一、我会选择(本大题共8小题,每小题2分,计16分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案涂在答题卡的相应位置)
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1.
我们在研究“水分对蚯蚓生活和分布的影响”时,要给它们创造公平的条件,除了____不同,其它条件都一样。( )
A . 土壤的多少
B . 土壤中的含水量
C . 土壤的种类
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2.
在食物链“草→兔子→狼”中,如果狼消失,兔子的数量会( )
A . 缓慢上升
B . 迅速上升
C . 先上升后下降
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3.
小夏用相同的铝箔纸设计了下面三种不同底面积的船,其中小船的载重量最大的是( )
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4.
在船的发展历程中,最早出现的是( )
A . 潜艇
B . 独木舟
C . 摇橹木船
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5.
周末,小丽家里来了一批客人,小丽要给他们倒饮料,从环保的角度考虑,最好使用( )
A . 一次性塑料杯
B . 一次性纸杯
C . 玻璃杯
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6.
实现“低碳经济”和“低碳生活”的有效途径之一就是要开发和利用新能源,下列不属于新能源的是( )
A . 天然气
B . 太阳能
C . 地热能
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7.
从游泳池中出来时,风吹来会有些凉,这是因为( )
A . 风把热给带走了
B . 水中的温度比岸上高
C . 水蒸发时从人体吸收热量
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8.
如图所示,铁锅的手柄是用木棒制作的,是因为( )
A . 木棒传热的本领强
B . 木棒传热的本领弱
C . 木棒不能传热
二、我会填空(本大题共6小题,每小题2分,计12分。请将正确的答案填在答题卡的相应位置)
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9.
狗在夏天会换上薄毛,冬天会换上厚毛,主要是为了适应这一环境条件的变化。
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10.
大小和材料均相同的两艘船在同一水域内行驶,方形船首较尖形的船首受到水的阻力(填“大”或“小”)
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11.
我们日常生产生活中用得较多的水是,但其仅占地球上水资源的2.5%。
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12.
在土壤里挖三个坑,分别埋上废纸、菜叶、饮料瓶。一个月后,基本没有腐烂的是。
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13.
云和雾都是空气中的遇冷凝结成的众多小水滴或小冰晶。
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14.
热水瓶的双层内胆中间被抽成真空,是为了热量的散失。(填“加快"或“减慢”)
三、我会判断(本大题共8小题,每小题1分,计8分。正确的涂“√”,错误的涂“×”)
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16.
麻雀是直接吃小麦的,老鹰是吃麻雀的,其中麻雀属于生产者。( )
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17.
为了提高船的载重量和稳定性,我们可以不断改进船的形状和结构。( )
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18.
制定设计小船的方案时,需要考虑小船各部分之间的连接方式。( )
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19.
神舟十三号的宇航员们在空间站内开展科学研究时,可以不需要氧气。( )
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20.
家庭用电的主要来源是火力发电,这种发电方式不会对环境造成污染。( )
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21.
水在加热时温度上升,当温度上升到100℃时,水开始沸腾。( )
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22.
将装有30℃凉水的试管放入50℃热水的烧杯中,一段时间后,凉水的温度会等于50℃。( )
四、我会完成(本大题共3小题,计14分)
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23.
小明同学自己制作了一个生态瓶,请阅读下列制作方法,回答有关问题:
制作方法:取一个400毫升的透明玻璃瓶,先向里面加入300升消过毒的水、少量的土壤、石块,然后放人鲜活的金鱼藻3~4条小鱼和几只小虾,最后封住瓶口,观察生态瓶中生物的情况。
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(2)
金鱼藻在生态瓶的作用是通过作用为动物提供和食物。
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(3)
在制作生态瓶时,小明犯了一个错误,请你指出:。
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24.
课堂上五年级2班的同学利用钩码、橡皮筋、竹子和长木条等材料制作了8个竹筏,他们准备研究竹筏的载重量。下表是班上所有小组完成实验后汇总的数据(八个小组使用的竹子数量相同)。
组别 | 最大载重量(个) | 组别 | 最大载重量(个) |
第一组 | 6 | 第五组 | 3 |
第二组 | 5 | 第六组 | 7 |
第三组 | 6 | 第七组 | 7 |
第四组 | 8 | 第八组 | 6 |
请回答下列问题:
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(1)
通过分析表格,发现第组的数据可能存在失误。
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(2)
第四组的载重量是全班最大的,你认为可能的原因是。(写出1点即可)。
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(3)
“小小竹排江中游”,人们把几根竹子捆绑在一起,做成了可以承载货物和人的交通工具。竹子做成竹排后,载重量增大的原因是:。
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25.
小科做“探究热在金属中如何传递”的实验:将一根铁丝固定在两个铁架台上,在铁丝上每隔一定的距离用凡士林粘上一根火柴棒,火柴头向下悬挂,然后用酒精灯加热铁丝的一端,如下图所示。
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(1)
在实验中,小明观察到火柴棒掉落的先后顺序为。
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(2)
根据观察到的实验现象,可以证明热的传递方向与温度的关系是:;热在铁丝上的传递方式为。
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(3)
在该实验中,下列操作不需要的是
(填序号)
①铁丝用铁架台固定在一定的高度并拉直
②每根火柴棒粘同样多的凡士林
③用酒精灯的外焰加热铁丝的一端
④用秒表测量火柴棒掉落的时间