当前位置: 初中语文 /统编版(部编版)(2024) /七年级上册(2024修订) /第四单元 /15* 梅岭三章
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部编版2022-2023学年九年级下册语文 2梅岭三章 同步...

更新时间:2023-04-09 浏览次数:25 类型:同步测试
一、单选题(共3小题)
  • 1. 下列加点字的注音有误的一项是( )
    A . (mǎng)   旗(jīng) B . 罗(yán)    国门(xuán) C . (yá)     纸钱(dāng) D . (zhòng)  血雨风(xīng)
  • 2. 对下列诗句中的词语分析不恰当的一项是(  )
    A . “旌旗十万斩阎罗”中的“斩”字寓指力度强,速度快,果断干脆,有居高临下的气势,强烈抒发了作者誓与反动派血战到底的决心。 B . “此头须向国门悬”中的“须”是“必须”的意思,写出了作者的无奈、伤悲之情。 C . “捷报飞来当纸钱”中的“飞”字暗含轻快、欢欣、联翩而至之意,富有生命力和感情色彩,抒发了作者的革命乐观主义精神。 D . “取义成仁今日事”中的“取义成仁”可理解为“舍生取义”“杀身成仁”,表现了作者为了人民的解放事业而勇于牺牲的无产阶级革命精神。
  • 3. 下列说法错误的一项是(  )
    A . 诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。 B . 小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一气写成的。 C . 三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。 D . 作者虽处于危难之中,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却很坚定。
二、填空题(共1小题)
三、解答题(共5小题)
  • 5. 比较《 梅岭三章 》三首诗的内容,并分析其表现的思想感情。
  • 6. 《 梅岭三章 》这三首诗中,作者是如何将现实与想象结合起来,表达自己的思想情感的?
  • 7. 用“/”划分下列诗句的朗读节奏。

    断  头  今  日  意  如  何?

    创  业  艰  难  百  战  多。

    此  去  泉  台  招  旧  部,

    旌  旗  十  万  斩  阎  罗。

  • 8. 回望历史,为了中华民族的伟大复兴,多少仁人志士共赴国难,浴血坚持,留下了气壮山河的英雄事迹、传唱不衰的壮丽诗篇和可歌可泣的革命精神。为了庆祝中华人民共和国成立70周年,某中学拟开展有关“革命文化”的系列活动。为了更好地宣传本次活动,学生会决定向全校师生征集有关“革命文化”的标语,请你拟写一条标语。(要求:内容明确,至少使用一种修辞手法,不超过25字)
  • 9. 小序在《梅岭三章》三首诗歌中有什么作用?
四、复合题(共6小题)
  • 10. 读准多音字。
    1. (1) 纸钱:其他读音:组词:
    2. (2) 该:其他读音:组词:
  • 11. 重要词语。
    1. (1) :树丛草莽。
    2. (2) 不得脱:
    3. (3) 围解:
    4. (4) 意如何:
    5. (5) 十年:
    6. (6) :风里带着腥气,血溅得像下雨一样,形容残酷屠杀的景象。
    7. (7) 取义成仁:
  • 12. 阅读下面这首诗,完成下面三小题。

    断头今日意如何?

    创业艰难百战多。

    此去泉台招旧部,

    旌旗十万斩阎罗。

    1. (1)  “断头今日意如何”从全诗看起什么作用?
    2. (2) 分析下面诗句中加点词的表达效果。

      此去泉台旧部,旌旗十万阎罗。

    3. (3) “此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”这两句紧扣“                ”(填写诗句),表明了作者对革命事业的无限忠诚,至死不渝的心迹。
  • 13. 阅读下面的诗歌,完成下面三小题。

    无题

    陈毅

    生为革命死不哭,莽莽神州叹沉陆。

    魂兮归来大地红,小住人间三十六

    注:①此诗为陈毅同志在梅山所作。②三十六:指 36 年(即 36 岁),因为陈毅 1901 年生,1936 年被围梅山,他做好了牺牲的准备。

    1. (1)  联系全诗,解释“大地红”的意思。
    2. (2) 这首诗表现出陈毅同志怎样的革命精神?
    3. (3) 这首诗与《梅岭三章》中哪首诗所表达的信念一致?是什么信念?
  • 14. 阅读下面这首唐诗,完成下面两小题。

    潭上作

    张乔

    竹岛残阳映翠微 , 雪翎禽过碧潭飞。

    人间未有关身事,每到渔家不欲归。

    注:①翠微:青山。

    1. (1) 联系全诗,说说前两句的作用。
    2. (2) 后两句抒发了诗人怎样的思想感情?
  • 15. 2019 年 5 月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立 70 周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,学校以此为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动,请你按照要求逐项完成以下任务。
    1. (1)     【观点论述】以“爱国”为主题,从“个人”与“国家”关系的角度,展开论述,要求写明观点、理由和结论,80 字以内。
    2. (2)  【故事链接】如图是一位著名的现代作家,请概述他“弃医从文”的故事。60 字以内。

    3. (3) 【对联续写】根据上联,结合(2)的故事材料,续写下联。

      上联:朝花夕拾书写和蔼师长

      下联:                

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