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当前位置： 小学科学 /教科版（2024） /六年级下册 /生物的多样性 /2.制作校园生物分布图
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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2022-2023学年小学科学教科版（2017）六年级下册 ...

更新时间：2023-03-13 浏览次数：35 类型：同步测试
一、填空题
二、判断题
三、单选题
四、综合题
  • 11. 银杏为中生代孑遗的稀有树种，系中国物产，又名白果、公孙树。银杏树形优美，春夏季叶色嫩绿，秋季变为黄色，可作庭园树及行道树。银杏系乔木，树高可达40米，叶扇形，有柄，无毛，种子常为椭圆形。
    1. （1） 银杏是植物，（填裸子或被子），也是植物，（填常绿或落叶）。
    2. （2） 与银杏同时代的同纲植物都灭绝了，只有它仅存了下来，所以银杏以被称为（    ）。
      A . 植物界的大熊猫 B . 活化石 C . 鸽子树 D . 植物界的金丝猴
    3. （3） 与银杏一样同为乔木的校园植物有（     ）。
      A . 月季 B . 樟树 C . 三角梅 D . 黄杨
    4. （4） 银杏对我们人类的作用可大了，下面哪项不是银杏的作用（    ）。
      A . 观赏 B . 药用 C . 做家具 D . 防风固沙
    5. （5） “公种而孙得食”，因此银杏又名公孙树，这说明（    ）。
      A . 果期长 B . 生长缓慢 C . 果实美味  
    6. （6） 请根据所给资料为银杏树设计制作一个植物标识牌。
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五、实验探究题
  • 12. 校园生物大搜索

    在校园生物大搜索的活动中，小明对教学楼前的花坛进行了调查。调查的结果如下所示，请根据调查结果回答下列问题：

    1. （1） 小明在花坛中找到了种动物。其中昆虫有种。
    2. （2） 下列花坛生物的食物链，描述正确的是（ ）。
      A . 樟树→蚂蚁→蜘蛛 B . 雪松→松鼠→麻雀 C . 蜗牛→蚂蚁→蜘蛛
    3. （3） 小明将植物进行分类，如左下图所示。他在附近还采集到一片树叶，如下图所示。这片树叶可能是树的树叶 。这样判断的理由是。

    4. （4） 第(3)题中的叶子与亲代相比，有相同也有不同。我们根据叶子的特点判断种类，这是因为生物具有现象。植物的后代与亲代有一些不同，这种现象叫。
    5. （5） 冬季时，桑树变得光秃秃的，而雪松却依然郁郁葱葱。这说明（ ）。
      A . 桑树不能适应冬天 B . 桑树比雪松更能适应冬天 C . 它们都能适应这里的冬天，只是适应的方式不同。
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