广东省珠海市斗门区2022-2023学年七年级上学期期末生物...

更新时间：2024-07-13 浏览次数：87 类型：期末考试

一、单选题

1. (2023七上·斗门期末) 下列各种现象中，不属于生命现象的是（）

A . 母牛哺育小牛 B . 猫头鹰捕食田鼠 C . 钟乳石逐渐长大 D . 苹果树开花结果

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2. (2023七上·斗门期末) 下列哪一项俗语描述了生物具有应激性（）

A . 种瓜得瓜，种豆得豆 B . 大树底下好乘凉 C . 一母生九子，连母十个样 D . 朵朵葵花向太阳

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3. (2024七上·本溪期末) 生物进化论的创始人是（）

A . 达尔文 B . 哈维 C . 林奈 D . 拉马克

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4. (2023七上·斗门期末) “仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”。这句话直接说明了（　　）

A . 非生物环境对生物的影响 B . 生物因素对生物的影响 C . 环境因素对生物的影响 D . 人为因素对生物的影响

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5. (2024八上·江阴期末) 在蚕豆种子结构中，将来能发育成新植物体的是（）

A . 胚芽 B . 胚乳 C . 子叶 D . 胚

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6. (2023七上·襄州期中) 每个生物体都有一定的结构层次，绿色开花植物体的结构层次是( )

A . 植物体→组织→器官→细胞 B . 细胞→器官→组织→植物体 C . 细胞→组织→器官→系统→植物体 D . 细胞→组织→器官→植物体

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7. (2023七上·弥勒期中) 组织的形成是由于

A . 细胞的分裂 B . 细胞的分化 C . 细胞的生长 D . 细胞的分裂和生长

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8. (2024七上·桑植期末) 树干长久栓着铁丝，造成栓处上方树皮形成节瘤，这说明有机物是由（）

A . 导管从上往下运输 B . 筛管从上向下运输 C . 导管从下向上运输 D . 筛管从下向上运输

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9. (2023七上·斗门期末) 下列属于胚的结构的一组是（　　）

A . 胚芽胚轴胚根胚乳 B . 胚芽胚轴胚根子叶 C . 胚芽胚轴胚乳子叶 D . 胚芽胚轴胚根种皮

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10. (2024九上·武威期末) 我国有不少举世无瞩的珍稀特有树种，其中誉为植物界的“大熊猫”的是（　　）

A . 珙桐 B . 银杉 C . 水杉 D . 桫椤

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11. (2024七上·射洪期末) “绿叶在光下制造淀粉”的实验中，把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜，其目的是（　　）

A . 便于检验淀粉的多少 B . 有利于除去叶绿素 C . 让叶片内原有的淀粉运走耗尽 D . 便于用碘液检验

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12. (2023七上·斗门期末) 下列各项中构成人体的基本组织是（）

A . 上皮组织、结缔组织、营养组织、神经组织 B . 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 C . 分生组织、营养组织、保护组织、输导组织 D . 上皮组织、保护组织、分生组织、神经组织

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13. (2024七上·衡阳期末) 下列不属于生态系统的是（）

A . 一片农田 B . 一块草地 C . 生物圈 D . 一条河中的所有的鱼

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14. (2023七上·珠海期中) 在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的”实验时，将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是（）

A . 作为重复实验以减少误差 B . 将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 C . 研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 D . 将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组

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15. (2023七上·斗门期末) 养金鱼时，人们常在鱼缸内放一些新鲜的水草，其主要目的是为了：（　　）

A . 增加美感 B . 增加水中的二氧化碳 C . 提供鱼饵 D . 增加水中的氧气

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16. (2022七上·鹿寨期中) 小刚同学在用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片过程中，其视野如图所示。请你帮他调整使物像位于视野中央，正确的方法应该是（）

A . 把装片向右上方移动 B . 把装片向右下方移动 C . 把装片向左上方移动 D . 把装片向左下方移动

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17. (2023七上·斗门期末) 在莲的宽大叶面上，阵雨过后，常常看到有水珠在叶面上滚动，而没有渗进叶内，其原因是（）

A . 气孔没有开放 B . 表皮细胞外壁有不透水的角质层 C . 水分太多，已吸收饱和 D . 表皮细胞外壁有不透水的脂肪层

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18. (2023·漳州模拟) 控制物质进出人体肝脏细胞的结构是（）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核

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19. (2023七上·斗门期末) 桃花的主要结构是（）

A . 花托 B . 花蕊 C . 花柄 D . 花瓣

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20. (2023七上·斗门期末) 玉米开花时如果遇到阴雨天气，秋天收获果穗缺粒严重，会大为减产，原因是（）

A . 氧气不足 B . 缺乏肥料 C . 传粉不足 D . 缺乏光照

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21. (2023七上·斗门期末) “揠苗助长”会使幼苗死亡，这是因为损伤了（）导致的。

A . 幼苗的老根 B . 幼苗的幼根和根毛 C . 幼苗的茎 D . 幼苗的叶

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22. (2023七上·斗门期末) 植物进行光合作用的主要原料是（　　）

A . 二氧化碳和水 B . 淀粉和氧气 C . 淀粉和维生素 D . 多种有机物

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23. (2023七上·斗门期末) 潮湿的稻谷堆放在一起，一段时间后，将手插入谷堆内，会感到烫手，这主要是因为（）

A . 潮湿的种子有蒸腾作用 B . 潮湿的种子呼吸作用强，产生热量多 C . 潮湿的种子有光合作用 D . 种子进行光合作用储存了许多热量

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24. (2023·平南模拟) 农业生产中，人们采取的相关措施与其解释不一致的是（）

A . 合理密植——提高光合作用效率 B . 农田被水淹后及时排涝——促进根的呼吸作用 C . 夜间给蔬菜大棚降温——促进光合作用 D . 早春播种覆盖地膜——保温保湿

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25. (2024·楚雄模拟) 小明学习动植物细胞的结构后，设计概念图体现两者之间的关系，如图所示。则属于甲部分的内容是（）

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥线粒体 ⑦液泡

A . ①⑤⑥⑦ B . ②③④⑤ C . ③④⑤⑥ D . ②③④⑥

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26. (2024七上·交口期末) 我们常吃的番茄里有许多种子，这是因为番茄的一朵花内具有多个

A . 胚珠 B . 雌蕊 C . 雄蕊 D . 子房

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27. (2023七上·斗门期末) 下列结构中哪一个既是植物蒸騰作用的“门户“，又是气体交换的“窗口”（）

A . 叶片 B . 叶肉 C . 叶绿体 D . 气孔

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28. (2024六下·肇源开学考) 动物细胞中的能量转换器是（）

A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 细胞核 D . 细胞膜

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29. (2023七上·斗门期末) 植物体的营养器官包括（）

A . 根、茎、叶 B . 花、果实、种子 C . 根、茎、种子 D . 根、茎、花

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30. (2023七上·斗门期末) 农作物栽培过程中，需要量最多的三类无机盐是（）

A . 氮、磷、铁 B . 氮、磷、铜 C . 氮、磷、钙 D . 氮、磷、钾

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二、综合题

31. (2023七上·斗门期末) 如图甲、乙所示为两种植物的种子结构图。
1. （1）将图甲的种子剖开，在剖面上滴一滴碘液，会看到［］变成深蓝色。
2. （2）图乙种子的［］发育成图丙幼苗中的A，图乙种子的［］发育成图丙幼苗中的C。
3. （3）［5］是由花的发育来的。
4. （4）图乙的营养物质储存在子叶中，有片，故称为植物。
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三、实验探究题

32. (2023七上·斗门期末) 在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放两张吸水纸，再将相同数量的大豆种子放在上面，在不同的条件下进行培养，数日后记录的种子发芽的情况如表：

装置	甲	乙	丙	丁
场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
温度	23℃	23℃	23℃	23℃
吸水纸干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
发芽率	98%	0	98%	0

（1）根据实验可以得出种子萌发所必需的外界条件是，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件是和。
（2）种子的萌发除了环境条件外，还需要一定的自身条件，即胚必须是完整的，是的，并且度过了。
（3）若要证明光照对种子的萌发是否有影响，在实验设计上可选用上表和两个装置作为一组实验来进行探究。
（4）根据表中记录的情况，你认为大豆种子的萌发是否受光照的影响？（“是/否”）。
（5）每个培养皿中都放入一定数量的种子而不是1粒种子，其目的是。

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四、综合题

33. (2023七上·斗门期末) 回忆所做的“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验。
1. （1）实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本叫。
2. （2）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始在载玻片上分别用滴管滴一滴和。
3. （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”的实验中染色使用的染料都是。
4. （4）在显微镜下观察到的细胞都是平面的。你认为在真实情况下，细胞是平面的还是立体的。答。
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34. (2023七上·斗门期末) 二十大报告指出，“要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。”加强生态保护，改善生态环境，就要从植树造林，保持生态平衡，净化水质，改善空气质量上下功夫。要实施退耕还林、植树造林、大规模进行增绿植绿，改善干旱少雨的问题。
请同学们利用所学的生物学知识回答下问题。
1. （1）多植树造林，能有效增加森林的覆盖率，树多了植物可以通过作用将水分通过叶片的散失到大气当中。蒸发量大、空气湿度增大，从而增加降雨量，能有效改善部分地区干旱少雨的状况。
2. （2）在移栽树苗时，为了提高移栽的成活率。常常有两种措施：①带土移栽，②剪掉移栽植物的部分叶片。其中措施①能；措施②能。
3. （3）根吸收水分和无机盐的主要部位是区，然后通过根中的组织，将水分运输到地上部分。
4. （4）树木不仅通过光合作用制造有机物，吸收空气中的，还向空气中释放，保持了生物圈的碳-氧平衡，还能净化空气，吸收空气中的有害物质二氧化硫，能减少酸雨的形成等，所以植树造林好处多多。
5. （5）晨练不去树林，是因为早上树林中树木的作用消耗较多的，使周围环境的空气不如傍晚清新。
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副标题：

*注意事项：

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