当前位置: 高中生物学 /人教版(2019) /选择性必修2 生物与环境 /第1章 种群及其动态 /第3节 影响种群数量变化的因素
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高中生物学人教版(2019)选择性必修二1.3 影响种群数量...

更新时间:2023-02-03 浏览次数:26 类型:同步测试
一、单选题
  • 1. (2021高二上·榆树期末) 下列有关环境容纳量(即K值)及其在生产、生活中应用的说法中,正确的是(   )
    A . K值是指一定空间中所能容纳的种群最大值,此时增长速率最大 B . 一定空间中同一种群的K值不会变化 C . 降低环境中老鼠的K值,如严密封储粮食等,可限制老鼠种群的数量 D . 在开发动植物资源时,种群数量达到K值时才能猎取一定数量的该生物资源
  • 2. (2021高二上·运城期末) 田鼠是主要生活在农田中的植食性鼠类,当田鼠种群刚迁入一个新的栖息地后,种群开始增长,随着时间的推移,种群停止增长并维持相对稳定。下列有关叙述错误的是(   )
    A . 田鼠种群停止增长时,出生率和死亡率相等 B . 人为一次性捕杀田鼠后,其环境容纳量不变 C . 田鼠的种群数量维持相对稳定后在环境容纳量的上下波动 D . 田鼠种群增长速率大于0时,其天敌黄鼬的增长速率只能大于0
  • 3. (2024高二下·钦州月考) 生活在一个生物群中的两个种群(a、b)的数量变化如图所示,下列判断正确的是

    A . a种群与b种群为捕食关系,a种群依赖于b种群 B . a种群与b种群为竞争关系,竞争强度由强到弱 C . a种群为S型增长,其增长受本身密度制约 D . b种群为J型增长,始终受到a种群的制约
  • 4. (2021高二上·漠河期末) 下图是对某地区某种动物种群结构的调查结果,其种群发展趋势是(   )

    A . 总量将增加 B . 环境阻力不变 C . 种群密度下降 D . 保持稳定型增长
  • 5. (2020高二上·安徽月考) 下列关于K值的叙述,正确的是(  )
    A . K值是指某地某种群数量的最大值 B . 不同的生物种群都有一个固定不变的K值 C . 种群数量达到K值时,种群增长速率为0 D . “J”型增长曲线是在理想条件下出现的,K值很大
  • 6. (2024高二下·禄劝月考) 下列有关种群数量变化的叙述,正确的是(     )
    A . 依据某生物的种群密度即可反映该生物种群数量的变化趋势 B . 北京、上海等大城市人口的数量变化直接取决于出生率和死亡率 C . 自然界中大多数种群的数量总是在K/2值上下波动 D . 影响种群数量变化的外因有气象、食物、天敌、传染病等
  • 7. (2020高一下·洛阳期末) 一个国家和地区的人口数量未来动态的信息主要来自( )
    A . 居住人口不同年龄期个体数目的比例 B . 现有人口数量和密度 C . 出生率、死亡率和迁入率、迁出率 D . 人口男女性别比
  • 8. (2017高二上·哈尔滨期中) 在理想状态下,种群的数量呈什么增长(     )
    A . “S”型 B . “J”型 C . “V”型 D . “W”型
  • 9. (2022高二下·通化期中) 下图是种群数量特征的概念模型,以下分析正确的是( )

    A . 种群密度能够反映种群的数量变化趋势 B . 春节前后,我国南部沿海城市人口数量变化主要取决于①、② C . 预测未来种群数量变化的主要依据是④ D . 利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫的雄性个体来控制特征④,进而影响种群数量
  • 10. (2019高二上·长春期中) 下列不属于种群特征的是(  )

    A . 性别特征 B . 年龄组成 C . 种群密度 D . 出生率和死亡率
  • 11. (2021高二上·长春期末) 下列关于种群特征及种群数量变化的叙述中,正确的是(  )
    A . 增长型种群的出生率应高于衰退型种群的出生率,而死亡率则相反 B . 用性引诱剂诱杀害虫中的雄性个体主要通过改变种群年龄组成达到控制害虫数量的目的 C . 用标志重捕法调查田鼠的种群密度时,标志物易脱落或颜色过于鲜艳时均会造成误差 D . 自然环境中增加某种群的天敌数量不影响该种群的K值
  • 12. (2021高二上·长春期末) 对于一个种群,某些因素对种群的作用强度与该种群的密度是相关的,种群密度越大,种群受该因素的影响就越大,这些因素称为密度制约因素。而某些因素的作用强度与种群的密度无关,称为非密度制约因素。据此分析,下列属于密度制约因素的是(    )

    ①食物        ②天敌        ③地震        ④火灾

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①②③④
  • 13. (2021高二上·龙江期末) 研究人员调查了8年间某养兔场种群数量的变化情况,并据此绘制了如图的 值变化曲线,以下叙述正确的是(   )

    A . 第4~6年兔种群数量保持相对稳定 B . 第2~4年和第6~8年兔种群数量均增加 C . 第0~2年兔种群数量保持相对稳定 D . 第4年兔种群密度大于刚开始的种群密度
  • 14. (2024高二下·广州期末) 蝗虫卵会在特定的月份发育为跳蝻,这是治蝗的关键时期。在此期间,研究人员为了探究某地招引粉红椋鸟治蝗效果,对防控区跳蝻密度的变化情况和对照区的进行比较,每隔一段时间进行一次调查,结果见表。下列叙述,不合理的是(  )

    不同时间防控区和对照区中的跳蝻密度

    调查序号

    跳蝻密度/(头/m2

    防控区

    对照区

    第1次

    51.3

    37.8

    第2次

    27.9

    36.5

    第3次

    6.6

    21.8

    第4次

    0.0

    15.5

    A . 在调查时,可采用样方法调查跳蝻密度 B . 在调查期间,对照区跳蝻密度不会超过37.8头/ m2 C . 从实验结果分析,招引粉红椋鸟具有一定治蝗效果 D . 由实验结果推测,跳蝻密度变化还受自身及其他外界因素影响
  • 15. (2021高二上·哈尔滨期末) 关于“S”形曲线的叙述,错误的是(  )

    A . t0~t1之间,种群数量小于K/2,由于资源和空间相对充裕,种群数量增长较快,增长率不断增加 B . t1~t2之间,由于资源空间有限,当种群密度增大时,种内斗争加剧,种群增长速率下降 C . t2时,种群数量达到K值,此时出生率等于死亡率,种群增长速率为0 D . 为有效防治蝗灾,应在t1前及时控制其种群密度
  • 16. (2022高二上·长春期末) 下列关于种群特征与数量变化的叙述,错误的是(   )
    A . 种群密度就是指种群在单位面积中的个体数 B . 理想环境中,种群数量可以呈“J”形增长 C . 呈“S”形增长的种群在数量达到K值之前,增长速率先增大后减小 D . 种群数量的变化受生存空间及种群密度的制约
  • 17. (2022高二上·茂名期末) 2020年春,一场历史罕见的蝗灾席卷东非和欧亚大陆,给农业生产带来巨大损失。下图为某地东亚飞蝗种群的数量变化示意图,下列叙述不正确的是(   )

    A .   曲线a~b段,飞蝗数量呈现爆发式增长,其原因可能是气候干旱造成的 B . 曲线b~c段,种群增长速率逐渐减小,出生率小于死亡率 C . 为有效防治蝗灾,应在b点之前及时控制种群密度 D . 蝗虫等动物种群在春夏时节数量增加,受生物因素和非生物因素的重要影响
  • 18. (2022高二上·惠州期末) 蝗虫侵入某地区后其数量迅速增长,其种群数量的变化如图所示。下列相关叙述错误的是(   )

    A . 第2个月时,蝗虫数量增长速率最快 B . 在第4个月时治理蝗灾效果最佳 C . 前4个月蝗虫种群数量的增长曲线近似“S”形 D . 蝗虫数量变化是生物因素和非生物因素综合作用的结果
  • 19. (2022高二上·宣城期末) 下列有关非生物因素对种群数量影响的叙述中,错误的是(   )
    A . 干旱、地震、火灾等是影响种群数量变化的密度制约因素 B . 昆虫的孵化需要一定的温度条件,倒春寒的低温会影响春天昆虫种群的孵化率 C . 干旱缺水会使许多植物种群的死亡率升高,却可促使东亚飞煌种群的爆发式增长 D . 森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁闭度
  • 20. (2021高二上·绥化期末) 下列关于种群密度的有关推测,错误的是(   )
    A . 田鼠种群密度越大,受食物短缺的影响越大 B . 气候因素对种群的作用强度与种群密度有关 C . 鸟类种群密度较低时,种内互助行为对种群发展有利 D . 苹果树种植密度不同时.单位面积苹果的产量可能相同
二、综合题
  • 21. (2022高二上·长春期末) 下图表示我国某草原上甲、乙两种小型哺乳动物的种群数量变化趋势,回答下列问题:

    1. (1) 据图分析,甲、乙动物为关系。丰富度是指
    2. (2) 可采用标记重捕法来调查这两种动物的种群数量,若在调查期间,有标记物脱落,则得到的种群数量值会(填“变大”、“不变”或“减小”)。
    3. (3) 2~3年,甲动物种群的出生率(填“>”“=”或“<”)死亡率,第3年乙动物的种群数量下降的原因是
  • 22. (2020高二上·静海月考) 如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型,请回答:

    1. (1) 种群密度是种群最基本的特征,能预测种群数量的变化趋势。
    2. (2) 图中曲线是反映种群数量动态变化的模型,用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是,以利于大熊猫种群数量的增加。
    3. (3) 图中A点时种群的年龄结构为型,A点后种群的增长速率(填“增大”“减小”或“基本不变”)。
    4. (4) 研究还发现田鼠繁殖能力很强,在调查统计最初的一个月内种群数量每天增加1.47%。研究者通常采用法估算该地区田鼠的种群数量。
  • 23. (2016高二上·黑龙江期中) 自然界中种群的数量特征是种群最重要的特征之一,如图1表示某动物种群在不同条件下数量变化情况的数学模型,请回答以下问题:

    1. (1) 该模型属于数学模型的表现形式之一的,该形式较为直观形象.
    2. (2) 图中A段种群增长近似于型曲线.该模型需要满足的条件是
    3. (3) 该种群的环境容纳量是(填“K1”或“K2”).
    4. (4) 影响种群数量变化的因素很多,分析图中曲线,与D段相比,影响C段的因素最可能是    
      A . 食物和天敌 B . 气候和传染病
    5. (5) 在D阶段,若该动物的栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,其

      会变小.

    6. (6) 在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图2所示的曲线.请据此回答下列问题:

      前4年该种群数量(填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄组成,最可能表现为型.第年松鼠的种群密度最低.第16~20年松鼠种群数量将呈型曲线增长.

  • 24.

    在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如下图所示的曲线。请据此回答下列问题:

    1. (1) 前4年该种群数量(填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄组成,最可能表现为型。第年松鼠的种群密度最低。


    2. (2) 第16~20年松鼠种群数量将呈型曲线增长,从物种之间的关系解释,可能的原因有


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