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广西河池市环江县2020-2021学年三年级下学期语文期中教...

更新时间:2023-02-27 浏览次数:30 类型:期中考试
一、积累与运用(45分)
  • 1. 读拼音,写词语。

    zī shì

    jiāo ào

    xīn shǎng

    shè jì

    zhì huì

  • 2. 在加点字正确的读音。

    打(āi ái)

    (sǎn sàn)

    (jīn jìn)

    (lěi lèi)

    近(āi ái)

    步(sǎn sàn)

    止(jīn jìn)

    (lěi lèi)

  • 3. 把下列词语补充完整,再完成练习。

    争奇

    中外

    欣然怒

    提并论

    没精打

    之蛙

    富五车

    翩翩

    ①形容读书多,学问大的词语是

    ②出自寓言故事的词语是,我还积累的寓言故事有

  • 4. (2020三下·期中) 照样子,写词语。
    1. (1) 源源不断(AABC式):   
    2. (2) 无忧无虑(ABAC式):   
  • 5. 选出括号中合适的词语。
    1. (1) 水面上的小圆晕一圈一圈地(荡漾  飘荡)开去。
    2. (2) 这只小狗的鼻子真(灵敏 灵活),老远就闻到了食物的气味。
    3. (3) 在学校,我们都要(遵循  遵守)学校的各项规章制度。
  • 6. 选出下列诗句中加点字的正确解释。
    1. (1) 迟日江山丽。(  )
      A . 等几天。 B . 时间晚些。 C . 春日。
    2. (2) 小溪泛尽山行。(  )
      A . 再,又。 B . 后退。 C . 拒绝。
    3. (3) 绿不减来时路。(  )
      A . 暗。 B . 树荫。 C . 月亮。
  • 7. 读下列古诗词,选出对应的中国传统节日填在横线上。

    春节  中秋节  重阳节  清明节

    1. (1) 但愿人长久,千里共婵娟。
    2. (2) 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
    3. (3) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
    4. (4) 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
  • 8. 想一想,连一连。

    伶俐可爱的 

    天空

    光彩夺目的

    湖面

    旷亮无比的

    小燕子

    波光粼粼的

    图画

  • 9. 想一想,连一连。

    文房四宝 

    梅兰竹菊

    雅人四好

    望闻问切

    花中君子

    琴棋书画

    中医四诊

    笔墨纸砚

  • 10. 按要求写句子。
    1. (1) 燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。(根据意思写诗句)
    2. (2) 赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词把两个句子合成一句话)
    3. (3) 走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!(改为“被“字句)
    4. (4) 用修改符号修改病句。

      花园里盛开着数也数不清许许多多的鲜花。

  • 11. 填空。
    1. (1) 东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了
    2. (2) 北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅著名的画——《》。
    3. (3) “兔触株,折颈而死”中带点的“走”字意思是
二、阅读(22分)
  • 12. 课内阅读。

    鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。

    1. (1) 从文中找出下面词语的反义词。

      果断——           得意洋洋——

    2. (2) 从哪里可以看出鹿的长腿非常灵活?用横线在文中画出来。
    3. (3) “狮子赶紧抓住这个机会”中的“这个机会”指
    4. (4) 在逃命过程中,帮助鹿的是,害得鹿差点儿送命的是。 我从这个故事中明白了
  • 13. 课外阅读。

    春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机。我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草。

    我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有    (生命 生机),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!

    一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。

    你别看小草这样    (软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信,它们是不会在暴风雨下    (屈服 信服)的。果然,小草又慢慢地挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”

    小草,没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样    (挺拔 挺立),可是它的生命力是多么顽强!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的。

    1. (1) 给短文加上题目:
    2. (2) 画去括号内用得不恰当的词语。
    3. (3) “疾”是结构的字,按部首查字法,应先查部,再查画。“疾”字在字典里有四个意思:①疾病。 ②痛苦。 ③痛恨。 ④急速,猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第种意思。
    4. (4) 本文主要表达(赞扬)的是(   )
      A . 作者喜爱春天的思想感情。 B . 作者喜爱小草的思想感情。 C . 小草的坚强不屈,有顽强的生命力。 D . 小草的美丽可爱。
三、写作题(33分)
  • 14. “又是一年三月三,风筝飞满天”有谁不想追着春姑娘的脚步,去呼吸清新的空气,感受自然的魅力呢?快来和大家说一说,你最想去什么地方,那个地方为什么这么吸引你?
  • 15. 让我们喜爱的、珍惜的事物有很多,比如一个布娃娃、一本书、一辆自行车……请你以“我心爱的           ”为题写一篇习作。要求:语句通顺,表达真情实感,不少于300字。

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