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小学科学教科版(2017)五年级下册 生物与环境

更新时间:2023-01-13 浏览次数:98 类型:单元试卷
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、多选题
五、连线题
  • 14. (2022六上·崇川期中) 将对应的项用线连接。

    鸭子的蹼脚                   可勾住动物的皮毛而散播各处

    莲的莲蓬                     可漂浮水中而传播的作用

    猫的眼睛和爪子               适合于在水中游泳

    苍耳果实                     适合于夜间捕捉老鼠等动物

六、综合题
  • 15. (2022五下·富平期末) 许多植物的新生命是从种子发芽开始的,种子发芽需要一定的条件。在科学课上,小明做了如下表的绿豆种子发芽实验,请你帮他分析相关实验数据并回答下列问题:

    实验方法

    结果

    未发芽

    未发芽

    发芽了

    未发芽

    发芽了

    1. (1) 想要研究种子萌发是否需要空气,可以选择号和号烧杯进行对比实验。
    2. (2) ⑤号烧杯和③号烧杯做对比,是为了研究:种子萌发是否需要
    3. (3) 从实验结果可以看出,种子萌发所必需的条件是
    4. (4) 种麦子时,农民在耕地后才播种,是为了提供
  • 16. (2022五下·渭南期末) 蝗灾爆发时,田野草地被数百万只蝗虫包围,所到之处寸草不生,大量蝗虫吞噬着整个地区的农作物。下图是稻田中常见的几种生物,请回答下列问题:

    1. (1) 上述生物中,包含的消费者有种。
    2. (2) 下列关于该稻田中包含的几条食物链,叙述错误的是( )
      A . 鹰没有天敌,会大量繁殖 B . 这些食物链都是从水稻开始 C . 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可能吃多种食物
    3. (3) 对于治理蝗灾,请你写出1条可行的建议:
  • 17. (2022五下·文山期末) 探索生物与环境的秘密。

    彤彤的家乡有一片美丽的湿地公园,近年来,随着经济的发展和城市规模的扩大,加重了流域生态环境的压力,水体受到污染,导致湖泊严重富营养化,经过多年的污染治理,终于使湿地生态恢复了原有的生机。是什么因素影响着这片湿地的生态系统呢?她设计了如下实验,请你依据《生物与环境》单元所学知识展开分析:

    1. (1) 实验模拟的生态系统中,虾的存活时间由短到长的顺序是;(请填写字母)。
    2. (2) 实验装置A,B,C所模拟的生态系统中,相同的非生物因素是
    3. (3) 请写出B瓶中的一条食物链:
    4. (4) 如果B瓶中大量增加虾的数量,虾的存活时间会(填“缩短”或“延长”),理由是

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