上海市闵行区2022-2023学年高一上学期期末统考化学试题

更新时间：2024-07-13 浏览次数：74 类型：期末考试

一、实验题

1. (2022高一上·闵行期末) 某同学通过实验“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙”，装置示意图如图。
1. （1）按要求填写碳酸钙的类别属性(如按正离子分类，碳酸钙属于钙盐)：按负离子分类，属于；按聚集状态分类，属于；按溶解性分类，属于；按电离程度分类，属于。
2. （2）根据碳酸钙的物质类别推知，下列说法或现象不合理的是____。
  
  A . I中的鸡蛋壳发生了分解反应 B . I中的鸡蛋壳表面产生气泡 C . II中的澄清石灰水变浑浊 D . III中紫色石蕊试液变浅红
3. （3）写出I中发生主要反应的离子方程式；此反应是否属于氧化还原反应(填“是”或“否”)；理由是。
4. （4）下列能在澄清石灰水中大量共存的离子组是____。
  
  A . Cu²⁺、Cl^- B . K⁺、NO $\text{[math]}$ C . H⁺、SO $\text{[math]}$ D . Na⁺、CO $\text{[math]}$
5. （5）试用简要的文字说明III中现象产生的原因。
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2. (2022高一上·闵行期末) 在测量气体摩尔体积的实验中(利用稀硫酸和镁带反应产生氢气的原理)，甲乙两位同学分别选用下列两套装置进行实验。

甲同学装置：

乙同学装置：

（1）甲中仪器a的名称，乙中仪器b的名称。
（2）将甲中a换为乙中的b，从操作和测量结果两个角度分别评价其优点：操作角度：；测量角度：。
（3）上述实验装置，从测量生成的氢气体积的精准度分析，甲与乙都存在共同的不足：实验结束时，连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在，使所测氢气体积。(选填“偏大”或“偏小”)

（4）

为尽可能确保实验的准确性，同学设计了如图所示的实验装置。

按照相关的操作步骤完成实验后，测得数据如表：(温度：298k，压强：101.3kPa)

实验次数	镁带质量(g)	硫酸体积(mL)	H₂体积(mL)
1	0.1215	10	121
2	0.1165	10	115

在该实验环境下1mol氢气体积为：L(保留1位小数)。

（5）该实验环境下，1mol氢气体积的理论值为24.5L，则本次实验相对偏差=%。(保留2位有效数字)

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3. (2022高一上·闵行期末) 实验室模拟工业从海藻中提取碘的流程如图：
1. （1）选择合适实验操作名称填入流程图中：①，②。
  A．溶解 B．过滤 C．萃取 D．分液
2. （2）
  从“含碘的有机溶液”中回收溶剂，并得到碘单质，可选用如图装置完成。
  
  装置中间部分是“冷凝管”，该装置中有一处明显的不正确是。
3. （3）装置A中，温度计所处的正确位置是。(选填编号)
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二、填空题

4. (2022高一上·闵行期末) 一种分子式为C₄H₁₀的物质叫丁烷，是一次性打火机里的燃料，通常情况下呈气态。常温下，用压缩体积的方法使它液化后可储存在打火机里。常温下，用压缩体积的方法使丁烷液化。请回答：
1. （1）有关说法正确的是____。
  
  A . 液化过程中丁烷分子数增加| B . 分子间作用力：气态丁烷＞液态丁烷 C . 1mol气态丁烷所占体积约为22.4L D . 压缩过程中丁烷分子间距离减小
2. （2）如果打火机不小心摔坏，其中液体刚消失时，立刻捡起残骸，会感觉残骸较冷。原因是液态丁烷变为气态时要迅速(选填“吸收”、“放出”)大量的热。这一过程物理学中称为。
  A．液化 B．汽化 C．挥发 D．升华
3. （3）北京冬奥会火炬使用的燃料是氢气，彰显绿色低碳。相同状况下，1molH₂和1molC₄H₁₀气体体积大致相等。试从微观角度解释原因。
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5. (2022高一上·闵行期末) 下列是四种状态下NaCl的图示(M、N均为惰性电极)，完成下列各题。

①

②

③

④
1. （1） ①中存在Na⁺和Cl^- ，但①不能导电，请说明理由。
2. （2）结合图示信息和所学知识，判断下列说法正确的是____。
  
  A . 由②③可知，a为Cl^- ， b为Na⁺ B . 在③中，只存在Na⁺和Cl^-两种微粒 C . ①中的氯化钠晶体变为②中的a和b的过程，称为电解 D . NaCl溶于水时，在H₂O分子作用下，Na⁺和Cl^-脱离固体表面进入水中，与H₂O结合成自由移动的水合Na⁺和水合Cl^-
3. （3）写出③状态下发生反应的化学方程式。可用于检验N极产生气体的试剂是。
  A．稀盐酸 B．氢氧化钠溶液 C．淀粉碘化钾溶液 D．硝酸银溶液
4. （4）由④可知M与电源的(填“正极”或“负极”)相连。由③④可知电解质导电的条件是。
5. （5）若用“”表示氢原子，“”表示氧原子。如图四种变化中，能体现水“参与”“化学变化”的微观本质是____。
  
  A . B . C . D .
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6. (2022高一上·闵行期末) “鲜花保鲜剂”能延长鲜花的寿命，使人愉悦身心。如表是500mL“鲜花保鲜剂”中含有的成分，阅读后完成以下问题：
成分
质量(g)
蔗糖(C₁₂H₂₂O₁₁)
25.000
硫酸钾
0.870
阿司匹林
0.180
高锰酸钾
0.316
硝酸银
0.075
1. （1） “鲜花保鲜剂”的下列成分中，不属于电解质的是____。
  
  A . 蔗糖 B . 硫酸钾 C . 高锰酸钾 D . 硝酸银
2. （2）计算，500mL“鲜花保鲜剂”中硫酸钾的物质的量是，其中K⁺的物质的量浓度是，溶液中含个SO $\text{[math]}$ 。
3. （3）写出“鲜花保鲜剂”中高锰酸钾的电离方程式。
4. （4）鉴定“鲜花保鲜剂”中含有K⁺的实验方法为____。
  
  A . 显色法 B . 沉淀法 C . 气体法 D . 焰色反应
5. （5）某同学在配制500mL“鲜花保鲜剂”溶液时，向容量瓶中转移溶液的操作如图所示，请指出图中的两处不正确。
  ①；②。
6. （6）本实验中，会用到胶头滴管，作用是。
7. （7）在溶液配制过程中，下列操作造成所得溶液浓度偏小的是____。
  
  A . 定容时俯视容量瓶刻度线 B . 容量瓶未干燥，里面有少量蒸馏水 C . 溶液由烧杯转移到容量瓶时有少量溶液溅到瓶外 D . 定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线，未做处理
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7. (2022高一上·闵行期末) 定性和定量是中学化学研究物质性质、组成的常用方法。胶体是一种重要的分散系(三种分散系分散质粒子大小如图示)。

某兴趣小组按如下实验步骤制备Cu(OH)₂胶体：用洁净的烧杯取少量蒸馏水，加热至沸腾，向烧杯中慢慢加入数滴浓CuCl₂溶液，得到蓝色透明的液体。制备原理用化学方程式表示为：CuCl₂+2H₂O(沸水)=Cu(OH)₂(胶体)+2HCl。
1. （1） Cu(OH)₂胶体中分散质微粒直径范围是____。
  
  A . 小于1nm B . 1~10nm C . 1~100nm D . 大于100nm
2. （2） Cu(OH)₂浊液与Cu(OH)₂胶体性质不同，本质原因是____。
  
  A . 分散剂的种类不同 B . 颜色和透明程度不同 C . 分散质粒子的大小不同 D . 分散质粒子所带电荷不同
3. （3）下列哪种用于判断胶体制备成功的方法最简单____。
  
  A . 丁达尔现象 B . 半透膜实验 C . 聚沉 D . 电泳
4. （4）实验过程中，有一位同学向烧杯中一次性加入大量CuCl₂溶液，结果没有制得胶体，反而出现了浑浊，请分析他实验失败的原因。
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8. (2022高一上·闵行期末) 海洋中蕴藏丰富的卤素资源，卤素资源在科研和工农业生产中有着广泛的应用。
1. （1）海水中含量最多的卤素是____。
  
  A . 氟 B . 氯 C . 溴 D . 碘
2. （2）将蓝色石蕊试纸浸泡在饱和氯水中，观察到的现象是____。
  
  A . 试纸仍为蓝色 B . 试纸变红 C . 试纸先变红后变白 D . 试纸变无色
3. （3）只能用氯气和金属反应，而不能用金属与盐酸反应得到的是____。
  
  A . MgCl₂ B . FeCl₃ C . NaCl D . AlCl₃
4. （4）粗盐提纯中需要除去Ca²⁺、Mg²⁺、SO $\text{[math]}$ 等杂质离子，先后加入的除杂试剂顺序是：NaOH溶液；；。
5. （5） 1774年，瑞典化学家舍勒发现软锰矿(主要成分为MnO₂)与浓盐酸混合加热，会产生一种令人感到窒息的黄绿色气体。请据此写出相关的化学反应方程式并标出电子转移的方向和数目。
6. （6）实验室制取氯气的有关说法正确的是____。
  
  A . 制取Cl₂的气体发生装置与制O₂相同 B . 干燥Cl₂可通过盛有碱石灰的干燥管 C . 收集Cl₂可用排水法或向下排气法 D . 尾气Cl₂吸收可用NaOH溶液
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