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统编版高中语文选择性必修中册 古诗词诵读《燕歌行 并序》同步...

更新时间:2023-02-22 浏览次数:24 类型:同步测试
一、基础夯实
  • 1. 下列加点字的注音不正确的一项是(    )。
    A . 因而焉(hè)    金(chuāng)    旌(pèi) B . 逶迤(wēi yí)     石(jié)    塞草(féi) C . 北(jì)    飘(yáo)    远(shù) D . 于(chán)    玉(zhù)     岂顾(shūn)
  • 2. 下列对加点词语的解释,不正确的一项是(    )。
    A . 汉家烟尘在东北      烟尘:烽烟和尘土,指战乱 B . 汉将辞家破残贼    残贼:败逃的敌人 C . 山川萧条极边土    边土:边地,靠近边境的地域 D . 绝域苍茫无所有    绝域:极远的地方
  • 3. 补写出下列句子中的空缺部分。
    1. (1) 《燕歌行并序》中,从敌我两个方面来表现边境形势十分危急的语句是“”。
    2. (2) 《燕歌行并序》中“”两句,分别从视觉和听觉两方面描写士卒所面临的恶劣环境。
  • 4. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    在中国古代,瘟疫灾害爆发的频繁程度与破坏力,远超水旱灾害        战争。简单的史料记录背后,常常是        的生命财产损失。在经历多次教训后,“切断传染源”便成为面对“大疫情”时执政者们的重要举措。如宋神宗年间的虔州瘟疫,是雨季来临时上游水源被污染所致,新任知州刘彝以“雨污分离”的思路        当地水渠,建成了著名的“福寿沟”(地下排水系统),(  ①  ),消除了肆虐当地多年的瘟疫。隔离法始于秦朝,《睡虎地秦墓竹简·法律答问》中记载,秦国将麻风病人集中迁移到“疠所”居住,跟体健的人分开吃喝,        切断传播源。唐代时由僧人开设的用来隔离收治病患者的乞丐养病坊,从宋代开始出现的大量官办养病机构,(  ②  )。清代的法律规定:境内只要发现天花患者,一定要将其隔离;凡海外来华的船只,要严格排查“出痘者”,切断一切输入通道。

    1. (1) 依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(    )。
      A . 以至    触目惊心    构建    从而 B . 甚至    惊世骇俗    重建    进而 C . 甚至    触目惊心    重建    从而 D . 以至    惊世骇俗    构建    进而
    2. (2) 请在文中括号处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
    3. (3) 文中画波浪线的句子改写成“境内如发现天花患者,应酌情将其隔离,海外来华的船只,要适当排查‘出痘者’,切断输入通道”,其表达效果好吗?为什么?
二、巩固提升
  • 5. 阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。

    中作

    高  适

    策马自沙漠,长驱登塞垣。

    边城何萧条,白日黄云昏。

    一到征战处,每愁胡虏翻

    岂无安边书 , 诸将已承恩

    惆怅孙吴事 , 归来独闭门!

    【注】①蓟:蓟城,在今北京西南。②翻:反覆,指反叛。③安边书:安定边疆的策略。④诸将:指安禄山等人。⑤孙吴事:用兵之事。孙,指孙武,春秋齐国人,古代著名军事家。吴,指吴起,战国时卫国人,曾任魏国将军,大败秦兵。孙、吴都以善用兵著称,皆著有兵法,因并称孙吴。

    1. (1) 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(    )。
      A . 一、二句以“沙漠”“塞垣”等意象,勾勒出一幅浩瀚壮阔的边塞图画。“策马”“长驱”和“登”三个动作,勾画出一个勇赴国难的英雄形象。 B . 三、四句由远及近地描绘了诗人登上塞垣时所见的“萧条”景象。一个“何”字,突出了主人公的感慨之深、忧愁之重。 C . 五、六句深刻揭露了前文“边城何萧条”的根源,“一到”“每愁”两个词对举,突显了边患的程度之深和时间延续之久。 D . 七、八句是诗人由边患不止而引发的激愤之语。“岂无”以强有力的反诘对统治者进行了抨击,也表现出自己安边定远的信心。
    2. (2) 结尾说“惆怅孙吴事,归来独闭门”,诗人“惆怅”的原因有哪些?请简要概括。

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