山西省太原市2022-2023学年第一学期期末五年级科学试卷

更新时间：2024-07-13 浏览次数：123 类型：期末考试

一、神奇的能量：对于地球上的每个生命体来说。光和热是两种至关重要的能量。如果没有光和热。地球万物将无法生存。

1. (2023五上·太原期末) 自己会发光的物体称为光源、下列选项全部是光源的一项是（）。
①镜子②发光水母③月亮④霓虹灯⑤闪电

A . ①②④ B . ②③⑤ C . ②④⑤

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2. (2023五上·太原期末) 在排一列纵队时，如果队尾的学生只能看到前一位向学的后胸勺，就表示队伍站直了。这其中的科学原理是（）

A . 光是沿直线传播 B . 光的传播速度很快 C . 光向四面八方传播

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3. (2023五上·太原期末) 光线照射到物体表面后会折返．这种现象叫光的反射。下列属于光的反射现象的是（）。

A . 手影游戏 B . 一叶障目 C . 杯弓蛇影

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4. (2023五上·太原期末) 利用三棱镜可以把太阳光分解成七种颜色的色光，这七种色光的名称正确的是（）。

A . 红．橙、黄．绿、青．蓝、紫 B . 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 C . 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫

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5. (2023五上·太原期末) 在探究热在金属中的传递实验中．下面三份记录中能正确表示热在金属中传递方向的是（）。(图中的随点表示加热点，箭头方向表示热传递的方向)

A . B . C .

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6. (2023五上·太原期末) 做饭用的各种锅，锅身多为金属材料，锅把一般用木头塑料制作，其主要原因是（）。

A . 金属和木头在塑料都是热的良导体 B . 金属是热的良导体，木头或塑料是热的不良导体 C . 金属是热的不良导体，术头或塑料是热的良导体

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7. (2023五上·太原期末) 自制的走马灯能转动起米的原因是下面纸杯里的空气被蜡烛加热。热空气上升，推动扇叶转动。这种热传递的方式是（）

A . 热传导 B . 热对流 C . 热辐射

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二、判断(正确的打√，错误的打×)

8. (2023五上·太原期末) 来自玻璃幕墙的反射光进入我们眼睛，我们就可以看到玻璃幕墙了。（）

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9. (2023五上·太原期末) 通过热辐射来传递热的前提是两个物体必须接触。（）

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10. (2023五上·太原期末) 热通常从温度高的物体传向温度低的物体。（）

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11. (2023五上·太原期末) 寒冷地区造房子，外墙要加一层岩棉板，因为它是热的不良导体，可帮助墙体保温。（）

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12. (2023五上·太原期末) 太阳能热水器的玻璃管为深色，是因为深色物体吸收热辐射的能力更强。（）

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三、地球上的物质：暑假里，亮亮和同学们跟着李博士去了很远的地方做户外考查。他们遇到了很多有趣事。让我们跟随他们一起去看看吧！

13. (2023五上·太原期末) 他们到达的地方地势高、地表的起伏很大，沟谷幽深，这样的地形是（）

A . 丘陵 B . 平原 C . 山地

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14. (2023五上·太原期末) 清晨起床，亮亮看到植物的叶子上有小水珠，李博士告诉亮亮，地面附近的水蒸气遇冷会在草木或其他物体上硬结成小水滴。它们就是（）。

A . 霜 B . 雾 C . 露

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15. (2023五上·太原期末) 亮亮跟着李博士采集当地的岩石做标本，亮亮采集到一块成层状结构的岩石，李博土说这种岩石是岩石碎屑经过风流水等的搬运后沉积形成的，属于（）。

A . 沉积岩 B . 岩浆岩 C . 变质岩

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16. (2023五上·太原期末) 他们还在这里找到了贝壳类和鱼类化石，亮亮推测这里在很久以前是（）。

A . 海洋 B . 平原 C . 高山

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17. (2023五上·太原期末) 亮亮很好奇．是什么力量导致了地表的变化呢？李博王告诉亮亮，改变地表的力量主要来自地球内部和外部。
1. （1）亮亮通过查阅资科知道了地球的内部从外至内依次是地壳、地幔和地核、地壳的平均原度约为17千米．地幔的平均即度约为2900千米；地核的平均厚度约为3400千米。亮亮用橡皮泥制作了地球内部结构模型。比较符合实际的是（）。
  
  A . B . C .
2. （2）地壳运动引发地爬和火山喷发等自然灾害、下列遇险避难的做法正确的是（）。
  
  A . 去火山周边探险时不用做防护准备。因为喷发后的火山就不会再次喷发了 B . 发生地震时，要躲在承重墙的三角地带，用物体保护头部 C . 发生地震时，拿好随身财物，乘坐电梯快速下楼
3. （3）风、湿度变化、流水等外部力量也会影响地表的变化，下列景观中与水的作用有关的是（）。
  
  A . 岩石女王头像 B . 破碎的岩石 C . 海蚀拱桥
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18. (2023五上·太原期末) 这里连续下了三天雨．亮亮和李博士不能出门考查，亮亮很想知道雨是怎样形成的呢？于是，他们做了一个雨形成的极拟实验，装置图如右图所示：
1. （1）在培养皿中放入冰块模拟的是（）。
  
  A . 高空的冷环境 B . 高空中的水蒸气 C . 地面的冷环境
2. （2）加热烧杯里的水直至沸腾，过一会儿。观察培养皿底部，我们会发现（）。
  
  A . 出现一些水珠 B . 出现小冰晶 C . 没有水珠
3. （3）结合模拟实验．请将下列雨形成过程中的各环节的序号按正确的顺序填在括号内。
  ()→()→()→()→()
  
  ①雨滴降落或雪花降落过程中融化
  
  ②地表水蒸发形成水蒸气
  
  ③云中小水滴、小冰晶聚集
  
  ④云中小水滴、小冰晶摔落
  
  ⑤水蒸气在高空遇冷凝结形成小水滴或小冰晶
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四、判断(正确的打“√”．错误的打“×")

19. (2023五上·太原期末) 地壳运动是地震、火山喷发等自然现象形成的主要原因。（）

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20. (2023四下·淮安经开区期末) 地壳主要由岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类岩石构成。（）

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21. (2023五上·太原期末) 人类活动会影响自然环境。（）

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22. (2023五上·太原期末) 地球上的水循环往复：生生不息，所以不需要节约用水。（）

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23. (2023五上·太原期末) 雾是水然气凝结成小水珠形成的。（）

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24. (2023五上·太原期末) 雾和雪的形成过程与条件完全一样。（）

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五、人体"司令部"

25. (2023五上·太原期末) 酸的、甜的、辣的，是谁，告诉我们不同的味道？行走、奔跑、跳跃，是谁。在指挥我们的运动？忧愁、哭泣、大笑，是谁，控制着我们的情绪？

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26. (2023五上·太原期末) 请将人体接受的刺激与相应的反应连起来。
胳膊有处地方有点痒    避开它们，绕着走

闻到香味               迅速将手握起

吃到苦的花生          深呼吸，感到满足

抓尺子时看到同伴松手     抬起另一只手抓挠那里

看到路上有碎玻璃          看向声音传来的方向

听到一声巨大声响          找地方吐掉

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27. (2023五上·太原期末) 本能反应是人体在不受大脑控制的情况下做出的非常迅速的反应。下列选项中，属于本能反应的是（）。

A . 听到上课铃声。马上跑回教室 B . 看到红灯亮起。马上停止脚步 C . 手碰到仙人掌，马上缩了回去

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28. (2023五上·太原期末) 踢球时，在守门员扑球的过程中，信息传递的正确过程是（）。

A . 眼睛接收信息→周围神经→脑和脊髓→周围神经→全身各处的肌肉 B . 眼睛接收信息→脑和脊髓→周围神经→全身各处的肌肉 C . 眼睛接收你息→周围神经→脑和脊髓→全身各处的肌肉

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29. (2023五上·太原期末) 关于人体的大脑，你了解吗？请将正确选项的序号填入括号内。

A．大脑、小脑两部分
B．大脑、小脑、脑干三部分
C.1400克
D.80%
E． 60%
F．两只手握拳并拢
G．豆腐
H．表面积
I．核桃仁
J．淡粉

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30. (2023五上·太原期末) 一个人由于大脑受到撞击面产生了失忆的现象，这说明大脑具有的功能是（）。

A . 语言 B . 记忆 C . 情绪

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31. (2023五上·太原期末) 关于大脑的保护，下列做法不正确的是（）。

A . 保证充足的睡眠 B . 不吃早饭 C . 滑旱冰时戴头盔

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试卷信息

小学

初中

高中

山西省太原市2022-2023学年第一学期期末五年级科学试卷

副标题：

*注意事项：

山西省太原市2022-2023学年第一学期期末五年级科学试卷

试题分析

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