当前位置: 高中语文 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

安徽省马鞍山市花山区2022-2023学年高二上学期语文期中...

更新时间:2023-01-29 浏览次数:32 类型:期中考试
一、现代文阅读(35分)
  • 1. (2022高二上·花山期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

    材料一BBC香港199771日报道他们在回荡珠江两岸的号角声中离开,用挥手画下悠长告别的句点。这是“不列颠尼亚”号的最后一次航行,大英帝国的最终章。

    雨并没有造成太大影响。这位最后的香港总督离开总督府时,现场弥漫着情绪。这一刻他准备已久。当降旗的号角声最后一次响起时,最后一任总督彭定康勉力维持住情绪。

    这位总督是苏格兰风笛的爱好者,这首《高地教堂》是他最喜欢的曲调。他必须离开代表这座城市的住所,象征这位最后总督的国旗也将随他回国。他的女儿们专注地见证这一历史性的一刻。

    总督离开时,他遵循传统,坐车绕行总督府三圈。这是中国人的传统,代表着承诺“我会回来”。

    英国占领香港,是在维多利亚女王统治之时。今晚,她的后代将把香港交还。夜空紧接着被点亮,伴随着隆隆的烟花声。帝国主义的最后一程在节庆般的烟花中画下句点。午夜来到,历史将香港从英国的怀抱中移开。英国国旗降下,一个半世纪的大英帝国统治随之结束。

    登上“不列颠尼亚”号,他给女儿温柔的碰触。看着今晚在我身后航行的“不列颠尼亚”号,很难想象英国人靠着木造船航行过半个世纪的时代。那时候,香港是个荒凉寂寞的地方,英国人的帝国主义冒险最不可能发生于此。当时香港还没有成为大英帝国最有价值的战利品。

    (有删改)

    材料二美联社香港1997630日电随着午夜国旗的交换,焦虑不安和兴奋的香港今天摆脱了156年的殖民时代,并开始了在欢欣鼓舞的中国共产党主权下捉摸不定的新时代。

    香港剪贴簿上此时此刻展示的英国人结束、中国人开始的种种镜头,显示殖民主义逐渐衰落的图像,以其规模和速度使人眼花缭乱。

    英国查尔斯王储的游艇驶离香港。红旗取代了蓝旗。当大英帝国的太阳最终沉落时,天上下雨了。对英国来说,虽然查尔斯王储和彭定康设法把他们的撤退变成尊严和克制的英国爱国主义场面,但是,这个事件已通过使英国感到沮丧的方式提醒英国:英国在世界舞台上的作用已缩小。

    全世界通过电视观看的这个简单仪式给19世纪的殖民主义以致命的一击,并洗刷了中国一贯认为是根本的耻辱。

    对香港630万人民来说,这是未来的黎明。这一天是一个时代的结束,另一个新纪元的诞生。

    (有删改)

    材料三

    与时代同向,与祖国同行

    程龙

    受香港特别行政区政府邀请,备受瞩目的内地奥运健儿访港代表团近日访港,相关活动门票一经发售,几小时内几近售罄,体现的是香港民众对内地奥运健儿的喜爱、对祖国发展进步的关注。

    “古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国……”前不久,在“时代精神耀香江”之大国建造主题展开幕式上,香港浸会大学附属学校王锦辉中小学的孩子们,手持鲜艳的国旗和香港特区区旗,用普通话合唱了一首《龙的传人》,引来阵阵掌声。童声悦耳动听、感染人心,激荡着爱国之情。

    大国建造,让香江更璀璨。从支援抗击新冠肺炎疫情的香港临时医院项目和社区治疗设施项目,到改善民生的香港将军澳海水化淡厂、搬迁沙田污水处理厂往岩洞工程,再到香港迪士尼乐园、香港故宫文化博物馆……一直以来,祖国内地悉心支持香港建设发展,有关香港的重大民生工程,都离不开内地建造者的参与。一位建设者说:“祖国永远是香港最坚强的后盾。”在国家发展的大局中,内地与香港的建设者们同心协力,为香港长期繁荣稳定贡献着源源不断的力量。

    香港市民在深入了解国家发展、见证国家成就的过程中,不断筑牢国家认同、激发家国情怀。“香港好,祖国好;祖国好,香港更好。”最近一段时间,“时代精神耀香江”系列活动在香港引发热烈反响。“月壤入港”活动,一票难求、场场爆满;“天地对话”现场,近300名香港大中学生、科技工作者踊跃参与,“大国航天”成为网络热词;短短6天的大国建造主题展,吸引了3万多市民、200多个团体参观……祖国内地与香港血脉相连、人文相通、经济相融,在同呼吸、共命运、齐奋斗中涌动着深厚爱国情感,凝聚着一股奋进力量,推动香港创造美好未来。

    日前,抗美援朝题材电影《长津湖》在香港上映,有香港观众观影后直呼:"这是最好的国民教育课!"”主旋律电影在香港受到广泛好评,反映的是香港观众“身为中国人的骄做”。香港同胞素来有爱国爱港的传统,爱国爱港是主流民意。近期,从《国旗及国徽(修订)条例》刊宪生效,到香港中小学升挂国旗制度化、常态化;从学校课程增加国情教育、宪法和基本法教育、国家安全教育等内容,到公营学校新聘教师均须通过基本法测试;从国家“十四五”规划在多领域支持香港巩固提升竞争优势,到推进粤港澳大湾区建设……爱国爱港,繁荣发展,在点滴行动中化作了具体的政策,于落地落实中收获实效。在“一国两制”的正确轨道上,在“爱国者治港”根本原则指引下,香港各界爱国力量广泛凝聚,爱国正气持续上扬,为香港重塑新优势、书写新传奇提供重要保障。

    香江潮涌起新航,爱国深情永不变。一路走来,风雨兼程,香港的命运从来同祖国紧密相连。包括香港同胞在内的中华儿女,擦亮爱国底色,激发爱国热情,以奋斗者的姿态向未来奔跑,就一定能共享祖国的尊严与荣耀,共担民族复兴的责任和使命。

    (摘编自2021年12月6日《人民日报》)(有删改)

    1. (1) 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(    )
      A . 课文《别了,不列颠尼亚》与材料三都运用了记叙、描写、议论、抒情等表达方式,但因体裁不同,《别了》侧重于议论,材料三侧重于描写。 B . 彭定康离开时,坐车绕行总督府三圈,这是中国人的传统,代表着承诺“我会回来”。这说明彭定康认为自己还有机会再次回到香港履行他的使命和职责。 C . 材料三主体部分列举祖国支持香港发展的典型事例,充分证明了“香港同胞应与时代同向与祖国同行”的观点。 D . 全世界通过电视观看到了红旗取代蓝旗,虽然查尔斯王储和彭定康设法把他们的撤退变成尊严和克制的英国爱国主义场面,但是,这个事件充分显示了英国在世界舞台上的作用正在缩小。
    2. (2) 下列说法,不符合文意的一项是(    )
      A . 材料三主体部分列举祖国支持香港发展的典型事例,充分证明了“香港同胞应与时代同向与祖国同行”的观点。 B . 材料三末段与题目相照应,在肯定香港同胞爱国深情的同时,号召中华儿女在民族复兴的道路上尽职尽责,砥砺前行。 C . 材料一认为香港曾是个荒凉寂寞之地,其能有现在的繁荣富足,和大英帝国的统治是密不可分的。 D . 材料二从第三方的角度客观真实地报道了香港回归这一历史事件,新闻语言不带有主观感情色彩。
    3. (3) 请结合材料三,谈谈“香港中小学升挂国旗制度化、常态化”的意义。
    4. (4) 新闻讲究时效性、真实性,请分析材料一、二是如何体现的。
    5. (5) 这三则材料的报道侧重点有什么不同?请结合材料加以分析。
  • 2. (2022高二上·花山期中) 阅读下面的文字,完成下列小题。

    雨中的猫

    (美)海明威(注)

    这家旅馆里只住着两位美国旅人。他们住在二楼,面朝大海,也面对着公园和战争纪念碑。公园里有大棕榈树和绿色的长凳。意大利人大老远跑来看战争纪念碑。纪念碑是青铜铸的,在雨里泛着光。这会儿正下着雨。雨水从棕榈树上滴下来。石子路上出现一汪汪积水。雨水滂沱,海浪裹着雨水像一条长长的线涌上岸,又沿着沙滩滑下去,然后再裹着雨水涌上来。泊在战争纪念碑旁边广场上的汽车都开走了。广场对面有个侍者站在咖啡馆门口,正朝着空荡荡的广场张望。

    美国人的妻子正站在窗边往外看,外面有只猫刚好蜷缩在他们窗子底下一张滴着雨水的绿桌子下。那只猫缩紧了身子,不让雨水滴到身上。

    “我要去逮那只猫咪。”妻子说。

    “我去。”丈夫躺在床上说。

    “不,我去。外面那只可怜的猫咪想在桌子底下躲雨呢。”丈夫靠在床头的两只枕头上,继续看书。

    “别淋湿了。”他说。

    他的妻子下楼去了。经过旅馆营业处的时候,店主起身向她哈哈腰。他是个老头儿,个子很高。

    “下雨了。”妻子说。

    “是啊,是啊,太太,坏天气,真是个坏天气。”

    美国太太喜欢他,喜欢他接到任何投诉时都那么认真的态度;喜欢他的修养,喜欢他乐意为她效劳的模样;喜欢他作为店主的那种感觉,喜欢他那张苍老、严肃的脸和他那双大手。她怀着对他的喜爱,打开门向外张望。雨下得更大了。那只猫应该就在右边。她站在门口还没迈出去,背后有人为她撑开一把伞。原来是负责照料他们房间的女侍者。

    “您可千万别淋湿了。”她面带笑容,用意大利语说道。毫无疑问,是店主派她来的。女侍者撑着伞,美国太太沿着石子路走到他们房间的窗子底下。那张桌子就在这儿,被雨水冲洗得鲜绿鲜绿的,可是猫不见了。她突然大失所望。女侍者望着她。

    “您丢东西了吗,太太?”

    “刚才有只猫。”年轻的美国太太说。

    “有只猫?”

    “对,一只猫。”

    “一只猫?”女侍者哈哈一笑,“雨里的猫?”

    “对。”她说,“就在这张桌子底下。”她又加了一句,“噢,我可真想要它,我就想要只猫咪。”

    “来吧,太太。”她说,“我们该回里面去了,要不您会淋湿的。”

    “我想也是。”年轻的美国太太说。

    她们沿着石子路往回走,进门后,女侍者在外面收了伞。那个美国太太经过办公室时,店主在写字台那头向她哈哈腰。太太从心里觉得某些东西又渺小又麻烦。这个店主让她觉得自己十分渺小,却又十分重要。她一时觉得自己太重要了。

    她走上楼梯,打开房门。乔治还在床上看书。

    “猫逮到了吗?”他放下书问道。

    “跑了。”

    “奇怪,会跑到哪儿去呢?”他把目光从书上移开,说道。

    “我真想要那只猫。”她说,“我也不知道为什么想要它。我就是想要那只可怜的猫咪。可怜巴巴地淋着雨对一只猫咪来说有点悲惨。”

    乔治的目光又挪到了书上。

    她站起身,在梳妆台前坐下,拿起镜子左照照右看看,从这一侧看到那一侧,又照照后脑勺和颈窝。

    “你觉得我把头发留长好不好?”她一边再次端详自己的侧影,一边问。

    乔治抬起头来,看着她的颈窝,她的头发很短,像个男孩儿。

    “我喜欢你现在这个样子。”

    “这个样子,我可烦死了。”她说,“像个男孩子,真够恼人的。”

    乔治的目光就一直停留在她的身上。

    “你看上去漂亮极了。”他说。

    “我要把头发扎到后面,扎得又紧又光滑,在后脑勺盘个大大的髻,坠在后面沉甸甸的。”她说,“我真想有只猫咪坐在我的膝头上,我一摸它,它就发出呜呜的声音。

    “是吗?”乔治躺在床上应道。

    “我还希望现在就是春天,我要对着镜子梳妆,我要一只猫咪,还要几件新衣裳。”

    天很黑了,雨点敲打着棕榈树。

    “不管怎么说,我都想要一只猫。”她说,“要是我没有长头发,也没什么别的好玩儿的,总能有只猫吧。”

    太太又望着窗外,广场上的灯都亮了。

    有人敲门。

    “请进。”乔治说着,抬眼望去。

    女侍者站在门口,怀里紧紧抱着一只大花斑猫。

    “不好意思,打扰了,”她说,“老板让我把这只猫送给太太。”

    (有删节)

    【注】这篇小说写于20世纪20年代初,当时的美国女性正重新定位自己在家庭和社会中的地位,她们要求和男性平起平坐,不再扮演受男性庇护并服从于男性的角色。小说反映了海明威当时对这一问题的深刻思考。

    1. (1) 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )
      A . 小说中的“美国太太”不顾下雨、拒绝丈夫帮助而执意要去抱回雨中的猫,是典型的当时美国新女性,但她却又是一个渴望回归传统的女性。 B . 小说中的“丈夫”对妻子的冷漠表现了当时男性对女性传统角色的否定,旅馆老板将另一只猫送回的行为实际上反映了当时对新女性的否定。 C . 小说中的猫是当时女性的象征,小说借女主人公对猫的情感变化反映出当时渴望改变处境并且在一定程度上得到满足的新女性内心的喜悦心情。 D . 小说巧妙运用花园等空间场景,展示出不同场景所蕴含的象征意象和深层话语内涵,把主人公无法言传的复杂而微妙的内心变化表达得淋漓尽致。
    2. (2) 下列对本文艺术特色的鉴赏,不正确的一项是(    )
      A . 小说的开头借助大海、公园、广场等空间场景的象征意义,拓展了作品的意义空间,把女主人公无法言传的、复杂而微妙的内心变化表达得淋漓尽致。 B . 小说写妻子抱不到赖以摆脱寂寞的小猫,坐在梳妆台前拿着小镜子仔细地端详自己。这一系列动作充分表现了作者对这个女子的鄙夷。 C . 小说的结尾写侍女送了只猫给太太后,只说了一句话,小说就结束了。对之后的事,作者什么也没说,情感含而不露,思想隐而不晦,很吊读者胃口。 D . “雨中的猫”这一题目高度体现了海明威创作“冰山原则”的特点,浓缩了作品的中心思想,映射了女主人公的不幸境遇,并留有余地,言简意赅。
    3. (3) 有人认为,小说若以“一个寂寞的美国妇人”或“不幸的婚姻”为标题,效果会更好么?你的看法如何,请结合小说谈谈你的看法。
    4. (4) 海明威关于写作的“冰山”理论将文学作品同冰山类比,认为文学作品应该含蓄而不能太直露。他说:“冰山在海面移动,很庄严宏伟,这是因为它只有八分之一露在水面上。”本篇小说正是这种理论很好的体现。请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。

二、古代诗文阅读(35分)
  • 3. (2022高二上·花山期中) 阅读下面的文言文,完成下列小题。

    三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。凿户牖以为室,当其无,有室之用。故有之以为利,无之以为用。(第十一章)

    企者不立,跨者.不行,自见者不明,自是者不彰,自者无功,自矜者不长。其在道也,曰余食赘行,物或恶之,故有道者不处。(第二十四章)

    知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富,强行者有志。不失其所者久,死不亡者寿。(第三十三章)

    其安易持,其未兆易谋。其脆易泮.,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为,故无败;无执,故无失。民之从事,常于.几成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之.货。学不学,复.众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。(第六十四章)

    (节选自《老子》)

    庄子行于山中,见大木,枝叶盛茂,伐木者止其旁而不取也。问其故,曰:“无可用。”庄子曰:“此木以不材得终其天年。”

    夫子出于山,于故人之家。故人喜,命竖子杀雁烹之。竖子请曰:“其一能鸣,其一不能鸣,请奚杀?”主人曰:“杀不能鸣者。”

    明日,弟子问于庄子曰:“昨日山中之木,不材得终其天年;今主人之雁,以不材死。先生将何处?”庄子笑曰:“周将处夫材与不材之间。材与不材之间似之而非也故未免乎累若夫乘道德而浮游则不然无誉无訾一龙一蛇与时俱化而无肯专为;一上一下,以和为量,浮游乎万物之祖,物物而不物于物,则胡可得而累邪此神农、黄帝之法则也。若夫万物之情,人伦之传则不然:合则离,成则毁,廉则挫,尊则议,有为则亏,贤则谋,不肖则欺。胡可得而必乎哉!悲夫,弟子之,其.唯道德之乡乎!”

    (节选自《庄子•山木》有删改)

    1. (1) 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是 (    )
      A . 者无功    伐:夸耀 B . 不贵难得货   之:结构助词,的 C . 不亡者寿 而:连词,表转折 D . 其脆易    泮:折断
    2. (2) 对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (    )
      A . 材与不材之间似之/而非也/故未免乎累若夫/乘道德而浮游/则不然无誉无訾/一龙一蛇/ 与时俱化/而无肯专为 B . 材与不材之间/似之而非也/故未免乎累/若夫乘道德而浮游则不然/无誉无訾/一龙一蛇/ 与时俱化/而无肯专为 C . 材与不材之间似之/而非也故/未免乎累/若夫乘道德而浮游则不然/无誉无訾/一龙一蛇/ 与时俱化/而无肯专为 D . 材与不材之间/似之而非也故/未免乎累若夫/乘道德而浮游/则不然无誉无訾/一龙一蛇/ 与时俱化/而无肯专为
    3. (3) 下列对有关内容的概括和分析,不正确的一项是 (    )
      A . 《老子》运用三个例子来说明“有”和“无”的关系,并认为“无用”才是最大的“用”,正是因为有了“无”,“有”才能发挥作用。 B . 《老子》认为自以为是的人不能明辨是非,自我夸耀的人不能成就大功。认为“自知”比“知人”更加重要,“自胜”比“胜人”更加难得。 C . 山中大木因“不材”得以保全,而雁不能鸣却被杀,庄子看来只有处于“材”与“不材”之间,才能免于累。 D . 庄子认为,人生最高的境界应该是超脱于世俗生活之外,彻底摆脱现实社会的羁绊,只有这样才能达到真正的自由。
    4. (4) 下列对相关文化常识的表述,不正确的一项是 (    )
      A . 老子,姓李,名耳,字聃,春秋时期楚国人,我国古代伟大的思想家、哲学家、文学家和史学家,道家学派创始人,被道教尊为始祖,称“太上老君”。 B . 《老子》又名《南华经》,全书的思想结构:道是德的“体”,德是道的“用”。老子政治上主张无为而治,权术上讲究物极必反,修身上力求性命双修。 C . 庄子是道家学派代表人物之一,创立了哲学学派“庄学”。他一生贫困,却鄙弃荣华富贵、权势名利,力图在乱世保持独立的人格,追求精神自由。 D . 庄子的文章,富有想象力,文笔变化多端,具有浓厚的浪漫主义色彩,其超常的想象和变幻莫测的寓言故事,构成了庄子奇特的形象世界。
    5. (5) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①其在道也,曰余食赘行,物或恶之,故有道者不处。

      ②物物而不物于物,则胡可得而累邪!

  • 4. (2022高二上·花山期中) 阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

    将进酒

    李贺琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。烹龙炮凤玉脂泣 , 罗帏绣幕围香风。

    吹龙笛,击鼍鼓;皓齿歌,细腰舞。况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。

    劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土!

    【注释】①小槽:古时制酒器中的一个部件,酒由此缓缓流出。指酿酒。②真珠:喻酒色的柔润莹洁。③玉脂泣:比喻油脂在烹煮时发出的声音。④鼍(tuó)鼓:用鼍皮制作的鼓。鼍:扬子鳄。⑤刘伶:晋人,“竹林七贤”之一,以嗜酒著称,著有《酒德颂》。

    1. (1) 下列选项对全诗分析不正确的一项是(    )
      A . 前五句写酒宴之华贵丰盛:杯是“琉璃钟”,酒是“琥珀浓”“真珠红”,厨中肴馔是“烹龙炮凤”,宴庭陈设为“罗帏绣幕”。物象华美,色泽瑰丽,令人心醉。 B . 中间四个三字句写宴上歌舞音乐,在遣词造句上更加奇妙。仅十二字,就将音乐歌舞之美描写得尽态极妍。 C . “桃花乱落如红雨”,用形象的语言说明“青春日将暮”,生命没有给人们多少欢乐的日子,要及时行乐。 D . 结尾二句猛作翻转,出现了“坟上土”的惨淡形象,劝人们不要像刘伶一样终日醉酒,最后因酗酒而死。
    2. (2) 结合作品,将李贺的《将进酒》与李白的《将进酒》作比较,说说它们所表达的主题有何不同。
  • 5. (2022高二上·花山期中) 补写出下列句子中的空缺部分
    1. (1) 在《<论语>十二章》中,孔子对君子在做事和说话方面提出了要求:,他认为君子做事要敏捷、迅速,但说话要谨慎。
    2. (2) 在《<论语>十二章》中,孔子对君子在吃饭、居住、做事和说话等方面提出了要求以后,还要求君子“,”认为只有这样才是好学的表现。
    3. (3) 《大学之道》中,用“”来表达大学之道的最高境界。
    4. (4) 《春江花月夜》中,清明澄彻的天地宇宙,仿佛使人进入了一个纯净的世界,这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是:“”。
    5. (5) 《江城子•乙卯正月二十日夜记梦》一词中,表现词人梦里归乡,与妻子相见时,“执手相看泪眼,竟无语凝噎”情形的两句“,唯有泪千行”。
三、语言文字运用(20分)
  • 6. (2023高二上·天津市月考) 下列各组句子中加点的虚词意义和用法相同的一项是(  )
    A . “恕”乎         欲齐家者 B . 不仁,如礼何      物格后知至 C . 小人喻利         多识鸟兽草木之名 D . 事父          恻隐心,仁之端也
  • 7. 下列句子中加点的词语活用情况归类正确的一项是(    )

    ①我树之成而实五石      ②吴王使之将

    ③夫子固拙于用大矣      ④冻风时作,作则飞沙走砾

    ⑤其坚不能自举也        ⑥泰山之阳,汶水西流

    A . ①③/②⑥/④⑤ B . ①②/③④/⑤⑥ C . ①②/③⑤/④/⑥ D . ①⑤/②④/③⑥
  • 8. (2022高二上·马鞍山期中) 下列特殊句式与例句不相同的一项是(  )

    例句:察此何自起

    A . 其斯之谓与 B . 固一世之雄也,而今安在哉 C . 句读之不知,惑之不解 D . 小子何莫学夫《诗》
  • 9. (2022高二上·马鞍山期中) 阅读下面的文字,完成下面各题。

    冷链已经深深融入百姓生活,可以说,我们生活的方方面面都与冷链有着千丝万缕的联系。______,包括初级农产品、加工食品、特殊商品(如药品)等。

    一般来说,温度越低,新冠病毒存活的时间越长。在零下20℃的环境中,新冠病毒可以存活数月之久,即使是普通的冷链运输,______。在新冠肺炎疫情高发地区被污染的物品,包括食品或外包装,即使经过冷链运输,也可把病毒带到非疫区。

    多名权威专家表示,我国已进入新冠肺炎疫情防控常态化阶段,不必对近期部分地区出

    现的病例过于恐慌。______,冬季为新冠病毒依托冷链物流进行传播提供了更适宜的环境,因此“防人亦需防物”。

    1. (1) 在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10字。
    2. (2) 下列各句中,没有逻辑错误的一项是(    )
      A . 因为经常去北京、上海等城市参观学习,又肯动脑筋,他的见解往往比别人高明。 B . 吴晗说过:“我们中国人是有骨气的。”所以我们每个中国人都是有骨气的。 C . 会议开了一半了,张主任还没来,一定不是生病了就是路上又堵车了。 D . 别看咱们组的李师傅貌不惊人,年纪又大,但思考问题时比谁都周密。
  • 10. (2022高二上·马鞍山期中) 把下面一段文字压缩成一句话,要求保留关键信息,不超过50个字。

    在传统的高速公路机电工程施工中,敷设地下光缆多采取传统的拉拽方式,不仅单次敷设长度仅200米左右,同时需要在路面每间隔200米的距离内,开凿一个“人孔”或是“手孔井”(即用于拉拽光缆的孔井)。而光缆气吹敷设法通过专用的光缆敷设空压机,将光缆吹进地下硅芯管,单次能敷设1公里左右光缆,每公里只需1个孔井就能满足需求。引进了这一技术的中铁八局电务公司技术员罗斌说,“机器‘吹口气’,光缆‘哗’一声就进去了!该技术能大大降低光缆与管道之间的摩擦系数,极大地提高单次敷设长度”。

四、写作(60分)
  • 11. (2022高二上·花山期中) 写作题

    有人说,年轻人学会了闭嘴和说话,懂得了礼尚往来就是成熟;也有人说,年轻人能够冷静、忍让和低调,且不轻言放弃就是成熟;还有人说,年轻人只有懂得为他人着想、接受不公平,明白吃亏是福就是成熟……

    那么,你怎么看待成熟?请结合材料,谈谈你的看法。

    要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息