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山东省淄博市周村区2022年中考历史一模试卷

更新时间:2023-04-25 浏览次数:60 类型:中考模拟
一、单选题(本大题共15小题,共15.0分)
  • 1. (2024九下·长春模拟) 从林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,到谭嗣同的“四万万人齐下泪,天涯何处是神州”,到秋瑾的“拼将十万头颅血,敢把乾坤力挽回”。这些诗句共同体现了中国近代进步人士强烈的(  )
    A . 实业救国思想 B . 君主立宪思想 C . 民主共和思想 D . 爱国主义思想
  • 2. (2024九下·浦口模拟) 吴玉章在《辛亥革命亲历记》中提到:“辛亥革命的胜利,也使五四运动不可避免。因为人民在经过了这样一次天翻地覆的变化以后,精神上和思想上获得了相当大的解放……比较容易地接受新的革命理论。”以上材料论述的是(   )
    A . 辛亥革命的背景 B . 辛亥革命的经过   C . 辛亥革命的特点 D . 辛亥革命的影响
  • 3. (2024九下·广安月考) 有历史学家称赞五四运动为“中国现代史上第一次真正的群众运动"。以下关于五四运动的史实中,最能体现“群众运动"这一特点的是( )
    A . 提出了“外争主权,内除国贼”的口号 B . 广泛开展了学生罢课、工人罢工、商人罢市的斗争 C . 后期运动的中心由北京转移到了上海 D . 中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字
  • 4. (2023·盘锦二模) 纪念馆是爱国主义教育的重要基地。我们要了解“鲜血凝固的那个时候,长江呜咽,钟山悲泣。三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎;三十万,三十万冤魂,在地里哭泣”这段历史,我们最应该去的纪念馆是(   )
    A . 南京大屠杀纪念馆 B . 新四军纪念馆   C . 九一八纪念馆 D . 渡江战役纪念馆
  • 5. (2022·周村一模) 某中学生的学习笔记有“千里跃进大别山”“北平和平解放”“占领南京”等关键词。据此判断,这位同学学习的专题是(    )
    A . 北伐战争 B . 红军长征 C . 抗美援朝战争 D . 解放战争
  • 6. (2024八下·南开期末) 中央电视台大型电视政论片《复兴之路》分六集反映自1840年以来中国艰难曲折的民族振兴之路。下列选项是其前四集的名称,其中“中华人民共和国的成立、西藏和平解放、土地改革、抗美援朝"应集中在(    )
    A . 《千年巨变》 B . 《峥嵘岁月》 C . 《中国新生》 D . 《伟大转折》
  • 7. (2022·周村一模) 如图反映了我国某时期公私经济成分比例。与此现象相关的历史事件是(    )

    A . 西藏和平解放 B . 抗美援朝战争结束 C . 土地改革完成 D . 三大改造基本完成
  • 8. (2023·厚街模拟) 史料是历史学习的重要素材。一手史料是当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等。如果我们要研究袁隆平为我国粮食安全做出的贡献,以下可作为一手史料使用的是(    )
    A . 《袁隆平传奇》 B . 袁隆平遗留的手稿 C . 电影作品《袁隆平》 D . 某同学的课堂笔记
  • 9. (2023九上·河源月考) “用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。历史学家布恩的观点反映出亚历山大的扩张(   )
    A . 使东方从属于西方 B . 中断了东西方文化发展进程 C . 打通了亚欧商贸通道 D . 促进了东西方文化交汇
  • 10. (2024九上·景德镇期中) “大约到11世纪,庄园遍布各地,绝大多数人口居住在庄园里。在领主统治下,庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。”"这反映的时代是(    )
    A . 原始社会的人类文明 B . 封建时代的欧洲社会 C . 封建时代的亚洲社会 D . 走向近代的欧洲社会
  • 11. (2023九上·桥西期中) 哥伦布曾说:“如果我能得到他们(君主)的一些援助,我将把他们想要的任何数量的黄金、香料……都奉送给他们。”材料表明哥伦布开辟新航路是为了(   )
    A . 倾销欧洲商品 B . 获得巨额财富 C . 发现美洲大陆 D . 传播宗教教义
  • 12. (2022·周村一模) 下列数轴图呈现了17~18 世纪的若干重大事件。它们反映的时代潮流是(   )

    A . 推翻本国封建统治 B . 反抗外国殖民侵略 C . 进行资产阶级革命 D . 建立社会主义制度
  • 13. (2022·周村一模) “3•21”东航MU5735航空器飞行事故,引起了人们对“飞机”的关注。下列对“飞机”的说法正确的是(    )
    A . 飞机是第一次工业革命的成果 B . 莱特兄弟发明的飞机以蒸汽机作动力 C . 飞机是第二次工业革命的成果 D . 飞机是20世纪初英国的主导产业
  • 14. (2023九上·昌黎期末) 第一次世界大战期间,英国失去了对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国则失去了全部对外投资。第二次世界大战后欧洲失去了其大部分殖民地。此材料意在说明两次世界大战(   )
    A . 大大削弱了欧洲的力量 B . 给世界人民带来巨大灾难 C . 使欧洲失去国际影响力 D . 促进殖民地国家民族解放
  • 15. (2024·安徽模拟) “维持国际和平及安全,……调整或解决足以破坏和平之国际争端或情势”。第二次世界大战后成立的并以此为宗旨的国际组织是(   )
    A . 国际联盟 B . 欧洲联盟 C . 世界贸易组织 D . 联合国
二、材料解析题(本大题共3小题,共35.0分)
  • 16. (2022·周村一模) 文化是民族的灵魂,反映民族的天性。阅读材料,回答问题。

    材料一:说起中国历代典籍的数量,过去人们常常习惯用汗牛充栋来形容。据不完全统计,我国现存古籍仍有约19万种,236.7万卷,涉及经学、史学、地理、法律、医药、诗歌、农学等丰富的门类。在长期的藏书、聚书活动中,古代读书人养成了鉴书、校书的传统,不同历史时期的人们对书籍的选择形成了近乎相同的标准,即都把目光投向了善本。

    ——据肖东发著《中国古代出版印刷史专论》

    材料二:希腊人认为,神明也需要娱乐,喜欢娇艳、健康和力量……因此人们在神前尽情地舞蹈和合唱;罗马人在酒神节中表演群众性的集体舞蹈,贵族阶层把音乐和舞蹈作为提高自身修养的手段。从古罗马流传下来的舞蹈传统却在中世纪被禁止。直到14、15世纪人们才可以率性而舞,双人群蹈也开始盛行,舞蹈活动变得普及与频繁。

    ——据【美】瓦尔特•索雷尔《西方舞蹈文化史》

    1. (1) 根材料一和所学知识,我国现存典籍如此丰富的原因有哪些?(列出两个即可)
    2. (2) 据材料一可知,在对待文化典籍方面,我国有哪些优良传统?(列出两个即可)
    3. (3) 材料二中介绍了哪几个时期的西方舞蹈史?
    4. (4) 据材料二看,哪些因素影响到西方舞蹈的兴衰?
  • 17. (2022·周村一模) 一瓶小可乐,见证大历史。阅读材料,回答问题。

    材料:可口可乐是一种美国产饮料。1927年开始进入上海销售,后在上海设立正广和汽水厂直接进行生产,中国成为可口可乐在海外的最大市场。但1949年后,可口可乐全部撤出中国。

    1977年,可口可乐总裁马丁访问北京,提出希望重返中国。

    1979年,可口可乐重返中国市场。可口可乐公司与中国粮油进出口总公司签订协议,先是采用产品寄售的方式,由中粮公司安排广州、上海和北京销售,后来设立灌装厂罐装销售,成为第一家进入中国大陆的外企。

    1986年,可口可乐公司与上海方面协商,共同投资建厂直接生产,供应中国市场;这成为第一家中美合资企业。此后,可口可乐公司在南宁、大连、南京、杭州、天津等地成功建厂。

    1993年,可口可乐公司与中国轻工业部签署合作备忘录,可口可乐公司在此后5年里发展10家装瓶厂,多数分布在中国中西部中心城市,包括西安、武汉、沈阳、青岛、哈尔滨、太原、昆明、合肥、成都等地。至此,可口可乐生产厂家已遍及全国。

    ——据《时间的力量》等整理

    1. (1) 概括指出可口可乐在1949年前后一段时间在中国的状况。
    2. (2) 根据材料并结合所学知识,说明可口可乐在1979年得以重返中国的原因。(列出两条即可)
    3. (3) 分阶段说明可口可乐重返中国后的发展情况。
    4. (4) 你如何理解“一瓶小可乐,见证大历史”?
  • 18. (2022·周村一模) 世界格局与国家发展密切相关。阅读材料,回答问题。

    材料一:1763至1914年这一时期是欧洲直接或间接地成为全球主人的时期,在世界历史上居有突出地位。欧洲的霸权不仅在政治领域——以大殖民帝国的形式——表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显。

    到1914年时,欧洲已称霸全球。这是一个漫长过程的顶峰,这一漫长过程从葡萄牙船长开始沿非洲海岸摸索前进时就开始了。随着权利的史无前例的集中,欧亚大陆的一个半岛已成为世界的中心。

    ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

    材料二:第二次世界大战使欧洲大伤元气,无论战胜国英、法,还是战败国德、意都严重损耗,经济破败凋敝,政治局势动荡不稳,国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化,美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突,以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国,原来的殖民体系土崩瓦解,殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起,改写了世界政治地图。

    ——王斯德《世界通史》

    1. (1) 依据材料一,概括18世纪中期到20世纪初国际格局的特点。并结合所学知识写出形成这一国际格局的原因。(列出两条即可)
    2. (2) 依据材料二概括二战后国际格局变化发生了哪些变化?(列出三条)
    3. (3) 综上所述,你认为世界格局的变动与国家发展之间有何关系?

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