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部编版2022-2023学年初中道德与法治二轮复习专题练习：...

更新时间：2023-03-07 浏览次数：119 类型：二轮复习

一、单选题

1. (2022七上·越秀期末) 上海市“影响市民健康的不良生活方式”社会调查结果显示，一般人群的常见不良生活方式中，“久坐不动，缺少体育锻炼”，占82%；“常吃油炸、烧烤和烟熏食品”，占79%；“三餐不规律，经常不吃早餐或深夜餐食”，占78%。这（）

A . 说明人们的生活方式趋于多元化 B . 表明人类可以随意驾驭自己的生活 C . 警示人们要养成健康的生活方式 D . 说明守护生命需要关注并养护精神

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2. (2022七上·阳西期末) 观看了"天宫课堂第一课，聆听了神舟十三号航天员翟志刚、王亚平、叶光富在空间站的太空授课后，七年级(2)班的同学们向班主任请教了许多问题。老师查了很多资料，帮助大家解决疑问，并鼓励他们今后遇到难题可与老师共同讨论。这表明师生之间（）

A . 智者为上，长者为尊 B . 彼此尊重，无话不谈 C . 教学相长，亦师亦友 D . 平等相待，相互体谅

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3. (2022七上·阳西期末) 山东东营崔博一家祖孙三代共7口人，在中秋、国庆"双节，假期同时登记捐献出自己的眼角膜。这启示我们要（）

A . 健康生活，延长生命的长度 B . 增强防范珍爱自己的生命 C . 奉献社会，延伸生命的价值 D . 自我保护，生命随时受威胁

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4. (2022七上·阳西期末) 因为老师将小明在学校的不良表现反映给了家长，小明与老师在言语上发生了冲突。你认为小明应该（）

A . 有意疏远老师，避免再发生冲突 B . 对老师怀恨在心，从此故意与老师作对 C . 上课时不再认真听课，也不完成作业 D . 多反思自己做得不好的地方，不断改正

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5. (2022七上·阳西期末) "我要走进你的世界，你不让；我想让你走进我的世界，你又不来。这是一位母亲的难言和无奈。步入青春期后，我们与父母之间的碰撞增多了。对此我们应该（）

A . 保持距离，对父母敬而远之 B . 学会主动与父母交流沟通 C . 表达意见，经常与父母顶嘴 D . 顺从父母，答应父母的一切要求

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6. (2023七下·盖州期末) 校足球队成立后，教练根据大家平时训练时表现出来的特点将所有队员安排在队里适当的位置。浩宇担任前锋，作为进攻主力；轩轩担任后卫，负责后场的组织和防守；佳明担任门将，负责防守球门。在教练的带领下，大家各司其职，在比赛中取得了好成绩。这说明（）

A . 集体生活可以培养我们人际交往的能力 B . 在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责 C . 集体有助于我们学习他人的经验、扩大视野 D . 集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人

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7. “我”与“我们”休戚相关，集体是“我们”的重要形态。学习过集体生活，是中学生青春成长的必经之路，在集体中，我们不应该（）

A . 学会接纳、理解和包容 B . 遵守集体规则，放弃个人意愿 C . 互帮互助，创造更好的共同生活 D . 坚持集体主义，创造美好集体

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8. 在班集体中，每个人的性格、爱好、特长是不一样的。针对这种情况，下列说法错误的是（）

A . 发挥特长，张扬个性，为集体添砖加瓦 B . 在集体生活中主动提出自己的建议和意见 C . 各行其是，充分展示每个人的个性特长 D . 不因外貌、性格、家境歧视欺侮他人

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9. (2023七下·江华期末) 元元上学迟到了，他“灵机一动”，在迟到登记本上写上了别班同学的名字。元元的做法（）

A . 是有集体荣誉感的表现，值得学习 B . 说明元元很聪明，反应敏捷 C . 说明元元热爱集体，虽然有错，但可以借鉴 D . 看似聪明，但实际上会损害班集体的荣誉

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10. 一个美好的班集体，一定是具有凝聚力的。下列做法中有利于增强班级凝聚力的是（）

A . 小亮爱给同学起绰号，并认为那样可以和同学拉近距离 B . 小勇打扫卫生不认真，劳动委员要求他重新打扫，他不接受 C . 为了维护集体荣誉，小明悄悄擦掉了本班在学校公布栏中的扣分 D . 小桐被同学们称为“管事大王”，班里的工作他都热情参与

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11. 中学生小炎，平时只关心自己的学习，对集体的事情漠不关心，也很少参加集体活动。他的行为（）

A . 没有把自己作为集体的主人，缺少担当精神 B . 不懂得共同愿景和目标可以凝聚个人智慧 C . 不懂得集体建设有赖于每个成员的自主行动 D . 表明承担责任会有压力，需要付出辛苦

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12. (2022八上·阳西期末) 电信网络诈骗是人们深恶痛绝的新型网络犯罪，引起高度关注。预防电信网络诈骗，青少年应该（）

A . 学习相关知识，提高反诈意识 B . 认识网络危害，拒绝使用网络 C . 提倡不在网上购物、追星和交友 D . 构建防范体系，依法严厉打击

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13. (2022八上·阳西期末) 2020年10月3日，王某因为在网上发布涉疫情虚假信息被北京市房山警方根据《中华人民共和国治安管理处罚法》的规定，依法裁决行政拘留7日的处罚。
王某的行为属于（）

A . 民事违法 B . 行政违法行为 C . 刑事违法行为 D . 严重违法行为

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14. (2022八上·阳西期末) 智慧农业助力中国乡村振兴，以大数据、物联网、云计算、移动互联、人工智能、区块链等为代表的现代信息技术正在农业广泛深入应用，为乡村振兴注人强大动力。智慧农业的发展表明（）

A . 网络促进人与人之间的交往 B . 网络为经济发展注人新活力 C . 网络促进了民主政治的进步 D . 网络为文化传播搭建新平台

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15. (2023八上·呼和浩特期中) 2022年2月7日，苏翊鸣在北京冬奥会中获得银牌，但网友对几位裁判的打分存在疑议。苏翊鸣却公开表示，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。这启发我们（）

A . 积极走进社会，培养奉献精神 B . 要学会换位思考，能够理解宽容他人 C . 懂得诚信待人，遇事不逃避不推脱 D . 要学会欣赏他人，善于发现他人优点

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16. (2024·麒麟模拟) 法律红线不可逾越，法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是（）

A . 小张骑摩托车不戴头盔被交警罚款﹣﹣﹣民事违法行为 B . 王某损害他人名誉被要求赔礼道歉﹣﹣﹣行政违法行为 C . 某工厂偷排工业废水被环保部门处罚﹣﹣﹣严重违法行为 D . 李某因抢劫被人民法院判处有期徒刑﹣﹣﹣刑事违法行为

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17. (2023九下·龙川开学考) 上联：两岸情深同命脉；下联：三通路阔共繁荣；横批：“一国两制” 。对这副对联认识正确的是（）

A . 实行民族区域自治促进了国家统一 B . 我国运用“一国两制”解决了台湾问题 C . 实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在 D . “一国两制”方针是两岸关系的政治基础

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18. (2022九上·长春期末) 政府工作人员自觉接受法律监察和人民监督。其意义是（）

A . 有利于建设廉洁高效的政府 B . 能杜绝滥用权力的现象 C . 说明宪法是治国安邦总章程 D . 可以消除一切腐败现象

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19. (2022九上·长春期末) 是安邦定国的重要基石，是民族复兴的根基（）

A . 国泰民安 B . 国家安全 C . 民族团结 D . 祖国统一

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20. (2022九上·长春期末) 2022 年 3 月 4 日，中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第五次会议在人民大会堂开幕。会议上，2100 多名全国政协委员围绕中央决策部署扎实履职尽责、积极建言资政、广泛凝聚共识。材料表明人民政协（）

A . 坚持为人民服务的宗旨 B . 积极发扬社会主义民主 C . 代表人民行使国家权力 D . 保障人民直接管理国家

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21. (2023九上·安化开学考) 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是（）

A . 民族独立 B . 共同富裕 C . 强国富民 D . 社会和谐

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22. 责任意识毕业在即，同学们畅想未来，对“全面规划有意义的人生”进行了讨论。下列说法不合理的是（）

A . 小利：“畅想未来，关键在于预设好未来从事什么工作。” B . 小宇：“对未来要有美好的憧憬，更要有脚踏实地的行动。” C . 小杰：“畅想未来要激发兴趣，大胆尝试，积极行动，全面规划有意义的人生。” D . 小寒：“有理想才有目标，我想成为一名‘国际名厨’，我会加倍努力的!”

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23. 同学们学完九年级的课程后纷纷畅想未来。下面是几位同学对未来的畅想，其中你不赞成的是（）

A . 甲：将来我一定要找一份既轻松舒适又能多赚钱的工作，好好享受人生 B . 乙：我将来找工作时既要考虑自己的兴趣爱好，也要满足国家与社会发展的需要 C . 丙：毕业后我将继续读高中，努力学习，勇于实践，争取早日为祖国作贡献 D . 丁：将来我要学习一门技术，靠自己的一技之长，谋取一份适合我的工作

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24. 在工作中，不要总是“走一步，看一步”，成大事者，往往都是善于提前做计划的人。再庞大的计划，只要巧妙地分割，每天完成一点点，总有接近终点的一天。这启示我们（）

A . 面向未来，需要对人生作出规划 B . 不同的选择会对未来产生重要影响 C . 过程才是人生中追求的唯一目标 D . 选择职业时要考虑自己的兴趣爱好

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25. 《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见》明确提出：“要加强学生人生生涯发展指导。中学生人生规划需要具有家国情怀、国际视野。”这启发我们畅想未来（）

A . 要把自己的爱好、需求与国家的发展、世界的繁荣、人类的梦想相结合 B . 就是要预设好自己未来上什么学校、从事什么工作，不达目的决不罢休 C . 要以自己的兴趣爱好为根本出发点，大胆尝试、积极行动 D . 应舍弃自己的个人发展，转向关注人类与世界发展的前途和命运

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26. 据某校一项有关中学生的调查显示，对于自己的未来，有67%左右的学生有非常明确的认识，有14%左右的学生认识比较模糊，有11%左右的学生回答要看父母的意见，还有8%左右的学生对未来没有想法。为此，学校要求教师以“畅想未来”为主题加强对中学生的教育。之所以如此，是因为（）

A . 有了对未来的认识就会走向成功 B . 能否认识未来决定着学生学习成绩的高低 C . 畅想未来既是个人成长的需要，也是将来服务社会和国家的需要 D . 畅想未来是中学生的主要任务

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27. 九年级（1）班班主任李老师在学生毕业之际，送给同学们一副对联：“有志者，事竟成，破釜沉舟，富贵贫贱岂有种；苦心人，天不负，卧薪尝胆，帝王将相本无根。”李老师希望同学们通过这副对联明白（）

A . 初中三年，我们经历了酸甜苦辣 B . 在成长的道路上要结交志同道合的朋友 C . 在未来，要挖掘自己的潜能，实现自我超越 D . 人生中难免有迷茫、彷徨、忧虑，这是正常的

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28. 在人生道路上，我们每次关键性选择都将对未来产生重要影响。下列有利于我们学会独立做出合理选择的是（）

A . 多方面收集信息 B . 仅从自己的需求出发做出决定 C . 考虑个人需求、客观条件，不计后果 D . 完全听从长辈的意见

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29. 日月如梭，我们即将完成义务教育阶段的学习任务，就要初中毕业了。回首三年一起走过的成长历程，我们一直在努力，也不断有收获，我们正带着自信、带着憧憬，带着同学的友谊、老师的祝福和父母的期待，踏上新的征程。这说明（）

A . 一个人的进步需要完全依赖他人 B . 走向毕业的过程，也是不断走向成熟的过程 C . 我们有了很大的进步，无需改进和完善自己 D . 学校所学的知识和能力已足以应对人生所需

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30. 下列有关升学与就业的认识中错误的是（）

A . 如果不能升人重点中学，我们就不可能筑就人生的辉煌 B . 不管是升学还是就业都同样有发展、有前途 C . 无论升学还是就业都是实现自我价值、服务社会的重要途径 D . 只要把握机会，不断进取，努力向上，每个人都有可能成功

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