花团锦簇( ) 静mì( )
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徜徉:
病因: 修改意见:
诗中有景,李白夜发峨眉山,看到了“①,影入平羌江水流”的宁静之美;诗中有声,谭嗣同随父上任,听到了“终古高云簇此城,②”的寂寥;诗中有画,刘禹锡一反古人悲秋之音,看到了“③,便引诗情到碧霄”的明丽秋景;诗中有情,李商隐夜雨寄北,想象“④,却话巴山夜雨时”,表达深深的思念之情;诗中有志,陆游僵卧孤村,以“夜阑卧听风吹雨,⑤”表达自己的报国之志;文中亦有志,诸葛孔明诚子曰:⑥,非宁静无以致远”;诗中有理,王湾《次北固山下》中“⑦,”极富哲理,揭示了自然界新旧交替的规律;文中亦寓理,《论语·为政》通过“⑧,”阐述学与思的辩证关系。
观沧海
曹操
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中。
星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【活动一】“调查名著阅读”是本次活动的内容之一。下列表格是对班级40名同学必读名著阅读情况的调查结果。
阅读情况 | 基本没读 | 只读序言 | 读了部分 | 重点选读 | 专题探究 | 精读与跳读 |
《朝花夕拾》 | 8人 | 3人 | 10人 | 6人 | 6人 | 7人 |
《西游记》 | 2人 | 1人 | 18人 | 4人 | 8人 | 7人 |
①阅读角名字:
②取名理由:
文学,是一座充满了智慧的知识宝库:孤独的时候 , 文学是你最忠实的朋友 , 让你有了精神的伙伴;①,②,③。
篇目人物 | 《朝花夕拾》·鲁迅 | 《西游记》·孙悟空 |
出走路线 | S城——南京——①(填国家)——回国 | 花果山——灵台方寸山——……——灵山 |
出走原因 | 出走国门:想逃离清国留学生的乌烟瘴气,“寻救国道路去学医”——②《》(填篇目) | 出走花果山:想逃离规则,“躲过轮回,不生不灭”到“灵台方寸山,斜月三星洞”,寻心。 |
寻的结果 | 回国后,弃医从文,写世人的冷眼,揭露国民劣根性。 | 在灵山,修成正果,成为③(填封号)。 |
④鲁迅、孙悟空“出走——归来”的经历,让人想到网红句:“愿你出走半生,归来仍是少年”① , 任选一人,结合名著内容,阐述对他们归来之后还是少年的认识。 我选:,认识: 注解①:希望你在外面漂泊半生、匆忙半生,待你归来之时,依然能够坚守初心与理想,保持一颗纯朴、真实、炙热的少年心。 |
(一)杞人忧天
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
——《列子·天瑞》
(二)牧竖子①拾金
有牧竖子,敝衣,蓬跣②。日驱牛羊,牧冈坰③间,时时扼嗌④而歌。意自适也,而牧职亦举⑤。一日,拾遗金一铢,纳衣领中。自是歌声渐歇,牛羊亦时散逸不扰⑥矣。心患失金,斯为金所累也。
——明·刘元卿《贤弈编·应谐录》
【注释】①竖子:即小孩子。②跣(xiǎn):赤脚。③坰(jiǒng):远郊。④扼嗌(yī yì):放开喉咙。⑤举:完成、成功。⑥扰:驯养。
加点词句 | 方法运用 | 我的答案 |
其人舍然大喜 | 触类旁通法:尊君在不 |
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日驱牛羊 | 课内迁移法:吾日三省吾身 |
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意自适也 | 词语辨析法:①年与时驰,意与日去。 ②目似瞑,意暇甚。 |
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自是歌声渐歇 | 查阅字典法:①正确,与“非”相对。 ②指示代词,这,这样。③凡是。 |
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①若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?
②心患失金,斯乃为金所累也。
读寓言要把握内容,感知人物心理。《杞人忧天》中的杞人经历了从到的心理变化过程。《牧竖子拾金》写了牧竖子由拾金前的到拾金后的的心理变化。 |
读寓言还要抓住细节,读懂人物形象。《杞人忧天》中两个“舍然大喜”,把杞人明白道理的喜悦情态和晓之者帮助杞人解除忧虑后高兴的样子形象地描绘出来。《牧竖子拾金》中“时时扼嗌而歌”把牧竖子的情态生动地表现出来。 |
读寓言更要读出隐藏在故事背后的深意。《牧竖子拾金》的故事告诉我们。 |
假设你穿越后与牧竖子相遇并对话,怎样表达才符合古人礼仪?请将词语写在横线上。
牧竖子:兄长,往昔我每日心神不宁,幸得兄长指点迷津,方能抛却烦忧。 你: (A.贤弟 B.舍弟)迷途知返,令人敬佩。 牧竖子:多谢兄长赐教,敬请光临(A.府上 B.寒舍),开怀畅叙。 |
茶壶
安徒生
有一个很傲气的茶壶为自己的瓷感到骄傲,为自己的长嘴巴骄傲,为自己的宽把手骄傲。他前后都有点东西:前边是壶嘴,后边是把手,他总是讲这个。可是他总不提他的盖子,原来盖子被摔碎过,是粘起来的,算是缺点,而一个人是不乐于谈自己的缺点的。可是别的东西却是要说的。杯子、奶油罐和糖罐,整套茶具记得茶壶盖的脆弱当然比记得他漂亮的壶嘴和讲究的把手要清楚得多。茶壶很明白这一点。“我知道他们!”他在心里说,“我当然也知道我的缺点,而且我也承认,这里面有我的虚心、我的谦让。缺点我们都是有的,但大家也有自己的天赋。杯子有把,糖罐有盖,我既有把又有盖,前面还有一个他们决不会有的东西。我有一个嘴巴,它使我成了茶桌上的皇后。糖罐和奶油罐负责增加美味,是女仆,而我负责倒出茶水,是女主人。我把幸福分给人类中的口渴者。在我的体内,中国茶叶泡在滚开的毫无味道的水中。”
这些都是茶壶在他血气方刚的青年时代说的。他立在摆好茶具的桌上,一只最纤秀的手把他揭开。不过长着最纤秀的手的人却很笨拙,茶壶掉了下去,壶嘴折了,壶把断了,盖子就不值一提了,关于他已经讲得够多的了。茶壶晕乎乎地躺在地上,沸水从里面流了出来。他摔的这一跤是很重的,最糟的是,他们笑他,而不是笑那笨拙的手。
“这事我会永远记住的!”茶壶后来在谈到自己的生活经历时说。“我被人称为残废,被人搁到了旮沓里。后来当一位老妇人来要饭的时候,又被送给了她。我沦入贫寒,站在那里不知所措,里外都如此。不过,就在我这样站立的时候,我的生活开始好转。可是,我原来是那样,现在却变成了完全不同的另一样。我的身体里面装进了土,对一个茶壶来说,就是被埋掉了。不过,土里放了一个球茎。谁放的,谁给的,我不知道。但不容置疑的是,它代替了中国茶叶和滚开的水,代替了被摔断的把儿和嘴儿。球茎躺在土里,躺在我的身体里。它成了我的心脏,我的活心脏。我以前从来没有过这样的心脏。我有了生命,有了力量,有了精神。脉搏跳动起来了,球茎发了芽,很快就有思想有感觉了。它开发出花,我看到了它,我扶持着它,在它的美貌中我忘却了自己。为别人忘掉自己是幸福的!它没有感谢我,没有想到我——它受人羡慕和称赞。我非常高兴,它必定也一样高兴。有一天,我听说它该换个好一些的花盆。有人拦腰打烂我,我痛极了,可是花到了一个好一些的花盆里,我被扔到了院子里,成了一堆旧碎片躺在那里。但是我的记忆还在,它是不会丧失的。”
很久以前,我是一个骄傲的茶壶,我曾经是茶桌上的皇后;后来,①;但命运之神并没有抛弃我②;可惜,最后③。
①你觉得下面哪个译文更能体现童话语言的特点?请说明理由
译文一:茶壶晕乎乎地躺在地上,沸水从里面流了出来。
译文二:茶壶倒在了地上,开水流完了。
②下面句子有何妙处?请简要赏析。
杯子有把,糖罐有盖,我既有把又有盖,前面还有一个他们决不会有的东西。我有一个嘴巴,它使我成了茶桌上的皇后。
③如果你要朗读下面这句话,你会把重音放在哪里?请回答并简述你的设计理由?
这事我会永远记住的!
①我把幸福分给人类中的口渴者。
②为别人忘掉自己是幸福的!
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要求:①按要求将题目补充完整,内容具体,中心突出;
②字数不少于500字;
③不套写,不抄袭,不透露个人信息。