初中科学浙教版七年级下册第二章对环境的察觉单元卷

更新时间：2023-03-08 浏览次数：127 类型：单元试卷

一、单选题

1. 如图所示的光现象中，由光的反射形成的是（）

A . 景物在水中形成倒影 B . 日晷面上晷针的影子 C . 筷子好像在水面处“折断” D . 小孔成像

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2. “方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。图中能够解释眼球成像原理的是（）

A . B . C . D .

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3. 关于声现象，下列说法中正确的是（）

A . 声音在真空中的传播速度比在空气中的传播速度大 B . “禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声的 C . “闻其声知其人”的判断依据是人发出声音的响度 D . 演奏弦乐器时，演奏者不断变换手指在琴弦上的位置，这是在改变声音的音调

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4. 调查表明，当前中学生听力下降十分严重。为了保护耳和听觉，养成良好的生活和卫生习惯，以下做法正确的有（）
①鼻咽部有炎症时，要及时就诊

②生病时要慎用耳毒性药物

③遇到巨大声响时，要迅速闭口

④不要用尖锐的器具掏耳朵

A . ②③④ B . ①③④ C . ①②③ D . ①②④

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5. 如图所示是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是（）

A . 外界物体反射的光线，经过4的调节，在7上形成视觉 B . 近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长 C . 结构9能探测头部运动的方向 D . 结构10能够感受振动刺激，产生神经冲动

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6. (2023七下·萧山期中) 如图所示，二胡是弓弦类最具中国民乐气质的乐器。下列关于二胡的说法，正确的是（）

A . 二胡发出的声音是由琴弦振动产生的 B . 拉二胡时，手按压琴弦不同位置是为了改变响度 C . 拉弓弦时，用力越大发出声音的音调越高 D . 二胡发出的优美的声音一定是乐音

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7. 白天，我们在汽车内通过车窗玻璃能看到车外的景物；晚上，打开车内的灯时，在车内通过车窗玻璃能看到车内的乘客。下列说法中正确的是（）

A . 前者是折射成像，是虚像；后者是反射成像，是虚像 B . 前者是反射成像，是虚像；后者是折射成像，是虚像 C . 前者看到的就是实物，而后者是反射成像 D . 以上说法都不正确

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8. 图为某款数码相机的成像原理，镜头相当于一个凸透镜，影像传感器相当于光屏，拍照时，将镜头对准景物，相机通过自动调节，就能得到清晰的像，下列说法中正确的是（）

A . 为拍摄到更大的像应将镜头远离景物 B . 为扩大拍摄范围应将镜头靠近景物 C . 影像传感器上成的是正立的实像 D . 景物在二倍焦距以外才能成缩小的像

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9. 如图所示，有一注水的圆柱形敞口容器，用激光笔从其左侧某一高度斜射一束激光，在容器底部产生一个光斑O，下列操作能使光斑向左移动的是（）

A . 保持水面高度不变，使激光笔向右平移 B . 保持激光入射角度不变，使水面上升 C . 保持激光入射角度不变，使水面下降 D . 保持水面高度和入射点不变，使激光入射角增大

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10. 关于光的反射，下列说法中正确的是（）

A . 入射光线与反射面的夹角为15°时，反射角也为15° B . 入射角增大5°时，反射光线与入射光线的夹角也增大5° C . 入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线 D . 镜面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

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11. 关于图中的光现象，下列说法中错误的是（）

A . 图甲是镜面反射，遵循光的反射定律 B . 图乙是漫反射，不遵循光的反射定律 C . “光污染”是图甲的反射造成的 D . 坐在不同位置都能看清黑板上的字与图乙的反射有关

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12. 关于红外线，下列说法中不正确的是（）

A . 治疗疾病时，在红外线照射下，人体组织的温度会升高 B . 红外线人眼是看不见的，所以它不是光 C . 红外夜视仪可依靠目标自身的红外辐射形成“热图像”，达到夜晚观察目标的目的 D . 现代遥感卫星利用红外线探测器及时准确地发现大森林火场的位置及范围

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13. 关于光的色散实验，以下说法不正确的是（）

A . 白光通过三棱镜后，传播方向发生改变 B . 色散现象表明，白光是复色光 C . 单色光通过三棱镜时，传播方向不会发生改变 D . 单色光通过三棱镜时，不会发生色散

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14. 在纸上剪一个方形孔，让太阳光垂直照射方形孔，关于地面上产生的光斑，下列说法中正确的是（）

A . 若孔较大，则光斑是圆形的，它是太阳的像 B . 若孔较大，则光斑是方形的，它是太阳的像 C . 若孔较小，则光斑是方形的，它是太阳的像 D . 若孔较小，则光斑是圆形的，它是太阳的像

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15. 如图所示是同学们自制的一件小乐器，在8个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度的水，下列说法正确的是（）

A . 用敲击的方法使其发出乐音，是因为玻璃瓶内的空气柱振动发声 B . 用同样大小的力从左到右敲击瓶子，发出声音的音调依次升高 C . 向瓶子里吹气也能使其发出乐音，这是由玻璃瓶内的水柱振动引起的 D . 用同样的方法向瓶子里吹气，从左到右发出声音的音调依次升高

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16. 以下几个实验现象中，能说明声音产生原因的是（）

A . 放在玻璃钟罩内的电铃正在发声，把玻璃钟罩内的空气逐渐抽出，铃声明显减弱 B . 把正在发声的收音机密封在塑料袋里放入水中，人仍能听到收音机发出的声音 C . 拨动吉他的琴弦发出声音时，放在弦上的小纸片会被琴弦弹开 D . 相比正常情况，耳朵贴在桌子上，敲击桌子能听到更大的声音

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17. 常吃大蒜对健康有益。大蒜不仅可以食用，而且还可以治病。医生告诉我们，嚼大蒜能消灭口腔中的病菌。吃过大蒜，旁人会闻到一股“蒜”味，但是自己却闻不到这股味道，是因为（）

A . 嗅觉细胞暂时失去感觉功能 B . 大脑的嗅觉中枢已适应 C . 不同人的嗅觉敏感程度不同 D . 嗅觉细胞接收到的信息无法传到大脑

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18. (2022七下·诸暨期末) 小敏根据教材活动，让太阳光透过纸板的圆孔，照到白色的光屏上。若将透明的绿色塑料薄膜蒙在纸板圆孔上，下列符合事实的是（）

A . 红光照射时，光屏上呈现红色光斑 B . 绿光照射时，光屏上呈现绿色光斑 C . 太阳光照射时，绿色塑料薄膜吸收绿光 D . 太阳光照射时，光屏上看到除绿色以外所有的光

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二、填空题

19. 学习了“声音的产生和传播”后，小明同学做了以下小结。
1. （1）悠扬的笛声是由振动产生的。
2. （2）声音在水中的传播速度(填“大于”“等于”或“小于”)在空气中的传播速度。
3. （3）在月球上，声音不能传播的原因是。
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20. (2022七下·新昌期末) 如图为耳的结构图。请回答：
1. （1）人的听觉感受器位于。
2. （2）飞机起降时咀嚼口香糖能避免耳感到的胀痛，这是因为咀嚼吞咽时会使咽鼓管张开，使内外气压平衡。
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21. 晚上，小李正在家里温习功课，突然听到窗外传来烟花很响的爆鸣声。
1. （1）爆鸣声是由火药爆炸时引起空气的产生的。
2. （2）小李同学觉得看到烟花与听到烟花的声音并不同步，总是先看见烟花绽放然后才能听到烟花爆炸的声音，这是因为。
3. （3）小李同学看到烟花后3 s才听到烟花的声音，已知当时气温为25 ℃，声音在空气中的传播速度为345 m/s，那么烟花爆鸣处距人m。 (不计光的传播时间)
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22. 如图甲所示，在“探究光的反射规律”的实验中：
1. （1）在纸板前从不同方向都可以看到纸板上入射光线EO的径迹，这是因为光在纸板上发生了(填“漫”或“镜面”)反射。
2. （2）多次改变入射角的大小进行实验，可以得出结论：反射角入射角。
3. （3）小明发现实验中所用的激光垂直照在光屏上不是一个点而是一条直线，这样使实验中更容易观察光路。他很好奇这是如何做到的，于是拆开激光笔。如图乙所示，一束很细的激光发射出来后通过一个透明的圆柱体，由于圆柱体对光有(填“会聚”或“发散”)作用，最终使激光在光屏上展开得很宽。
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23. 如图所示为水位测量仪的示意图。A点与光屏PQ在同一平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。
1. （1） A点与光屏在水中所成的像是(填“虚”或“实”)像。
2. （2） A点与水面相距2 m，则A与它在水中的像A'之间的距离为m。
3. （3）若光斑B向左移动了1.2 m，说明水位(填“上升”或“下降”)了m。
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24. 如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u的关系图像，由图可知，凸透镜的焦距是cm；当物距为30 cm时的成像特点可应用于(填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。用该凸透镜作放大镜使用时，被观察的物体到透镜的距离在cm以内；把物体从距凸透镜15 cm处移到距凸透镜40 cm处的过程中，像的大小将(填“变大”“变小”或“不变”)。

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25. 如图所示是研究光的折射规律的装置，激光笔射出的光从空气中斜射入半圆形玻璃砖。图中折射角的大小是，当入射角增大时，折射角将(填“增大”“减小”或“不变”)。在光屏上看到折射光的亮度(填“大于”“等于”或“小于”)入射光的亮度，原因是。

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26. 如图所示是中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)，当条形码扫描器照射它时，黑条纹将条形码扫描器发出的光，白条纹将条形码扫描器发出的光，再通过电脑解码就可以获取考生的相关信息。(均填“反射”或“吸收”)

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三、实验探究题

27. (2023八下·宁波期末) 用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”的实验。
1. （1）如图甲所示，凸透镜的位置固定。当把发光的小灯泡放在40 cm刻度线处时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑，则该凸透镜的焦距为cm。
2. （2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，蜡烛在图乙所示位置时能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、(填“放大”“等大”或“缩小”)的实像。
3. （3）若想使光屏上的烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向(填“左”或“右”)适当移动一段距离，再调整光屏的位置。
4. （4）在图乙中，小明借来物理老师的眼镜，并将其放在凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是透镜，老师的视力缺陷是(填“近视”或“远视”)。
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28. 在探究光的折射规律实验中，某小组同学将光分别射入水和玻璃中，并记录了如下数据：
空气中的入射角i
0°
30°
45°
60°
水中的折射角r
0°
22°
32°
40°
玻璃中的折射角β
0°
17°
24°
30°
分析表中数据，可以得到一些规律：
1. （1）当光从一种介质垂直射入另一种介质时，传播方向(填“改变”或“不变”)。
2. （2）光从空气射入其他介质时，折射角随着入射角的增大而。分析表中数据猜想，光从空气射入其他介质时，折射角(填“可能”或“不可能”)达到90°。
3. （3）当光线以32°的入射角从水中射向空气时，折射角是。
4. （4）从表中数据看出，同一束光，在不同材料的介质中的偏折程度不同。可以猜想，当光从水中斜射入玻璃时，折射角(填“大于”“小于”或“等于”)入射角。
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29. 如图甲所示是探究“平面镜成像特点”的情景：竖立的薄透明玻璃板下方放一张白纸，再准备A、B两支大小、外形完全一样的蜡烛，然后把点燃的蜡烛A立在玻璃板前，又把蜡烛B放在玻璃板后面，以A蜡烛为成像物体。
1. （1）该实验选择两个相同的蜡烛A和B，是为了比较像与物的关系。
2. （2）该实验采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面镜，能在观察到蜡烛A像的同时，也观察到蜡烛B，从而确定，此时成像的清晰度比日常使用的平面镜(填“好一些”或“差一些”)。
3. （3）实验中，撤去蜡烛B，并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏，则光屏上(填“能”或“不能”)显示蜡烛A的像，说明物体通过平面镜所成的像是像。
4. （4）图乙是某实验小组的同学经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。他们接着连接像与物的对应点，判断连线与玻璃板是否，再分别测量的距离，判断像与物是否关于平面镜对称。
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30. (2022七下·新昌期末) 如图是小明同学探究光的反射规律实验的示意图。

（1）在图甲中，使一束光贴着纸板A沿EO射向平面镜上O点，观察反射光线和对应的入射光线。多次改变光束入射角度，描绘每次光的径迹，量出入射角和反射角，记录如下表。

实验次数	1	2	3	4	5
入射角	15°	30°	45°	60°	75°
反射角	15°	30°	45°	60°	75°

①本实验多次改变入射角的目的是：(选填字母) 。

A．得出普遍的规律

B．减小误差

②分析实验数据，可以得出结论是：在光的反射现象中，反射角(选填 “大于”、“小于”或“等于”)入射角。

（2）如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着OE方向射出，这表明：在光的反射现象中，光路是。
（3）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分沿NP向后折。实验时在纸板B上观察到下部分有反射光线，上部分(选填 “有”或“无”)反射光线，这表明反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。

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31. (2022七下·滨江期末) 小滨同学看到爸爸晚上开车用导航时，会用到HUD(抬头显示)投影模式，将手机置于汽车前挡风玻璃下方，就可以将导航的信息通过前挡风玻璃投影到正前方，小滨根据所学知识，绘制如图1所示的原理图，回答下列问题： (假定前挡风玻璃是平面的)
1. （1） HUD模式时通过前挡风玻璃所成的像是根据原理形成的。
2. （2）小滨发现手机通过前挡风玻璃所成的像有叠影(如图2)，分析其原因可能是。
3. （3）当手机水平放置时，手机通过前挡风玻璃所成的像刚好在正前方，则手机与前挡风玻璃所成的角约为度(填角度大小)。
4. （4）如果HUD模式时导航显示左转如图3，那么在手机上显示应该是下列选项
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四、解答题

32. 如图所示，一束光从空气中垂直射向玻璃砖，请画出这束光进入玻璃砖和离开玻璃砖后的大致光线(注意标出法线，不考虑光的反射)。

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33. (2022七下·杭州月考) 作图题：
1. （1）有一束光通过A点射到镜面，反射光线经过B点，画出入射光线和反射光线。
2. （2）确定平面镜所在的位置。
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34. (2022七下·乐清期中) 根据要求作图：
1. （1）如图所示，图甲是某位游客去青海茶卡盐湖游玩时，摄影师为她拍摄的一张照片；图乙是摄影师看到游客及其倒影的成像简图，其中AB代表游客，C点代表摄影师的眼睛。请在图乙中画出摄影师的眼睛通过水面看到游客头部A点在水中像点A′的光路图。
2. （2）在图丙中画出光通过透镜后的光路图
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