃烧

    ⑴说明可燃物燃烧的条件之一是

    ⑵白磷燃烧的化学方程式

    继续加80℃水,浸没两支燃烧匙

    白磷火焰熄灭

    ⑶原因是

    从注射器将空气注入,热水回流至长颈漏斗,白磷露出水面

    ⑷白磷

    /

五、科学探究题
  • 37. (2023九上·北京市期末) 根据实验1、实验2回答下列问题。

    【实验1】

    序号

    1-1

    1-2

    1-3

    操作

    现象

    燃烧的蜡烛保持原状

    燃烧的蜡烛熄灭

    剧烈反应,有大量气泡和水雾生成,燃烧的蜡烛熄灭了

    1. (1) 实验1-1,若在蜡烛火焰的上方罩个涂有澄清石灰水的小烧杯,烧杯内壁变浑浊,该现象说明蜡烛的组成一定有元素,“变浑浊”的化学方程式为
    2. (2) 实验1-2中,燃烧的蜡烛熄灭的原因是
    3. (3) 实验1-3中,反应生成氧气的化学方程式为
    4. (4) 【实验2】(反应前放入MnO2的质量均为2g)

      序号

      2-1

      2-2

      2-3

      操作

      现象

      有气泡产生,蜡烛火焰无明显变化,温度升高不明显

      有较多气泡和少量水雾产生,蜡烛燃烧更旺。火焰明亮,温度升高较明显

      剧烈反应,有大量气泡和水雾产生,燃烧的蜡烛熄灭,温度升高明显

      实验2-1中,反应停止后烧杯中剩余二氧化锰的质量是

    5. (5) 上述实验中,能证明氧气能支持燃烧的实验及现象是
    6. (6) 实验2-3中,下列说法正确的是(填序号)。

      ①蜡烛燃烧生成的二氧化碳导致其熄灭。

      ②过氧化氢分解时吸收热量,蜡烛周围的温度降低到着火点以下,导致其熄灭。

      ③过氧化氢分解产生的水雾导致蜡烛熄灭

      ④过氧化氢溶液浓度越大,蜡烛燃烧越旺

六、计算题

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