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黑龙江省鸡西市密山市杨木中学2022-2023学年九年级上学...

更新时间:2023-03-04 浏览次数:30 类型:期末考试
一、知识积累及运用(24分)
  • 1. (2023九上·密山期末) 阅读下面文字,按要求答题。

    同学们,展望未来,青年一代必将大有做为。这是“一代更比一代强”的青春责任。广大青年要勇敢肩负起时代赋的重任,志存高远,脚踏实地。让创新成为青春远航的动力,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出丽光采,青年要努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

    1. (1) 请将文中划线的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

    2. (2) 给文段中加点的字注音。

       
    3. (3) 找出文中的两个错别字并加以改正。
  • 2. (2023九上·密山期末) 下列句子中加横线的成语使用正确的一项是(  )
    A . 我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田 , 真是心旷神怡!     B . 秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动 , 决心为班级争光     C . 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神 D . 小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问地向老师请教
  • 3. (2023九上·密山期末) 下列句子中没有语病的一项是(  )
    A . 学校经常开展安全常识教育活动,这大大增强了同学们的自我安全保护。 B . 在母亲的言传身教下,胡先生从小就养成了宽恕人、体谅人的好脾气。     C . 为优化育人环境,提高办学质量,学校加快了校园环境改造速度和规模。 D . 要改变“亚健康”状态,就必须科学合理的安排时间,切记不要打“疲劳战”。
  • 4. (2023九上·密山期末) 诗文默写。
    1. (1) 范仲淹《渔家傲•秋思》中表现征人思归但因没有达到建功立业的目的而不能归的矛盾心理的句子是
    2. (2) 苏轼《密州出猎》中以魏尚自喻,再展宏图,为国立功的句子是
    3. (3) 四面歌残终破楚,。 (秋瑾《满江红》)
    4. (4) 露从今夜白,。(杜甫《月夜忆舍弟》)
    5. (5) 苏轼《水调歌头》表达对天下离别之人的美好祝愿的句子是:
    6. (6) 李白《行路难》中激励我们要树立远大理想,不忘初心,砥砺前行,才能让青春绽放光芒。的句子是“。”
  • 5. (2023九上·密山期末) 名著导读。

    《儒林外史》是一部长篇 小说,表现的是 日常生活中的生存状态与精神世界,揭露讽刺的对象是 。其中刻画了许多人物形象,如腐儒

二、口语交际与综合性学习(8分)
  • 6. (2023九上·密山期末) 为了激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“在阅读中成长”为主题的综合性学习活动。请你根据要求完成下列任务。
    1. (1) 请写出一条关于读书的名言。
    2. (2) 请参照示例设计两项活动。

      活动一:举办“阅读方法”交流会

      活动二:

      活动三:

    3. (3) 阅读下面的统计数据用简洁的语言写出你的发现。

      国民图书阅读率调查表

      2018年

      2019年

      2020年

      2021年

      9﹣13岁未成年人

      90%

      92%

      94%

      95%

      18﹣70岁成年人

      54%

      55%

      57%

      59%

    4. (4) 班里小红同学不愿意参加课外阅读活动,她认为只要学好课本知识就行了,而且学习压力那么大,哪有时间去读课外书!你将怎样劝她参加活动?
三、阅读理解及分析(38分)
  • 7. (2023九上·密山期末) 古诗欣赏。

    破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之

    辛弃疾

    醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

    马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

    “醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”向我们展示了一幅军旅生活图,蕴含了词人 的情怀。

  • 8. (2023九上·密山期末) 阅读古文,回答问题。

    【甲】

    当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则组袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老,未有所成,犹幸预君子之列,而承天子之宠光,缀公卿之后,日侍坐备顾问,四海亦谬称其氏名,况才之过于余者乎?

    (节选自宋濂《送东阳马生序》)

    【乙】

    王育少孤贫,为人佣,牧羊豕 , 近学堂。育常有暇拾薪,以雇书生抄书。后截蒲以学书,日夜不止。亡失羊豕,其主笞之。育将鬻己以偿,于是郭子敬闻而嘉之,代育还羊豕,给其衣食,令育与其子同学育遂博通经史,仕伪汉,官至太傅。

    (节选自《太平御览学部》)

    【注释】①豕(shǐ):猪。②蒲:水杨树。③笞(chī):用竹板、荆条打。④鬻(yù):卖。

    1. (1) 解释文中加点的词语。

      今虽耄老

      箧曳屣

    2. (2) 翻译下列句子。

      ①以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

      ②王育少孤贫,为人佣。

    3. (3) 下列加点词解释有误的一项是(    )
      A . 同舍生皆绮绣    被子 B . 白玉之环    在腰间佩戴 C . 王育少贫    孤儿 D . 育将鬻己以偿    偿还
    4. (4) [甲][乙]两文中的主人公最终学有所成,你觉得关键在于什么?
  • 9. (2023九上·密山期末) 阅读《快来一睹月壤真容,种菜就不要想了》一文,回答问题。

    ①2021年2月27日,嫦娥五号月球样品001号正式入藏中国国家博物馆,这让渴望近距离一睹月壤真容的公众大呼过瘾。

    ②这份对外展示的月球样品重为100克,被装置于一个水晶容器里,内部造型由地球、中国地图、月球、月壤等组成。不过,其中的月壤究竟由哪些物质组成,却并非肉眼可见。

    ③按照中科院国家天文台专家的说法,所谓月壤,就是覆盖在月球表面岩层外几米到十几米厚的松散的“土壤”,主要由岩石碎屑、矿物碎屑、玻璃质颗粒和粘合集块岩等物质组成,颗粒质地极其微细,但却像刀尖一样锐利。

    ④这也是为什么前不久嫦娥五号月球样品在北京人民大会堂首次公开亮相时,放大6倍能看到其中有大量“玻璃渣”。事实上,早在嫦娥四号的研究里,就发现月球有玻璃状的一种物质,它主要是在撞击事件中,岩石受到高温、高压影响产生熔融之后凝固的一种玻璃状态。

    ⑤在这种情况下,如果还有网友抱着“用月壤种菜”的想法,那可能就要失望了。月壤成分主要由氧、硅、铁等元素构成,和地球土壤的区别在于缺乏有机质、水和空气,并且多了氦﹣3,因此无法直接用来种菜。

    ⑥当然,在月球上直接种菜的想法也不现实。按照农业专家的说法,光照、水、温度、空气、土壤和养分是植物生长所需的六大要素。而月球表面的环境极为恶劣,高宇宙辐射、高真空还有极端温度,这些都不利于植物生存。

    ⑦月壤是否也能被改造并种出植物来呢?这倒是有可能的。按农业专家的说法,理论上讲,只要提供植物生长所需的有机物、水、氧气和阳光等,就可以种植出土豆等作物。目前月壤要实现种菜,就要经过改良,添加人畜粪便或动植物腐烂后的有机物等有机质和适量水,这样一来基本就可以种植出蔬菜。换句话说,用月壤种菜,就必须对其组分进行调整和改良,以增加其土壤有机质、水分和必要的矿物质盐类,而且还需要增加必要的氮、磷、钾等肥料以及一些必要的微生物,而这些既是月壤中所缺乏的,又是植物生长所必须的物质。

    ⑧撇开无法直接种菜不说,月壤依然大有可为。比如,前文提到的氦﹣3,这是一种未来有可能进行热核聚变发电的清洁能源。有研究显示,100吨氦﹣3所能创造的能源,相当于全世界一年消耗的能源总量。

    ⑨截至目前,科学家发现,长期的太阳风给月壤注入了大量的氦﹣3。月壤中含有100万到500万吨的氦﹣3,大概是地球含量的百万到千万倍级。

    ⑩目前,我们还无法获取这么多的月壤和相关资源。下一步,我国将发射嫦娥六号、嫦娥七号,其中前者计划在月球南极进行采样返回,后者计划着陆月球南极,进行一次对月球地形地貌、物质成分、空间环境综合探测任务。那时,不管是对月壤改造种菜,还是氦﹣3资源的开发利用,我们都有望收获进一步的答案。

     (选自《中国青年报》邱晨辉,有删改)

    1. (1) 月壤无法直接种菜的原因有哪些?请根据说明内容简要概括。
    2. (2) 文章第⑧段画线句使用了哪些说明方法?有何作用?
    3. (3) 文章第⑨段加点的词语“大概”能否去掉?为什么?
    4. (4) 文章最后一段介绍了我国对月球的下一步探测计划,对于我国在航天探索方面取得的成就你还知道哪些?请举一例。
  • 10. (2023九上·密山期末) 阅读《工作不能都“先易后难”》一文,回答问题。

    工作不能都“先易后难”

    ①有个棚户区改造项目,换了几任领导,拖拖拉拉十多年也完成不了。每任领导来了,都强调先易后难。容易做工作的外围住户拆了,可再往里拆就难了。这样拖下来,群众意见很大。

    ②后来,新任领导改变策略,变先易后难为先难后易,专门针对反对意见最大的住户做工作。讲政策,动真情,极个别的走法律程序。一个月后,全部做通了工作。那些一直观望的住户,也马上签了拆迁协议。

    ③先易后难,的确是一种有效的工作方法,符合事物循序渐进的发展规律。从容易的事情做起,有利于积累经验,摸清事物内在规律,在攻克难事时起到事半功倍的作用。但从另一个角度看,先易后难也容易前半程热情高涨,而后半程动力逐步减少,阻力日益增大,形成久拖不决的局面。许多事情半途而废,贻误难题解决的最佳时机,原因大多在此。史载,北宋在北伐北汉时遇到挫折,制定了所谓“先南后北先易后难”的方针。可是等到统一南方之后再回过头北伐,北汉身后已站着一个强大的契丹。错失了北伐的最好时机,导致北宋在军事上处于被动状态。

    ④很多时候,先难后易则事易,先易后难则事难。20世纪50年代,山东厉家寨被毛泽东批示“愚公移山,改造中国,厉家寨是一个好例”。合作社长厉月举搞小麦丰产试验,偏要先啃硬骨头。他用自己的一块好地换来一块孬地。村民说“这块地要是能丰产,厉家寨就没有不收粮食的地了”。可是经过补苗、浇水、施肥、捉虫,这块地里的麦子取得了前所未有的好收成。先难后易,让厉家寨5000多亩土地得到了彻底整治,实现了粮食的连年丰收,在当时创造了一个奇迹。

    ⑤现在,一些领导干部抓落实总是先易后难,柿子光拣软的捏,把难事放在后面。这实际也是畏难逃避和缺乏担当的表现。发展稳定任务繁重,且大事难事越来越多;改革进入深水区,其攻坚难度也越来越大。面对躲不开、绕不过的难事,需要事不避难、迎难而上,需要多一些能打“硬仗”、能干“硬事”的干部。

    ⑥抓落实不能眉毛胡子一把抓,要找准突破口,处理好难易关系。有的时候要从易处着手,有的时候就要横下一条心先啃硬骨头,集中力量打歼灭战。把目光转向那些群众期盼已久的实事难事,朝改革发展稳定中最难的地方开刀,干那些最难干的事,是一个党员干部应有的担当。

    (选自《人民日报》2018年2月27日)

    1. (1) 本文的中心论点是什么。
    2. (2) 根据提示填空,梳理第③段的论证结构。

      第③段先用过渡句先肯定了“”的观点,然后从另一面提出“先易后难也容易形成久拖不决的局面,贻误难题解决的最佳时机”的观点,并举“”的例子加以证明。

    3. (3) 文章第④段主要运用了什么论证方法?有何作用?
    4. (4) 谈谈你读本文后懂得了什么?
  • 11. (2023九上·密山期末) 阅读下面小说,完成各题。

    你的指尖是我一生的温暖

    韩逸萌

    ①儿时的记忆里,奶奶的手有一种神奇的魔力。

    ②想起奶奶的手,恍惚中就觉得香气四溢。在那个物质不甚充裕的年代,在那个并不富足的家庭里,我(奶奶的孙女)的童年却充满着香甜酥脆的回忆。

    ③暮春时节的榆钱,奶奶煮在粥里。我的碗里便漂着一片片的小荷叶,我像捉小鱼一样吞下,奶奶说,吃了榆钱,一生富足。初夏的傍晚,浓郁的槐花香笼罩着整个小院,我穿着奶奶做的豆绿色的小裙子,看她洗净采下的槐花,撒上盐和面粉,上锅蒸熟,晚上就能吃到唇齿留香的槐花饭。锅里还煮着绿豆稀饭,煮开了花的绿豆和大米也像一朵朵盛开的小槐花,令我小小的心里久久着迷。那时的夏天,竟可以如此清香和清凉。

    ④冬天是我最爱的。奶奶用坏了的脸盆扣住火炉口,漏洞的地方用白菜叶盖住,不到饭点,烤地瓜的香味就把在外面疯玩的我“勾”了回来。滚烫的地瓜我拿不住,奶奶一边叫我小馋猫,一边帮我剥皮。“奶奶的手怎么不怕烫?”我奇怪。奶奶笑着说:“奶奶的皮厚啊!”那香喷喷的味道,时时想起,时时垂涎不已。

    ⑤奶奶的手真是灵巧呵!童年时,我是小伙伴里的孩子王,得此殊荣,唯一的原因就是我有最多最好玩的玩具。我没有布娃娃,但我有奶奶缝的布老虎,张着大口,额头上用黑毛线绣着“王”字,那是我最喜欢的玩偶,高兴时才给别的小朋友抱一下。

    ⑥包装箱上的封条,奶奶一根根洗净攒着,攒得够多了,在一个木头盒上缠缠绕绕,一横一竖,不同颜色的封条就在奶奶的手指尖穿梭纷飞。奶奶编的篮子小巧精致,除了自家用,还送给邻里乡亲,整个村里的人都提着奶奶编的篮子去赶集。人见了都夸奶奶编得好,有人让奶奶再编了就拿去卖。奶奶笑笑,再编好了仍旧是送人。

    ⑦在村里口口相传的还有奶奶做虎头鞋的手艺。亲戚中谁家生了孩子,奶奶总要做一双虎头鞋送去。鞋底是奶奶亲手纳的布底,小孩子穿着轻巧又舒服。奶奶做的虎头鞋针脚细密,“老虎”的眼睛炯炯有神,眼珠是特意找了光亮的皮革剪下的,眉毛、胡子、耳朵,个个都精致。

    ⑧衣柜的另一个角落,塑料袋里装着一个枕头。枕头是金黄缎面的,上面绣了一朵莲花。那莲花真漂亮呀,花瓣层层叠叠,上面是粉紫色,下面是粉白色。我问奶奶:“我可以枕那个枕头吗?”奶奶用粗糙的大手摸摸我的头:“傻孩子,那是奶奶的送老衣啊!”我一直不明白什么是“送老衣”,后来才知道它的另一个名字叫作“寿衣”,那是念在嘴里都觉得心惊胆战的字眼啊!所幸,一直到现在,那个枕头依旧放在角落里,始终未用。只是每次看到,我都心酸到不行,不敢想,不敢想,一想几乎要窒息。

    ⑨这次回家,奶奶捧着我的手,像个孩子一样说:“妮儿的手真嫩,看奶奶的手,跟锉子一样。”“锉子”这个词刺痛了我,小的时候,我总喜欢让奶奶给我挠痒痒,不用任何工具,奶奶粗糙的大手在我背上划拉几下,那种感觉最舒服了。

    ⑩第二天,我冒着四五级风,跑了三个金店,买到了一枚尺寸最大的金戒指。奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么!”A我不说话,我只是想用一枚戒指装饰奶奶的手,这其实是一个华而不实的自我安慰。

    ⑪我拉过奶奶的手,给她戴上戒指,这么大的尺寸竟刚刚好。奶奶照例抓过我的手,给我暖手。我自小手脚怕冷,冬天的时候,每天放学回家,第一件事就是跑到奶奶身边,奶奶就伸出她的粗糙的大手握住我冰冷的小手。温暖从她的指尖一点点传过来,我的心也暖和起来。B那种温馨是我一生难忘的。奶奶,你的指尖是我一生的温暖,可不可以,让我握得久一点?

    (选自《意林》,有改动)

    1. (1) 下列对文章相关内容和写法的分析,不正确的一项是(    )
      A . 文章对奶奶手的描写运用了正面与侧面相结合的手法,“整个村里的人都提着奶奶编的篮子去赶集,人见了都夸奶奶编得好。有人让奶奶再编了就拿去卖”这就是侧面描写。 B . 文中画横线A处是说“我”只是想为奶奶尽量多做点事,以此得到自我的心灵安慰,表现了“我”因无法多为奶奶做有用的事的愧疚之情。 C . 文章第⑧段写了奶奶的“送老衣”以及我看到“送老衣”时的心酸感受,这段文字虽然能更进一步表现奶奶的手巧,但与文章标题“你的指尖是我一生的温暖”没有什么关系。因此,可以认为本段离题。 D . 文中的奶奶是一个慈祥善良、勤劳能干、淳朴热心(大方)的老人。
    2. (2) 品析下面两句话,分析加点词语所包含的人物情感。

      ①“锉子”这个词刺痛了我。

      ②奶奶嗔怪:“这孩子,我年纪这么大了,你花这冤枉钱干什么?”

    3. (3) 通读全文,分析画横线B处在文中的作用。(从结构和内容两方面分析)
    4. (4) 文章用“你的指尖是我一生的温暖”为题目,有何妙处?
四、任选一题写作(50分)
  • 12. (2023九上·密山期末) 任选一题写作

    ⑴在我们的生活中,会有许多值得珍藏的东西,例如:一片叶子、一张照片、一份真情、一个眼神、一本书等。请以“珍藏在我心中的      ”为题,将题目补充完整,然后写一篇文章。

    要求:⑴除诗歌、戏剧外,体裁不限。

    ⑵表达真情实感,不得套写、抄袭。

    ⑶文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

    ⑷字数在600字以上。

    ⑵世界万物无时无刻不在改变,一个人要在这个世界上立足,社会中生存,最好的方法就是不断地学习与改变自己。适时改变自己会得到惊喜,也许只因为一个偶然的意念,就会改变一生,也许只因为听到一句话 , 也许只因为读到一行字,也许只因为看到一幅画 , 也许只因为听到一首歌 , 也许只因为偶尔抬头望见窗外的一朵云……一念之间走出阴霾,走出了自己的人生之路

    请以“改变”为话题写一篇作文,立意自定。

    要求:⑴除诗歌、戏剧外,体裁不限。

    ⑵表达真情实感,不得套写、抄袭。

    ⑶文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

    ⑷字数在600字以上。

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