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部编版七年级下册语文期中综合素质评价

更新时间:2023-02-26 浏览次数:123 类型:同步测试
一、积累运用(30分)
  • 1. (2023七下·期中) 根据课文默写古诗文。
    1. (1) 故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

      (岑参《逢入京使》)

    2. (2) 成语“ 扑朔迷离 ”出自《木兰诗》中的“”。
    3. (3) 王维《竹里馆》一诗中写人物活动,体现诗人高雅淡泊、超凡脱俗的气质,而这却是难以引起别人共鸣的诗句是:
    4. (4) 《春夜洛城闻笛》一诗中,形容笛声悠扬、深远的两句是:
    5. (5) 默写杜牧《泊秦淮》。

  • 2. (2023七下·期中) 根据拼音写出相应的词语。
    1. (1) 我们从干校回来,载客三轮都qǔ dì了。
    2. (2) 父亲闲着没什么事可干,又觉得很fán zào
    3. (3) 我认识奥本海默时他已四十多岁了,已经是fù rú jiē zhī的人物了。
    4. (4) 那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò
  • 3. (2023七下·期中) 【2022·上海静安区期末改编】下列句中加点词语使用有误的一项是(   )
    A . 他们二人配合默契 , 终于赢得了这场双打比赛的冠军。 B . 干炒牛河是广东家喻户晓的小吃之一,用豆芽、河粉、牛肉等炒制而成。 C . 古有替父从军,今有背母求学,孝顺的美德重蹈覆辙 , 引发了人们对传统美德更深层的思考。 D . 虽然这个特大传销集团的案情扑朔迷离 , 但警察明察秋毫,终将传销团伙一网打尽。
  • 4. (2023七下·期中) 下列句子修改不正确的一项是(   )
    A . 2022年央视3·15晚会猛曝黑幕,曝光了某公司制作老坛酸菜时光脚踩、扔烟头等。(在结尾处加“乱象”) B . 广东省多部门多次再三强调,夏季来临,各学校要强化学生的安全意识,防止学生私自下河游野泳。(在“私自”前加上“不”) C . 本次内地援港医疗队包括36名医生和39名护士,队员分别来自4个广州、深圳、佛山、珠海市的14家三甲公立医院。(将“4个”调整到“市”前) D . 2022年2月24日,习近平总书记给中国某单板滑雪运动员回信,向他和中国冰雪健儿取得优异成绩提出殷切期望并表示祝贺。(将“提出殷切期望”和“表示祝贺”前后顺序调整)
  • 5. (2023七下·期中) 学校拟创办刊物《校园菁华》,请完成下列任务。
    1. (1) 【任务一】校刊中有一个栏目“数字的雅称”,比如可以用“孟”“仲”“季”分别指春夏秋冬各三个月中的一个月。示例:春季的三个月分别称为孟春、仲春、季春。请参照示例将夏季的三个月的称呼写在横线上。

    2. (2) 【任务二】艾中华和艾华夏在阅读古典小说的时候发现小说与“三”有着密不可分的关系,比如有一种情节设计叫“三复情节”。请你一起完成探究卡片。

      ①阅读实践

      《西游记》第二十七回“尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王”中白骨精三次设计捉拿唐僧这一情节就能体现这一艺术特色。下列还能体现这一艺术特色的一项是( )

      A.孙悟空三调芭蕉扇

      B.八戒怂恿悟空偷取三个人参果

      C.唐僧的马被西海龙王三太子吃掉

      D.三清观戏耍妖道

      ②有人说:《骆驼祥子》这部小说对古典小说中的“三复情节”有继承,有创新。你同意吗?请结合相关情节,简要分析。

二、阅读(40分)
  • 6. (2023七下·期中) 阅读下面的文言文,回答问题。

    【甲】孙权劝学

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    【乙】

    初,权谓蒙及蒋钦曰:“卿今并当涂掌事,宜学问以自开益。”蒙曰:“在军中常苦多务,恐不容复读书。”权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪?但当令涉猎见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤少时历《诗》《书》《礼记》《左传》《国语》,惟不读《易》。至统事以来,省三史、诸家兵书,自以为大有所益。如卿二人,意性朗悟,学必得之,宁当不为乎?宜急读《孙子》《六韬》《左传》《国语》及三史。孔子言‘终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也’。光武当兵马之务,手不释卷。孟德亦自谓老而好学。卿何独不自勉勖邪?”蒙始就学,笃志不倦,其所览见,旧儒不胜。后鲁肃上代周瑜,过蒙言议,常欲受屈。肃拊蒙背曰:“吾谓大弟但有武略耳至于今者学识英博非复吴下阿蒙。

    1. (1) 解释加点词的意思。

      ①孤欲卿治经为博士邪

      ②蒙始就学

      ③即刮目相待

    2. (2) 把下面句子翻译成现代汉语。

      ①卿今者才略,非复吴下阿蒙!

      ②肃遂拜蒙母,结友而别。

    3. (3) 解释加点词的意思。

      不读《易》

      三史、诸家兵书

    4. (4) 请用“/”给画线句断句。(标3处)

      吾 谓 大 弟 但 有 武 略 耳 至 于 今 者 学 识 英 博 非 复 吴 下 阿 蒙。

    5. (5) 读完选文,吕蒙给你怎样的启示?
  • 7. (2023七下·期中) 阅读下面的文章,回答问题。

    体谅你的不正确

    ①我读到高二时,不想再读,自作主张退了学,一心要成为一个写作者。难得的是我爸也支持,只是他觉得即便是当作家,还是需要进一步学习,于是到处打听哪里有作家班。

    ②那年11月中旬,我们听闻复旦大学有个作家班。此时学期已经过了大半,仍要交整个学期的学费和住宿费,爸爸认为,孩子的成长期不可蹉跎,他第二天就带我启程,汽车、火车,坐了一天一夜,才终于抵达。

    ③爸爸先带我去办理入学手续,交了厚厚一沓现金。手续办完,我们就到对外营业的教工餐厅吃午饭。放下大包小包,我四处打量,脸上是外乡人显而易见的好奇。这时,我看到一个女孩子逆着光走进来,她一进来,整个餐厅都被照亮了。

    ④她身材高挑,打扮得很时髦,最醒目的是脚上的那双靴子,麂皮的,很精巧,钉着漂亮的流苏,跟她白色长毛衣上的流苏呼应。时值深秋,我穿着薄袄,她却穿着一条咖啡色的厚呢短裤,两条长腿极具视觉美感地露在外面。我艳羡的眼神和爸爸的目光相对。我回过神儿,压迫感袭上心头,是初来乍到的惶恐,还有对未来的迷茫,我开始怀疑自己的选择——外面的世界很精彩,但外面的世界,我不见得能适应。

    ⑤爸爸安顿好我,给了我足够的生活费,自己仅留了几十块钱就回去了。

    ⑥我揣着钱,就奔去室友推荐的五角场,那里有很多小店,花花绿绿的,让人眼花缭乱。我精心挑选了一双人造革的靴子,虽然穿在脚上不舒服,但样子不错,尖圆头,鞋跟很高,重要的是鞋边有一圈同色的铆线——那是浓墨重彩的时髦,我不再纠结它昂贵的价格,毫不犹豫地买下,我太着急想要抓住“时髦”了。

    ⑦之后的很多天,我都在为这个选择付出代价。那双鞋子如暗处的酷刑,磨脚,不透气,让我走起路来深一脚浅一脚的,像小人鱼一步步走在刀刃上。小人鱼是为了爱情,我是为了什么?虚荣吗?我被自己的想法吓了一跳。

    ⑧上海下了第一场雪后,我的脚更是遭了殃。鞋子开胶,我买了胶水粘上,还是有潮气渗进来,脚生出冻疮。夜晚坐在南区的自修室里读书,脚像一块冰冷的石头,回寝室后焐很久也焐不热。爸爸来电话问长问短,我的泪水不争气地倾泻,为虚荣所付出的代价折磨着我。

    ⑨我躺在床上,翻来覆去睡不着。尽管遭罪,我也不想买第二双鞋,爸爸是工薪阶层,我的学费和生活费几乎花掉了他的全部工资,再一双接一双地买鞋子,我着实于心不忍。

    ⑩再说,我放弃高考要当个作家,我和我的家人付出那么大代价,我应该做的不是心无旁骛地学习吗?怎么能在穿着打扮上花那么多心思?

    ⑪然而,就在上海那个冬季最冷的一天,我收到爸爸寄来的包裹,打开来,赫然是一双短靴!柔和的光泽,纯正的牛皮,里面是一层软软的羊毛,经典大方,闪闪夺目,堪比灰姑娘的水晶鞋,我直直地盯了好久,我那土土的老爸,怎么突然有了这样的好眼光!

    ⑫那双鞋子温暖了我整个冬天,也点亮了好多女孩子的目光。当我的脚被温暖包裹,脚趾隔着袜子也能感觉到羊毛柔软的触感时,我那么深切地感觉到,是爸爸默默的爱给予了我温暖与光辉。

    ⑬寒假回家的那天,奶奶跟我说:“你爸那天一到家就感叹,上海的女孩子长得漂亮,穿得也漂亮。”爸爸一向不爱对别人评头论足,他跟我奶奶说这些,一定是体谅到女儿的心了吧。奶奶还絮叨着:“你爸说他不会说啥大道理,就知道他孩子不够出众,但又有一颗要强的心,你爸说他没啥眼光,就给你挑了咱镇上鞋店里最贵的一双。”泪水悄悄溢满我的眼眶。你看,每个人都不完美,真正爱你的人,就会体谅你的不够强大、不够正确的那些地方。

    ⑭那晚,我在日记中写道:爱就有这么神奇的力量,它从体谅亲人的不正确、不完美开始,让自卑悄悄变身,让一个生命因自信而散发出光芒,也让父亲无师自通地成为父爱的榜样。

    (选自《读者》,有改动)

    1. (1) 用简洁的语言概括选文中父亲体谅孩子不正确的两件事。
    2. (2) 下列对选文理解分析有误的一项是(   )
      A . 选文标题概括了本文的主要内容,第二人称“你”的运用亲切自然,拉近了作者与读者的距离。 B . 选文第④段“我艳羡的眼神和爸爸的目光相对”,这一句生动地表达了“我”内心的情感,为下文父亲给“我”买鞋做铺垫。 C . 选文第⑨⑩段中对“我”的心理描写,写出了“我”不想买第二双鞋的原因,表现了“我”的愧疚、自责。 D . 选文第④段中对上海时髦女孩的描写及第⑬段中奶奶的话,直接表现父亲的形象,也让“我”感受到父亲的良苦用心。
    3. (3) 选文多次写到“鞋”,这样写有什么好处?
  • 8. (2023七下·寿光月考) 阅读下面的文章,回答问题。

    汉风凛冽

    陈应松

    ①身着褐衣的凿石者,紧攥着灼热的錾子和铁锤,对准巨大的石头,凿着,凿着……将一座山齐刷刷地劈下,不对,应是凿下,像刀切斧削一样壁立千仞。狮子山楚王陵的墓道,既是石刻,也是石切。

    ②在狮子山楚王墓前,有许多庞大的、未凿完的石头,它们横七竖八、犬牙交错地胡乱堆砌在那儿。这是一个未完工的工地,似乎看得到石匠们尚未走远的样子,他们从沉重的巨石里爬出来,像一只只甲虫,满手老茧和血渍,看着自己即将完成的杰作,在一个血红的黎明悄然离去……

    ③凿石者在石头上留下了温驯的牛和尖锐的犁——它们可爱地耕耘着汉代的大地,留下了嬉戏的羊,飞翔的大鸟和栖居在屋顶及车轼上的神鸟,握锄的农夫和播种的孩子,执桴击鼓、羽葆飘扬、嬉耍玩乐的艺人。

    ④凿石者在石头上留下了歌吟、吹奏和长袖起舞的仕女,留下了织布、纺纱、摇纬的农妇,迎宾的侍仆,下棋的闲客,烧烤肉串的饕餮者,背牛、扛鼎、拔树、伏虎的力士。

    ⑤凿石者在石头上留下了头戴斗笠、身着蓑衣、手持耒耜、引凤升天的炎帝,熊首人身、口吐仙气、体生双翼、乘黄升仙的黄帝,青鸟为其衔食的西王母,在楼阙上亮翅的三足鸟和诡异的九头兽、九尾狐,以及人首蛇身、马首人身、鸟首人身的众神……

    ⑥无数梦幻与现实的场景,超凡的艺术想象,让笨拙的石头成为天空和灵山,成为神祇的圣庙,成为诸神飞翔的穹窿。

    ⑦云龙风虎的遒劲造型,挟风云雷电,携日月星辰。浑圆饱满的线条,以大朴不雕之雕,大道无言之言,大象无形之形,组成了石头上的大汉风景。什么叫汉唐气象?在徐州,在我见到的汉画像石上,一个时代的伟大气魄和盛世年景如沉雷从天庭滚滚而来,撼人心魂。

    ⑧沧桑历尽,从荒野上挺立起来的石头,就像汉代,仍在遥远的地平线上闪光。那些灵魂的仰望者,对天堂的渴盼是从神道开始的,石碑、石柱、石人、石虎、石马、石牛、石羊,如仙槎,生双翼。至石椁、石棺、石阙、石祠……笨重的石雕,因紧贴大地的独具匠心,而让其身轻似燕,飞入袅袅青空,冲破云烟,进入太虚圣境。脚下,仍是磅礴的汉家厚土。

    ⑨徐州,汉文化的重要发源地。“大汉之源源于小沛,大汉之根根在安国。”虽然汉兴起于楚,但两汉是汉族自我确认的时代。它的自信、青春、强劲和力量膨胀高昂,其他朝代无可比拟。它的开疆拓土,到达过河西走廊和南疆的沙漠深处。我想起“三十六人抚西域,六头火炬走匈奴”的班超,这位以36人平定西域的杰出汉使,以强大的胆略和吸附力,收服了西域50多个国家。没有像班超这样让大汉之风吹彻八荒的豪杰,没有汉画像石这种体量的艺术,文景之治、昭宣中兴、光武中兴又有什么神采和气韵?

    ⑩“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”大风,猛士,这就是徐州汉画像石透射出的凛冽之气,无数灵跃的石头垒砌着,占领了惊涛轰鸣的历史河岸,带来森严激荡的气象,横亘在千山暮雪、万里长云的时空,雄浑、苍劲,成为汉代的丰碑。

    (选自《人民政协报》,有改动)

    1. (1) 概括汉画像石的主要内容和艺术特色。
    2. (2) 品析下面的句子。

      没有像班超这样让大汉之风吹彻八荒的豪杰,没有汉画像石这种体量的艺术,文景之治、昭宣中兴、光武中兴又有什么神采和气韵?

    3. (3) 第①段在文中有什么作用?
    4. (4) 探究作者以“汉风凛冽”作为标题的理由。
三、作文(50分)

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