江西省吉安市遂川县2022年中考物理一模试卷

更新时间：2024-07-13 浏览次数：35 类型：中考模拟

一、填空题

1. (2022·遂川模拟) 意大利科学家首先用实验测定了大气压的值；1标准大气压能托厘米高的水银柱，约合帕．

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2. (2022·遂川模拟) 如图所示是北大才女、脱口秀女王李雪琴进行表演时的情景，她幽默的话语利用扬声器增大了声音的（填“音调”“响度”或“音色”），通过传到现场观众的耳朵。观众听到后会爆发阵阵笑声，说明声音能够传递。

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3. (2022·遂川模拟) 与丝绸摩擦过的玻璃棒靠近碎纸屑，会发现纸屑能被玻璃棒吸引，“吸引纸屑”是由于带电体具有的特性；如果用带电玻璃棒接触验电器金属小球（如下图所示），验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带（同/异）种电荷相互排斥。

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4. (2022·遂川模拟) 判断一个物体是否在运动，先要选择一个物体作参照，这个物体叫；我们常用“地球同步卫星静止在高空中”来描述地球同步卫星的运动状态，这是以为参照物的。

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5. (2022·遂川模拟) 中午放学，走进家门就闻到妈妈煎鱼香味，说明分子在不停地做运动。如图所示，抽去板，过一段时间，发现上面瓶内的颜色变深了，这与上述现象的实质（选填“相同”或“不相同”）。

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6. (2022·遂川模拟) 如图所示是我国的无人潜水艇。某次执行任务时，无人潜水艇从长江潜行到黄海的过程中，保持在同一水面下深度，其在长江和黄海两处，在黄海时比在长江时：它受到的浮力将，受到的压强将（均填“变大”、“变小”或“不变”）。

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7. (2022·遂川模拟) 如图所示电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片，滑片向左移动时，两电压表示数变大的是表；当它们示数时，则此时滑片位置就是它的中点位置。

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8. (2022·遂川模拟) 如图是家庭电路组成的示意图，其中的双孔插座和电灯在电路中的连接方式是（选填“串联”或“并联”）的，洗衣机中的主要部件电动机，它的电路元件符号是。

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二、单选题

9. (2022·遂川模拟) 下面物理量的估测最接近实际的是（）

A . 物理课本宽度约为 18m B . 人感觉比较舒适的气温约为 37℃ C . 做完一遍眼保健操的时间约为 15 分钟 D . 一个鸡蛋的质量约为 50g

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10. (2022·遂川模拟) 关于下列四幅图片，说法正确的是（　　）

A . 说明通电导线周围存在磁场 B . 断开开关，导体ab沿水平方向左右运动时，电流表指针偏转 C . 闭合开关，蹄形磁体磁极上下对调后，导体ab的运动方向不发生改变 D . 判断通电螺线管的磁极方向和电流方向的关系的方法正确

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11. (2022·遂川模拟) 如图所示，物体挂在弹簧测力计上，处于静止状态。下列说法正确的是（　　）

A . 弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对平衡力 B . 物体受到的重力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 C . 物体受到的拉力与物体受到的重力是一对平衡力 D . 弹簧测力计对物体的拉力大于物体受到的重力

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12. (2022·遂川模拟) 图像法是利用图像这种特殊且形象的工具，表达各科学量之间存在的内在关系或规律的方法。下列关于图像的解释，正确的是（　　）

A . 甲图是某物体的熔化图像，其固态的比热容大于液态的比热容 B . 乙图是电阻和通电时间一定时，电热Q与电流I的关系图 C . 丙图说明，当电阻一定时，电压与电流成正比 D . 丁图是灯丝电阻的U﹣I图像，说明灯丝电阻随温度的升高而增大

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13. (2022·遂川模拟) 如图有关汽车中的物理知识，说法正确的是（　　）

A . 方向盘是一个轮轴，不省力 B . 后视镜为凹透镜，用以扩大视野范围 C . 轮胎做得宽大，以增大与地面的摩擦 D . 安全带可以减少刹车时由于惯性造成的身体伤害

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三、多选题

14. (2023九下·济阳模拟) 物理知识在生产、生活中有广泛的应用，下列说法正确的是（　　）

A . 为便于把吸管插入软包装饮料盒内，吸管插入端被削尖，这样可增大压力 B . 人们使用电磁继电器，可以利用高压控制电路来控制低压工作电路 C . 相同材料制成粗细相同的导体，长度越长电阻也越大 D . 医院里常用紫外线灯杀菌

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四、计算题

15. (2022·遂川模拟) 小明用如图所示的滑轮组匀速提升物重为300N的物体，此时人对绳的拉力为200N，不计绳重和轮与轴、轮与绳间摩擦。问：
1. （1）此过程中，滑轮组的机械效率？
2. （2）动滑轮重多少？
3. （3）如果小明的体重为650N，那么他用此滑轮组所提升物重的最大效率是多少？（结果保留1位小数）
4. （4）第（3）问中求得的最大效率，实际操作中能不能达到？为什么？
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16. (2022·遂川模拟) 如图所示，灯泡L标有“6V，6W”字样（不考虑灯丝电阻变化），滑动变阻器的规格为“12Ω，2A”，当开关S₁闭合，S₂、S₃断开，滑动变阻器滑片在中点时，灯泡正常发光。求：
1. （1）电源电压U；
2. （2）当开关S₁、S₂、S₃全部闭合时，滑动变阻器的滑片在最右端时，电流表示数为1.5A。定值电阻R₀的阻值；
3. （3）通过调节开关和滑动变阻器，可改变整个电路消耗的功率。请你计算：当电路中有用电器工作时，整个电路的最小功率是多少？
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五、填空题

17. (2022·遂川模拟) 基于环保性、能源安全性等原因，大力发展新能源汽车新兴产业是我国的基本国策。如图，电动汽车是以车载电源为动力，用电动机驱动车轮行驶。下表是某电动汽车的主要技术指标：

最高车速	120km/h	一次充电连续行驶里程	150km
蓄电池	336V/40A•h高性能磷酸铁锂电池	充电时间	4﹣6h
每百公里耗电	12kW•h	整车质量	1050kg

（1）电动机的工作原理是；
（2）该汽车每个车轮与地面的接触面积为150cm² ，请计算该汽车静止在水平地面上时对于地面的压强；
（3）若质量是一个70kg的人开着电动汽车在水平路面上以60km/h的速度匀速行驶时，受到的阻力是人与车总重的0.03倍，取g＝10N/kg，求：行驶30min，电动机对汽车做的功；
（4）若普通的汽车每行驶100km耗油8L，油价约6元/L，照明用电的电费约0.5元/kW•h，请通过计算说明使用电动汽车与普通的汽车哪种更经济？

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18. (2022·遂川模拟)
1. （1）图甲中，量角器底边长度为cm；乙的量程为N；
2. （2）滑动变阻器铭牌上标有“20Ω 2A”字样，如图丙所示，若要把它其中的两个连线柱连接到电路中去，共有种正确接法；滑动变阻器靠改变连入电路中电阻线的来改变电阻；
3. （3）小明同学用托盘天平测物体质量的步骤如图丁所示。请回答下面的问题；
  
  ①小明的操作有两处错误，指出操作中的错误；
  
  错误一：；
  
  错误二：；
  
  ②实验步骤的合理顺序是。
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六、实验题

19. (2022·遂川模拟) 在“测量未知电阻R_x的阻值”实验中，电源电压恒定，小明设计并连接了如图甲所示的实验电路。
1. （1）在连接甲图电路时，开关应处于状态；
2. （2）小明连接好的实物连接甲图中有一条导线连接错误，请在错误导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确连线；
3. （3）改正错误后再进行实验，实验前应将滑动变阻器的滑片P移到最（选填“左”或“右”）端。闭合开关S，小明发现电流表无示数，电压表的示数接近3V，则电路故障可能是；
4. （4）排除故障后，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为2.4V时，电流表示数如图乙所示，则其示数为A，未知电阻R_x＝；
5. （5）若实验中电压表损坏，小明添加一个已知阻值为R₀的定值电阻，设计了如图丙所示的电路，同样测出了未知电阻R_x的阻值，请将实验步骤补充完整；
  ①保持开关S₂断开，闭合开关S、S₁ ，读出并记录电流表示数I₁；
  ②断开开关S₁ ，闭合开关S、S₂ ，读出并记录电流表示数I₂；
  ③处理实验数据，则得R_x＝（用I₁、I₂和R₀表示）。
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20. (2022·遂川模拟) 小明做“探究凸透镜成像规律”的实验：
1. （1）如图A所示是两束激光分别射向并通过甲、乙两透镜的传播路径。小明应该选择（选填“甲透镜”或“乙透镜”）进行实验。为了能清楚观察到实验现象，实验环境应（填“较亮”或“较暗”）一些；
2. （2）小超和媛媛想利用太阳光来测量凸透镜的焦距，如图甲所示。其中操作最合理的是（填下方序号）；
3. （3）如图B乙所示，将凸透镜固定在光具座50cm刻度线处，点燃蜡烛，调整烛焰中心、透镜中心和光屏中心在同一高度，然后将蜡烛移在光具座10cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现清晰的像，就是利用这一成像规律工作的。若遮去凸透镜的上面一半，则光屏上所成的像将（选填“完整”或“不完整”）；
4. （4）小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置，结果光屏上原来清晰的像变模糊了，若不改变蜡烛和凸透镜的位置，应将光屏向（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动，才能重新观察到清晰的像；
5. （5）更换焦距为30cm的凸透镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，在光具座上移动光屏，始终不能找到清晰的像，原因是。
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21. (2022·遂川模拟) 防冻液是在发动机冷却系统中循环的冷却介质。我们都知道，冷却系统的工作状态与汽车的工况息息相关，一旦冷却系统出现问题，甚至可能伤及发动机导致拉缸等后果，可见防冻液不是可有可无，而是非常重要。

【提出问题】小明同学想：水的比热容大，为什么还要选防冻液体呢？防冻液有哪些地方比水要好呢？

【猜想与假设】防冻液的凝固点比水低；

【设计实验与进行实验】为了探究防冻液与水相比，防冻液的凝固点低是否属实，小明同学取来适量的防冻液进行探究实验。小明通过他父亲联系到制冷公司，利用公司的制冷设备进行实验；

（1）取适量的防冻液装在一个烧杯中，并放在制冷装备中，每隔一分钟测量并记录一次防冻液的温度；同时观察其状态变化情况，并记录在下表中；

时间	0	1	2	3	4	5	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16
温度	10	6	3	1.3	﹣0.2	﹣2	﹣3.5	﹣4.7	﹣6	﹣8	﹣12	﹣15	﹣15	﹣15	﹣15	﹣15
状态	液态											少量固体和液体				全部变成固体