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贵州省铜仁市万山区2021-2022学年四年级下学期语文阶段...

更新时间:2023-02-20 浏览次数:52 类型:期中考试
一、积累运用(42分)
  • 1. (2022四下·万山期中) 看拼音写词语。

    wū   yán

    wèi  jiè

    rè là là

    kāi   pì

    jǐnɡ  jiè

    bīnɡ  xiānɡ

  • 2. (2022四下·万山期中) 下列加点字读音有误的一项是(    )。
    A . (xié)       应(hè)       馆(bīn)        落卜落(bǔ) B . 症(ái)       挣(zhā)     固(ɡōnɡ)      九天月(lǎn) C . 洒(xiāo)     胆(qiè)     丽(qiào)     永不灭(màn)  D . (wù)       守(kān)     严(jùn)      枝花落 (shé)
  • 3. (2022四下·万山期中) 下列画线词语使用不恰当的一项是(   )。
    A . 旅游季节,每天到故宫游览的人成千上万 B . 她什么也没说就扬长而去了,留下一脸茫然的我们。 C . 有些人喜欢夸夸其谈,其实肚子里却是空空如也 D . 听到这个消息,她生气勃勃 , 头也不回地走了。
  • 4. (2022四下·万山期中) 下列词语与含义搭配有误的一项是(    )。
    A . 变色龙——立场不稳、见风使舵的人。 B . 千里马——有才干的人。 C . 纸老虎——威武凶猛的人。 D . 铁公鸡——吝啬钱财、一毛不拔的人。
  • 5. (2022四下·万山期中) 李明在阅读《琥珀》一文时,提出了“作者为什么要把小苍蝇的活动写得那么仔细”这个问题,他是针对课文哪个角度提出来的?(    )
    A . 内容 B . 写法 C . 得到的启示 D . 写作背景
  • 6. (2023四下·河池期中) 下面说法有误的一项是(    )。
    A . 《母鸡)的开篇说“我一向讨厌母鸡”,结尾又说“我不敢再讨厌母鸡了”。可以看出作者运用了先贬后褒的表达方式,写出了对母鸡情感的变化,加深了对母爱的赞美。 B . “到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。”这句话运用了夸张的手法,表达了讨厌母鸡的情绪。 C . 《猫》一文中,作者用生动的语言描述了猫的古怪性格和小猫满月时的淘气可爱,表达了对猫的喜爱之情。 D . 古诗《蜂》赞美了蜜蜂的辛勤劳动和人们的不劳而获。
  • 7. (2022四下·万山期中) 班级举行说新闻的口语交际活动,如果要成为活动达人,应该做到下面的哪几点?(    )(多项选择)
    A . 说明新闻来源。 B . 说清楚,说连贯。 C . 说出看法。 D . 更改新闻内容。
  • 8. (2022四下·万山期中) 把下面的词语补充完整,然后选词填空。

    林立

    无忧

    一丝

    鸡犬

    从上面选择正确的词语填空:我的家乡是个的小村庄,山清水秀,宁静祥和。完全不同于城市里般的喧闹。

  • 9. (2022四下·万山期中) 《宿新市徐公店》这首诗“。”描写了儿童的活泼可爱;《清平乐·村居》这首词“大儿锄豆溪东,,溪头卧剥莲蓬。”描写了孩子们活动的场景。
  • 10. (2022四下·万山期中) 连一连。

    已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。                     《蜂》[唐]罗隐

    桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。              《江畔独步寻花》[唐]杜甫

    采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?              《ト算子・咏梅》毛泽东

  • 11. (2022四下·万山期中) 词句段运用。
    1. (1) 注意加点的部分,再照样子写一个事物。

      例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍

    2. (2) 体会句子中冒号的用法,再从词语中选一个,仿照着写一写。

      例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。

      胆小的妹妹

      可爱的小鸟

      乐于助人的李亮

    3. (3) 班级要举办以“新时代好少年,强国有我”为主题的经典诗词朗诵比赛。假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。
二、阅读理解(25分)
  • 12. (2022四下·万山期中) 阅读《繁星(一五九)》,完成练习。

    母亲啊!

    天上的风雨来了,

    鸟儿躲到_________;

    心中的风雨来了,

      我只能躲到_________。

    1. (1) 请你把诗句补充完整。
    2. (2) 诗中两个“风雨”有什么不一样?

      第一个“风雨”是指

      第二个“风雨”是指

    3. (3) 下列说法不正确的一项是(      )。
      A . 《繁星(一五九)》表达了诗人对母亲的依恋。 B . 诗人采用比喻的手法,把自己比作小鸟,把母亲的怀抱比作鸟巢。 C . 这首诗是艾青写的,描绘了万物充满生机的景象。
  • 13. (2022四下·万山期中) 课外阅读。

    说到科普读物,大家一定会提到苏联作家米·伊林的《十万个为什么》和中国的《十万个为什么》。书中提出了许多有趣的问题,你想从书中寻找什么答案呢?请你拟一份问题清单,快去书中寻找答案吧!

    问题1:                                                                                                                                     

    问题2:    

    问题3:    

  • 14. (2022四下·万山期中) 课外阅读

    麻雀

     冯骥才

    这是群精明的家伙。

    它们贼头贼脑,似乎心眼儿极多,北方人称它们为“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有的麻雀不都是这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。

    这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲闪人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没有看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间的透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远盯着它,却没有飞过去叨起米来的勇气。它盯着,叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。

    它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的犄角;或者在光秃秃的大墙中间,脱落掉一两块砖的洞眼儿里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。

    它们不仅机警多疑,而且具有不可驯服性。

    大多数鸟儿都习惯了被人圈养的一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在长满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在金丝笼里美餐一顿精米细食,也不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边尖叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气。第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼死掉了。它没有任何可驯服性,因此它不是家禽。

    1. (1) 请你找出文中的过渡句,抄写下来。
    2. (2) 作者是从几个方面来写麻雀的精明的。
    3. (3) 请你说说“大多数鸟儿的生活”和“麻雀的生活”有什么不同。
    4. (4) 下面对麻雀的评价不正确的是(      )。
      A . 精明 B . 机警多疑 C . 喜欢被人圈养
    5. (5) 如果你是一只鸟,你会选择怎样的生活?请写清原因。
三、表达与交流(33分)

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