浙教版科学七年级下册同步练习：第二章第1节感觉世界

更新时间：2023-01-30 浏览次数：54 类型：同步测试

一、常见的感觉和感觉器官

1. 你用身体的什么感觉器官通过什么方法去辨别下列这些物质？请在横线上写出：
1. （1）酒精与自来水：。
2. （2）热水与冷水：。
3. （3）红灯与绿灯：。
4. （4）糖和盐：。
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2. 中国传统的饮食文化中，对菜肴讲究色、香、味俱佳。人们在享用美食的过程中，主要参与的感觉为（）

A . 热觉、味觉、痛觉 B . 听觉、触觉、冷觉 C . 视觉、嗅觉、味觉 D . 触觉、听觉、味觉

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3. 人体最大的感觉器官是（）

A . 眼 B . 耳 C . 鼻子 D . 皮肤

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4. 感觉的形成是在（）

A . 大脑 B . 感觉器官 C . 感受器 D . 神经末梢

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二、鼻和嗅觉

5. 某地发生森林火灾，火灾发生后某特警大队带领十多只搜救犬展开救援，搜救出多名幸存者。用搜救犬搜救是因为搜救犬有灵敏的（）

A . 触觉 B . 嗅觉 C . 视觉 D . 味觉

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6. 常吃大蒜对健康有益。大蒜不仅可以食用，而且还可以治病。医生告诉我们，嚼大蒜能消灭口腔中的病菌。吃过大蒜，旁人会闻到一股“蒜”味，但是自己却闻不到这股味道，是因为（）

A . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能 B . 大脑的嗅觉中枢已适应 C . 不同人的嗅觉敏感程度不同 D . 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑

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7. 嗅觉的形成：蛋糕的香味通过，刺激，将香味传到大脑的从而形成了嗅觉。

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三、舌和味觉

8. 当食物进入内，食物中的一些化学物质便溶于中，刺激细胞，使其产生信息，再通过传到，经过分析，我们就知道食物的味道了。

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9. 人的味蕾分辨的基本味觉是（）
①酸 ②甜 ③苦 ④辣 ⑤咸 ⑥涩 ⑦麻

A . ①②③④ B . ①③⑤⑦ C . ④⑤⑥⑦ D . ①②③⑤

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10. 吃棒冰时，人感觉冰凉，且舌头有点儿麻，这是由（）

A . 舌的温度感觉引起的 B . 舌的味觉引起的 C . 舌的痛觉引起的 D . 多种刺激综合后产生的感觉引起的

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11. 小张某一天陪北方客人到火锅城大吃了一顿，觉得味道很好，可接下来的几天，吃其他饭菜都觉得没有味道，其原因是（）

A . 其他饭菜没有火锅的辣 B . 吃了火锅后的余味还没有散去 C . 吃了火锅后烫伤了味蕾 D . 其他饭菜的味道没有火锅的浓

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12. (2024八下·鄞州期中) 如图所示，为了方便盲人行走，往往在人行道上铺设具有凹凸花纹的盲道。盲人行走依靠的感觉是（）

A . 痛觉 B . 嗅觉 C . 触觉 D . 味觉

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13. (2023七下·杭州期中) 关于人的感觉，下列说法中错误的是（）

A . 感觉器官的作用是感受环境中的刺激，并发出信息 B . 感觉是在感觉器官中形成的 C . 刺激信息是由神经传送到大脑的 D . 感觉是在大脑中形成的

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14. (2023七上·长兴月考) 如图所示是某年中国国际公路自行车赛济宁赛区部分选手比赛的场景。运动员们用力蹬车，奋力向前，汗流浃背，满脸通红。这些表现体现了皮肤的哪些功能（）

①保护 ②调节体温 ③排泄 ④感受外界刺激

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④

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15. 医生对已经实施局部麻醉的病人进行手术的过程中，病人的感觉状况是（）

A . 痛觉存在，触觉消失 B . 痛觉和触觉完全消失 C . 触觉存在，痛觉消失 D . 痛觉和触觉都存在

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16. (2023八下·鄞州期中) “闻韶音，三月不知肉味”中的“闻韶音”和“知肉味”分别属于人的（）

A . 嗅觉和听觉 B . 听觉和视觉 C . 听觉和味觉 D . 触觉和味觉

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17. 如图所示是一款新型折叠导盲杖。该导盲杖工作时，会利用超声波检测障碍物，根据障碍物的距离，产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀”声。盲人使用该导盲杖时，主要用到的感觉器官有（）

A . 眼、耳 B . 鼻、皮肤 C . 皮肤、耳 D . 鼻、耳

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18. 小科做了一个小实验，他准备了三个盆，甲盆装10 ℃的水，乙盆装60 ℃的水，丙盆装30 ℃的水。将左手放入甲盆，右手放入乙盆。一段时间后，两手同时放入丙盆，结果两手的感觉是左手感到，右手感到；说明感受器分别感受皮肤温度的刺激，且这些感觉形成于。

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19. 根据所学知识回答下列问题。
1. （1）调香师辨味时，总要做短促而频繁的吸气，目的是在鼻腔顶端形成一种气旋，这样才能使更多的有气味物质接触。
2. （2）人在感冒的时候，嗅觉的灵敏度会下降，此时味觉测试显示(填“正常”或“不正常”)。
3. （3）一块糖放在口中，一开始觉得不怎么甜，后来慢慢地越来越甜，这说明：。
4. （4）在测试舌头敏感区域的实验中，测试完一种味道后，要用清水漱口，其目的是。
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试卷信息

小学

初中

高中

浙教版科学七年级下册同步练习：第二章第1节感觉世界

副标题：

*注意事项：

浙教版科学七年级下册同步练习：第二章第1节感觉世界

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

小学

初中

高中

浙教版科学七年级下册同步练习：第二章第1节 感觉世界

副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

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知识点分析

浙教版科学七年级下册同步练习：第二章第1节感觉世界

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