实验序号 | 水的质量(g) | 加入氯化钠的质量(g) | 剩余氯化钠的质量(g) |
① | 10 | 2 | 0 |
② | 10 | 3 | 0 |
③ | 10 | 4 | 0.4 |
④ | 10 | 5 | 1.4 |
近海地区夏季的海陆风是风向昼夜交替变化的风,如图所示,下列说法正确的是 ( )
实验一:如图是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题:
①氯化钠固体仍然不纯
②称量时所用砝码生锈 (实际质量比所标要大)
③量取水时,仰视读数
④装瓶时,有少量溶液洒出
离渠中心线距离 r/米 | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
乒乓球移动距离 s/米 | 1.00 | 0.96 | 0.84 | 0.64 | 0.38 | 几乎为 0 |
水流速度 v/ (米/秒) | 0.200 | 0.192 | 0.168 | 0.128 | 0.076 | 几乎为 0 |
组别 |
小白鼠状况 |
喂养 |
灌胃处理方式 |
实验前禁食12小时后血糖浓度/毫摩•升 |
连续灌胃35d后禁食12小时后血糖浓度/毫摩•升﹣1 |
甲 |
健康 |
营养饲料+水 |
________ |
6.8 |
6.99 |
21.65 |
|||||
乙 |
患糖尿病 |
营养饲料+水 |
21.78 |
21.38 |
|
丙 |
患糖尿病 |
营养饲料+水 |
每天灌胃0.01mL/g骆驼奶(注:g指小鼠体质量的单位) |
16.89 |
步骤一:往气球内充入一定量的空气后,用细线扎紧气球口。
步骤二:在容器底部固定一滑轮,往容器中加入适量的水。
步骤三:拉动绕过滑轮的细线使气球浸没在水中,标记水面位置并
测出细线露出水面的长度。
步骤四:升高水温,拉动细线改变气球浸没的深度,使水面的位置
保持不变,再次测出细线露出水面的长度。
①气球浸没在不同温度的水中时,保持水面位置不变是为了。
②实验中对多个不易观测的量,进行了巧妙的 “转换”。如“细线露出水面的长度 越长”反映“气球浸入水中的深度越大”;“气球浸入水中的深度越大”反映越大。
①将两个已调好零刻度的弹簧测力计悬挂在铁架台下,将一 溢水杯和另一空杯用细线拴在测力计下, 向溢水杯中加入 一定量的水,使水满过溢水口流入空杯中 (如图甲) ;
②当水不再流出时, 分别读出弹簧测力计的示数 G1=0.94 牛,G2=0.4 牛;
③将一不溶于水的小石块用细线拴住并慢慢放入溢水杯中 (如图乙) ,此时溢出的水全部流入另一空杯中,当水不再 流出时,分别读出弹簧测力计的示数G3=1.1 牛,G4=0.5 牛;
④根据以上数据,通过计算得出小石块密度 。 (g=10 牛/ 千克, ρ 水=1.0×10 3 千克/米 3 )
浓硫酸(H2SO4)500毫升 |
|
溶质的质量分数 |
98% |
密度 |
1.84克/厘米3 |
强腐蚀性,阴冷,密封储藏 |
密度/(g/cm3) |
1.01 |
1.07 |
1.14 |
1.22 |
1.30 |
1.40 |
1.50 |
1.61 |
1.73 |
1.81 |
1.84 |
质量分数 /% |
1 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
70 |
80 |
90 |
98 |
有一物块A,体积为500cm3 , 密度为1.30g/cm3。一只容器中盛有某硫酸溶液5kg,将物块A放入该溶液中静止后如图所示,此时物块A有总体积的露出液面。