浙江省温州市苍南县2022年小学六年级下册教育质量综合测评科...

更新时间：2022-08-24 浏览次数：83 类型：期末考试

一、选择题(本题有20小题，每题2分，共40分)

1. 以下动物属于昆虫类的是（）

A . 鸭子 B . 螳螂 C . 乌龟

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2. 我们的家乡苍南位于浙江省最南端，主要地形是（）

A . B . C .

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3. 近段时间春暖花开，许多人在假期喜欢到玉苍山森林公园游玩，他们在玉苍山游玩时的感受与科学知识的联系不正确的是（）

A . 同学们感到公园内气温略低，是因为园内树木多且有溪流，起到调温作用 B . 中午坐公园的椅子感觉很烫，是椅子把太阳能转化成热能 C . 人出汗后，微风吹过感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走更多的热量

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4. 下列各图表示的变化中，只属于物理变化的是（）

A . 酸雨侵蚀 B . 煤的燃烧 C . 风力发电

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5. 下图是对植物的分类，这种分类方法称为（）

A . 二歧分类法 B . 多级分类法 C . 特征分类法

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6. 下图是我国“中国天眼"工程建筑，直径达到500米，设计形似大锅其目的（）

A . 做菜用的，请外星人来吃饭 B . 为了体现中国建造技术的高超 C . 汇聚信号，更容易接受宇宙的信号

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7. 下图是某电热水壶的铭牌，该电热水壶正常工作6分钟，消耗的电能是（）度。

A . 6 B . 0.1 C . 0.06

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8. 小科自制了一个小乐器，1-8号铜片越来越短，如右图所示。依次敲击1-8号铜片，发出的声音（）

A . 从高到低 B . 从低到高 C . 从强到弱

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9. 端午节，人们会进行很多民俗活动，（）这项活动蕴藏了化学变化。

A . 在龙舟用刻刀雕刻花纹 B . 焚香祭祀屈原 C . 用粽叶包裹糯米

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10. 下面三幅图中，发生日食的图是（）。

A . B . C .

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11. 我们通过显微镜在水中发现了许多微生物，其中草履虫是（）

A . B . C .

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12. 如图，光滑的地面上有一辆小车，上面放一块条形磁铁，左侧地面固定一根电磁铁，当开关闭合时，小车向右运动。可以判断电磁铁的右端是（）

A . 都有可能 B . 南极 C . 北极

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13. 温福铁路是中国中长期规划“四纵四横”铁路客运专线之一，北起浙江温州、南至福建福州专用线。请根据文字和图示判断下列说法正确的是（）

A . 从温福铁路线路走向图看，温州位于福州的西南方向 B . 动车进入隧道，隧道的上部是拱形，设计成拱形主要为了美观 C . 用电作为动车动力来源比用煤炭可大大减轻对沿途的空气污染

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14. 下列古生物图片中，属于蕨类植物化石的是（）

A . B . C .

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15. 如图所示，某同学在显微镜的视野中看到了一行细胞，此时显微镜的物镜和目镜分别标有“10X"和“10X”。如果将物镜换成“40X"，那么在视野中可以看到的细胞数目是（）

A . 2个 B . 4个 C . 32个

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16. 浙江启动“百名科学家进课堂”课程，西湖大学施一公校长给我们上科学第一课，下列关于他的介绍，不属于相貌特征的是（）

A . 短头发 B . 有耳垂 C . 单眼皮

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17. 如图是小科测量小铁块受到的浮力大小的过程，图乙中小铁块部分浸入水中时受到的浮力是（）

A . 0.8N B . 5.2N C . 0.6N

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18. 下列电路中，小灯泡能发光的是（）

A . B . C .

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19. 下图中能正确反映太阳系、银河系、宇宙三者之间大小的关系的是（）。

A . B . C .

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20. 如下图所示，下列实验操作中正确的是（）

A . 滴加液体 B . 点燃酒精灯 C . 量取液体读数

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二、读图题(第21题4分，第22题2分，第23题6分，第24题4分，共16分)

21. 杠杆尺左边第2格上挂三个钩码，右边有三种不同的方法挂钩码，能使杠杆尺保持平衡。请在下图图2、图3中参照图1，分别在相应的位置画出钩码数量，保持杠杆尺平衡。

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22. 请在下图中用线段与箭头(如图中的拉力)画出木块沿着斜面匀速拉动时，木块受到的重力。

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23. (2021六下·义乌期末) 如图，闭合开关后，弹簧测力计的读数减小，这说明电磁铁的钉尖为极，如果在电路中再串联一节电池，弹簧测力计的示数会（填“变大”或“变小”）。想使弹簧测力计示数变大，可以采用的方法是。

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24. 学完《小小工程师》单元后，小科想利用1根胡萝卜和100根牙签，搭建牙签高塔。要求①除牙签和胡萝卜外，高塔不得添加其他材料；②不借助外力，高塔在1分钟内能够保持稳定。请你帮忙设计牙签高塔的形状与结构，并写出这样设计的理由。

牙签高塔设计图

设计理由

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三、实验探究题(共28分，每空2分)

25. 新冠肺炎疫情居家期间，小科走进厨房，看见厨房里有米饭、白糖、食用油、白醋、小苏打、面粉、马铃薯、饭勺、杯子、鸡蛋等物品，他就利用这些材料一边学做美食一边开展了一系列科学探究。

（1）小科将米饭放入嘴里咀嚼了一段时间，嘴里出现甜味，这是因为米饭中含有的发生了变化，这种变化属于 (填“化学”或“物理”)变化。

（2）小科不小心将鸡蛋壳掉进了白醋里，发现有气泡产生，“产生的无色气体是什么呢？”他询问爸爸。爸爸提供了下表资料，小科对照资料后对爸爸说：我认为肯定不是二氧化氮和氯气。你认为小科推测的理由是。

气体名称	特点
二氧化氮	比空气重，棕红色，有刺激性气味，支持燃烧
氧气	比空气重，无色，支持燃烧
二氧化碳	比空气重，无色，无毒性，不支持燃烧
氙xian气	比空气重，无色，不助燃，不可燃
氯气	比空气重，黄绿色，强烈刺激性气体，支持燃烧
氮气	比空气略轻，无色，常用作保护气体，不支持燃烧
氢气	气体中最轻，无色，可燃性，易爆性

小科和爸爸一起继续进行了两个探究活动。

探究一：他把点燃的木条伸进杯子中，看到的是木条立即熄灭。

探究二：他把气体倒入简易天平的B端，发现B端下沉。(见右上图)

①根据探究一，小科判断所产生的气体肯定不是剩下气体中和。

②根据探究二，小科判断所产生的气体肯定不是剩下气体中，理由是。

③实验后，小明认为该气体肯定是二氧化碳了，爸爸还说不一定，他的理由是。

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26. 人类自古以来向往和探索宇宙。1969年7月，美国的“阿波罗11号”飞船成功在月球上着陆，人类的脚印终于印在了月球的表面。2004年中国开始实施月球探测工程，2019 年实现了人类探测器首次在月球背面软着陆。2020年实现我国首次地外天体采样返回，带回约2千克重的月球土壤样品。2020年7月23日，长征五号运载火箭搭载“天问一号”火星探测器成功发射。2021 年5月15日我国首个火星探测器着陆于火星，同月22日“祝融号”火星车驶离着陆平台，开始巡视探测。中国将迈入探索太阳系，探索浩瀚宇宙的新篇章。
1. （1）在月球上，下列四种情况能够完成的是（）
  
  A . 听到大风呼啸 B . 跳过4米高的横杆 C . 点燃蜡烛 D . 种植植物
2. （2） 2021年5月22日，（）火星车已安全驶离着陆平台到达火星表面，开始巡视探测。
  
  A . 嫦娥号 B . 机遇号 C . 毅力号 D . 祝融号
3. （3） “天问一号”是在文昌发射场成功发射的，右图为我国四大航天发射场，最迟迎来黎明的是（）
  
  A . 山西太原 B . 海南文昌 C . 四川西昌 D . 甘肃酒泉
4. （4）火星和地球一样在围绕太阳公转的同时还进行着逆时针自转，并且自转轴始终保持约25度的倾斜角度。下列关于在火星上观察到的现象说法不正确的是（）
  
  A . 有四季变化 B . 太阳是西升东落 C . 有昼夜交替现象 D . 有极昼和极夜现象
5. （5） “科技梦”助推“中国梦”，中国科技创新实现历史性跨越下列说法不正确的是（）
  
  A . 天问一号使用了太阳能电池，是将太阳能转变为化学能 B . 嫦娥五号带回了月球土壤样品 C . 月球上昼夜温差很大，所以月球车的零件必须使用热胀冷缩明显的材料制作 D . 火箭是利用反冲力原理升空的
6. （6）探索宇宙我们经常用到模拟实验，下列没有用到模拟实验的是（）
  
  A . 月相的成因 B . 昼夜交替 C . 环形山的形成 D . 观察星空
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四、实践运用题(共16分，每空2分)

27. “垃圾分一分，环境美十分”是我们垃圾分类的宣传口号。为了践行垃圾分类，阳光小队对以下脚踩式垃圾桶的结构进行分析。
1. （1）图片中的垃圾桶没有运用了（）简单机械。
  
  A . 杠杆 B . 轮轴 C . 斜面
2. （2）对此类垃圾桶的内部进行解剖，发现其内部结构如图，杠杆ABC起到（）作用。
  
  A . 省力 B . 不省力不费力 C . 费力
3. （3）在垃圾桶上装有轮子，不属于其作用是（）
  
  A . 省力 B . 费力 C . 方便 D . 灵活
4. （4）为了更好地宣传垃圾分类，你有什么传播形式？ (写出一种并说清其优点)
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28. 下面是小科所在小组结束校园生物大搜索活动后统计的信息。

生物名称	出现的地点	生物名称？	出现的地点
樟树	教学楼东侧	鼠妇	草坪、花坛中
广玉兰	教学楼西侧	蚂蚁	草坪中
牛筋草	草坪、花坛中	蝴蝶	花坛中出
青苔	花坛中	蚯蚓	花坛中

（1）该小组同学在草坪里发现了（）种生物。

A . 1 B . 3 C . 8
（2）在校园生物大搜索活动中，对于不认识的动植物，我们要（）。

A . 只观察不记录 B . 及时画下来或拍照片 C . 无所谓认不认识
（3）在调查校园生物时，我们开展调查的顺序是：。
①设计调查表，记录我们的发现

②选择感兴趣的生物重点调查

③分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系

④找一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个区域
（4）作为小学生，我们能做哪些力所能及的事来保护生物多样性？

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

浙江省温州市苍南县2022年小学六年级下册教育质量综合测评科...

试题分析

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题量分析

难度分析

知识点分析

牙签高塔设计图	设计理由