陕西省宝鸡市教育联盟2022-2023学年高一上学期物理期末...

更新时间：2023-01-29 浏览次数：36 类型：期末考试

一、单选题

1. (2023高一上·宝鸡期末) 物块受到多个恒力的作用而做匀速直线运动，若突然撤去其中一个力，对于小物块接下来的运动，下列说法正确的是（　　）

A . 一定立即停止运动 B . 一定做加速运动 C . 单位时间内的速度变化量一定相等 D . 一定做匀变速曲线运动

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2. (2023高一上·宝鸡期末) 2021年4月28日，在西安举行的全运会田径项目测试赛女子撑杆跳高决赛中，浙江队选手徐惠琴以4米50的成绩获得冠军。若不计空气阻力。则下列说法正确的是（）

A . 徐惠琴上升过程先处于超重状态，后处于失重状态 B . 徐惠琴上升到最高点时其加速度为零，她既不失重也不超重 C . 徐惠琴从最高点下落到软垫前，这阶段一直处于超重状态 D . 徐惠琴落到软垫后一直做减速运动，一直处于超重状态

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3. (2023高一上·宝鸡期末) 如图所示，一不可伸长的轻绳上端悬挂于O点，下端系一个小球。现对小球施加一个与小球重力大小相等的水平拉力，使小球偏离竖直位置并保持静止且绳绷直，则小球受力个数和轻绳与竖直方向的夹角分别为（　　）

A . 2个；45° B . 2个；30° C . 3个；45° D . 3个；30°

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4. (2023高一上·宝鸡期末) 如图所示，一可视为质点的小球以初速度 $\text{[math]}$ 从离地高度h处的平台末端水平飞出，落在水平地面上，忽略一切阻力、关于小球的运动过程，下列说法中正确的是（　　）

A . 相同时间内小球速度变化量相同 B . 小球的运动是变加速曲线运动 C . 小球落地点与飞出点的水平距离与高度无关 D . 若平台足够高，小球最终的速度方向将会竖直向下

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5. (2023高一上·宝鸡期末) 随着科技的发展，现在很多教室都安装了可以沿水平方向滑动的黑板，大大方便了教师的教学活动。某教师将黑板以某一速度向左匀速滑动的同时，一只粉笔在黑板的左上角相对于墙壁从静止开始先向下做匀加速直线运动，后再做匀减速直线运动直到停止，以粉笔的初始位置为原点，取水平向右为x轴正方向，竖直向下为y轴正方向，则下列选项中，能表示粉笔在黑板上画出的轨迹的图像是（　　）

A . B . C . D .

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6. (2023高一上·宝鸡期末) 平直公路上有两条相邻的车道，甲、乙两车分别在两条车道上一前一后沿同一方向匀速行驶。从某时刻开始，它们同时制动，开始时甲的加速度大小为 $\text{[math]}$ ，乙的加速度大小为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 后甲的加速度大小变为 $\text{[math]}$ ，乙的加速度大小变为 $\text{[math]}$ ，又经过 $\text{[math]}$ ，它们并排且同时停止运动。则未制动前，两车在运动方向上的距离为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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7. (2023高一上·宝鸡期末) 2021年4月16日，嫦娥五号搭载《星光》登月证书颁授仪式在北京举行。如果嫦娥五号携带已封装音乐片《星光》和月壤的上升器离开月球表面的一段运动过程中，在竖直方向上其 $\text{[math]}$ 图像如图所示。则加速及减速过程中，封装装置对质量为 $\text{[math]}$ 月壤样品的作用力大小之差为（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、多选题

8. (2024高一下·重庆市月考) 小明同学在电视中看到了动物世界里一个有趣的画面：一只乌鸦站在飞翔的老鹰背上休憩，下列说法正确的是（　　）

A . 乌鸦对老鹰的压力与老鹰对乌鸦的支持力是一对相互作用力 B . 乌鸦对老鹰的压力与老鹰对乌鸦的支持力是平衡力 C . 乌鸦、老鹰飞行的快慢相同，它们相对静止 D . 以地面为参照物老鹰是运动的

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9. (2023高一上·宝鸡期末) 如图所示，某同学为了探究物体平抛运动的规律，用一个小球在O点对准前方的一块竖直放置的挡板水平抛出。O与A在同一水平线上，小球的水平初速度分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，从抛出到打在挡板上所用的时间分别是 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，打在挡板上的位置分别是B、C、D ， $\text{[math]}$ ，下列关于 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 之间关系的说法中正确的是（　　）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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10. (2023高一上·宝鸡期末) 如图所示，倾角为 $\text{[math]}$ 的光滑固定斜面 $\text{[math]}$ 的底端安有一个挡板P ，斜面上放有一根轻质弹簧，弹簧的一端固定在挡板上，另一端连接着质量为m的小球。开始小球处于静止状态，现用手缓慢压缩小球直到弹簧缩短量为开始小球处于静止状态时缩短量的三倍时释放，小球向上移动一段距离后速度为零。重力加速度为g ，则下列说法正确的是（　　）

A . 释放瞬间小球加速度大小为 $\text{[math]}$ B . 小球向上移动一段距离过程中加速度先减小后增大 C . 小球向上移动一段距离过程中速度先增大后减小 D . 小球向上移动一段距离过程中速度一直减小

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三、实验题

11. (2023高一上·宝鸡期末) 在“探究平抛运动的规律”的实验中，某同学进行了如下实验探究
1. （1）采用如图甲所示的装置，用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，能够观察到的现象及反映的平抛运动的规律是______。
  
  A . A，B两个小球同时落地 B . B小球先落地 C . 平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动 D . 平抛运动的物体在竖直方向做自由落体运动
2. （2）采用如图乙所示的装置，两个相同的弧形轨道M、N，M、N的末端都水平，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使得AC＝BD ，目的是为了保证小铁球P、Q在轨道出口处的相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，可观察到P球击中Q球。仅仅改变弧形轨道M离水平板的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明。
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12. (2023高一上·宝鸡期末) 图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．连接在小车后面的纸带穿过电火花打点计时器，小车和挂在竖直面内的拉力传感器，用一条柔软的轻绳通过光滑的定滑轮和动滑轮连接起来，拉力传感器是一种将物理信号转变为可测量的电信号输出的装置，用于测小车受到拉力的大小．
1. （1）在安装器材时，要调整定滑轮的高度，使拴小车的轻绳与木板平行．请选出你认为这样做的目的是_______（填字母代号）．
  
  A . 防止打点计时器在纸带上打出的点痕不清晰 B . 在平衡摩擦力后使轻绳拉力等于小车受到的合力 C . 防止小车在木板上运动过程中发生抖动 D . 保证小车最终能够实现匀速直线运动
2. （2）实验中（填“需要”或“不需要”）满足所挂钩码质量远小于小车质量．
3. （3）第一实验小组在实验中得到如图乙所示一条纸带的一部分，用毫米刻度尺测量并在纸带上标出了这部分段的长度，相邻两计数点间的距离如图乙所示，相邻两计数点间还有4个计时点未标出，已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为 $\text{[math]}$ ，根据图中数据计算得加速度大小为 $\text{[math]}$ ．（计算结果保留两位有效数字）
4. （4）第二实验小组根据测量数据作出如图丙所示的 $\text{[math]}$ 图像，该同学做实验时存在的问题是．
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四、解答题

13. (2023高一上·郑州期末) 2022年国庆假期，张华同学去外婆家度假，她正拖着行李箱去检票。张华拉行李箱可以简化为如图乙所示的模型：质量为 $\text{[math]}$ 的木箱置于水平地面上，受到一个与水平方向成 $\text{[math]}$ 角斜向上的拉力F ，它与地面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，取 $\text{[math]}$ ，为使木箱做匀速直线运动，求拉力F的最小值以及此时 $\text{[math]}$ 的大小。

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14. (2023高一上·宝鸡期末) 如图所示，在宽为 $\text{[math]}$ 的河流中，甲、乙两船从相距 $\text{[math]}$ 的A、B两个码头同时开始渡河，船头与河岸均成60°角，两船在静水中的速度大小相等，均为 $\text{[math]}$ ，且乙船恰能沿BC到达正对岸的C ，求：
1. （1）乙船的渡河时间；
2. （2）通过计算说明甲、乙两船是否会相遇。
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15. (2023高一上·宝鸡期末) 如图所示，传送带与水平地面夹角为 $\text{[math]}$ ，传送带顶端A到底端B的高度 $\text{[math]}$ ，传送带以 $\text{[math]}$ 的速度转动，在传送带上端A无初速度地放一个质量为 $\text{[math]}$ 的物体（可视为质点），它与传送带之间的动摩擦因数为0.5， $\text{[math]}$ ，求：
1. （1）若传送带顺时针转动，物体从A运动到B所用的时间；
2. （2）若传送带逆时针转动，物体从A运动到B所用的时间。
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