陕西省汉中市西乡县2022-2023学年九年级上学期期末化学...

更新时间：2023-04-19 浏览次数：51 类型：期末考试

一、单选题

1. (2024九下·东莞模拟) 《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，下列记载的造物过程涉及化学变化的是（）

A . 机杼织布 B . 粉碎矿石 C . 沙里淘金 D . 五谷醇酒

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2. (2023九上·西乡县期末) 物质分类是学习化学的基础，下列物质中属于单质的是（）

A . 高锰酸钾 B . 液氧 C . 牛奶 D . 氢氧化钠

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3. (2024九上·宕昌期末) 钴酸锂电池的正极材料中含有LiCoO₂。已知LiCoO₂中Li元素的化合价为+1价，则Co元素的化合价为（）

A . +1 B . +2 C . +3 D . +4

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4. (2023九上·西乡县期末) 规范操作是实验成功的保证。下列实验操作错误的是（）

A . 连接仪器 B . 滴加液体 C . 熄灭酒精灯 D . 取用粉末状药品

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5. (2023九上·西乡县期末) 2022年政府工作报告在生态环境方面指出：加强生态环境保护，促进可持续发展，巩固蓝天、碧水、净土保卫战成果。下列做法不利于生态环境保护的是（）

A . 生活污水集中处理后排放 B . 废弃物资源化利用 C . 加大煤炭供应火力发电 D . 植树造林，增大绿化面积

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6. (2023九上·西乡县期末) 下列化学用语书写正确的是（）

A . 两个氢原子：H₂ B . 铝离子：Al⁺³ C . 三个氮分子：3N₂ D . 硫酸钠：NaSO₄

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7. (2023九上·西乡县期末) 核酸检测时，核酸管中的红色液体中添加了一种叫酚红(化学式为C₁₉H₁₃O₅S)的试剂，使核酸保存液呈红色，下列说法正确的是（）

A . 酚红中碳、氧元素的质量比为19：5 B . 一个酚红分子中含有38个原子 C . 酚红的相对分子质量为354g D . 酚红中硫元素的质量分数最小

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8. (2023九上·西乡县期末) 建立模型是学习化学的重要方法。下列模型错误的是（）

A . 化合反应和分解反应的关系 B . 地壳中元素含量 C . 构成物质的微粒 D . 物质分类

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9. (2023九上·西乡县期末) 下列物质的性质与用途对应关系错误的是（）

选项	性质	用途
A	氮气化学性质稳定	用于保存食品
B	干冰升华吸热	用于人工降雨
C	稀有气体通电发出五颜六色的光	用于制成霓虹灯
D	氧气具有助燃性	可供给生物呼吸

A . A B . B C . C D . D

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10. (2023九上·西乡县期末) 下列实验操作中，“先”与“后”顺序错误的是（）

A . 加热氯酸钾并用排水法收集完氧气，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面 B . 做氢气可燃性实验时，先检验氢气的纯度，后点燃 C . 给试管中的液体加热时，先预热，后集中加热 D . 实验室制取二氧化碳时，先加石灰石，后加稀盐酸

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11. (2023九上·西乡县期末) 下面是镁与空气中不同物质发生反应的化学方程式。有关说法正确的是（）
① $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ② $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ③ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 三个反应均为化合反应 B . 三个反应中都有元素化合价的改变 C . 三个反应中分子种类均未发生改变 D . 三个反应中参加反应的镁的质量相同时，生成镁的化合物的质量也相同

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12. (2023九上·西乡县期末) 下列实验能直接用于验证质量守恒定律的是（）

A . 镁条在空气中燃烧前后质量的测定 B . 红磷燃烧前后质量的测定 C . 锌粒和稀硫酸反应前后质量的测定 D . 食盐和水混合前后质量的测定

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13. (2023九上·西乡县期末) 取碳和氧化铜的混合物ag在一定条件下恰好完全反应，相关量的变化如图所示，下列说法正确的是（）

A . M点对应的固体物质只有两种 B . N点对应的固体为黑色 C . 反应后生成铜的质量为bg D . 0 $\text{[math]}$ t₂min内，固体中铜元素的质量分数不变

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14. (2023九上·西乡县期末) 下列有关学科观点的说法正确的是（）

A . 微粒观：过氧化氢由氢气分子和氧气分子构成 B . 结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似 C . 守恒观：10mL酒精与10mL水混合后总体积为20mL D . 转化观：O₂和CO₂在一定条件下可以相互转化

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15. (2023九上·西乡县期末) 下列图示操作中，不能达到实验目的的是（）

A . 验证二氧化锰的催化作用 B . 鉴别硬水和软水 C . 鉴别一氧化碳和氢气 D . 过滤水中的难溶性杂质

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二、填空题

16. (2023九上·西乡县期末) 化学与生活、社会、环境密切相关。
1. （1）为了健康，我国推广使用强化铁酱油，酱油属于(填“纯净物”或“混合物”)。
2. （2）炸脆的食物在空气中放置一段时间后就不脆了，说明空气中含有(填化学式)。
3. （3）王安石的《梅花》一诗中，“遥知不是雪，为有暗香来”说明分子在。
4. （4）我国自主研发的“天问一号”火星探测器已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测器主要动力来源，硅的元素符号是，画出硅原子的结构示意图。
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17. (2023九上·西乡县期末) 碳及其化合物与人类的生活和社会发展密切相关。
1. （1）墨的主要成分是炭黑，古代用墨书写或绘制的字画经久不变色，原因是常温下。
2. （2）金刚石和石墨都属于碳单质，但其物理性质有很大差异，是因为碳原子的不同。
3. （3）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、石油和。化石燃料的大量使用会产生SO₂、CO、NO₂、CO₂等气体和粉尘，其中会导致温室效应增强的是(填化学式)。
4. （4）寒冷的冬天人们在密闭的房间内燃煤取暖，生成的(填化学式)易导致煤气中毒。
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18. (2023九上·西乡县期末) 从微观角度看物质是学习化学的重要方法，回答下列问题：
1. （1）图1为几种微粒的结构示意图以及溴在元素周期表中的信息。
  ①溴原子的核外电子数为。
  ②A，B，C，D中共有种元素。
  ③D微粒在化学反应中容易(填“得到”或“失去”)电子。
2. （2）为减少污染、提高煤的利用率，可将煤转化为可燃性气体，图2是碳与水蒸气反应的微观示意图，反应物和生成物中属于氧化物的是(填化学式)，参与反应的“”和“”的个数比为。
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三、综合题

19. (2023九上·西乡县期末) 水是生命之源，是人类宝贵的自然资源。
1. （1） I：节约用水
  下列图标是我国“国家节水标志”的是(填字母)。
2. （2） II：水的净化
  “沉降池”中可用明矾作絮凝剂，其作用为。
3. （3） “吸附池”中常用(填名称)吸附水中的色素和异味。
4. （4） Ⅲ：废水处理
  废水中氨氮(以NH₃形式存在)含量过高，直接排放会导致水体富营养化。次氯酸(HClO)可除去废水中的NH₃ ，发生的反应为 $\text{[math]}$ ，则X的化学式为。
5. （5） IV：进行电解水的实验可以验证水的组成(如图)。
  试管a中的气体是(填化学式)。
6. （6）此实验可证明水是由组成的。
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20. (2023九上·西乡县期末) 甲、乙、丙三位同学用如图所示的装置做有关CO₂气体的实验：
1. （1）甲同学将收集满CO₂气体的试管倒插入紫色石蕊试液中(如装置A)，试管内液面上升，石蕊试液变红，使石蕊试液变红的物质是(填化学式)。
2. （2）乙同学将一瓶CO₂沿烧杯内壁倾倒(如装置B)，可观察到蜡烛，说明CO₂具有的性质为，由此得出CO₂的一条重要用途是灭火。
3. （3）丙同学挤压装置C中滴管的胶头，使其中的澄清石灰水滴入锥形瓶，并轻轻振荡，系在玻璃管一端的气球慢慢胀大，澄清石灰水，气球胀大的原因是(用化学方程式表示)。
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21. (2023九上·西乡县期末) 燃烧与灭火是生活中常见的现象，如图是探究燃烧条件的实验：
1. （1）图一所示实验现象说明燃烧应具备的条件是。
2. （2）图二烧杯中蜡烛渐渐熄灭，说明燃烧应具备的条件是。
3. （3）图三所示实验中，烧杯中的水有2个作用：①，②。铜片上白磷燃烧红磷不燃烧，说明燃烧应具备的条件是。
4. （4）预防森林着火，开辟隔离带的目的是。
5. （5）酒精使用时应远离火种，若不慎小面积泼洒燃烧，灭火的方法是。
6. （6）住宅和商场等地发生火灾，消防队员用高压水枪喷水灭火，其原理是。
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22. (2023九上·西乡县期末) 某研究性学习小组利用如图装置进行气体制取等实验，请分析并填空。
1. （1）写出标有字母的仪器名称a：，b：。
2. （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为，应选择的发生和收集装置是(填字母)。
3. （3）实验室用A装置制取氧气的化学方程式为，棉花的作用为。用D装置收集氧气时，验满的方法是。
4. （4）若用F装置收集氧气，气体应从导管(填“①”或“②”)口通入。
5. （5） G装置中瓶底水的作用是，H装置中铁丝与氧气反应后生成的黑色固体是。(填化学式)
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23. (2023九上·西乡县期末) 某实验小组对教材内测量空气中氧气体积分数的实验（如图1）进行改进，并取得成功（如图2）。
【实验准备】具支试管和小气球内空气总体积为50mL，注射器中留下的空气体积为50mL。
【实验探究】装入药品，按图2所示连接好仪器。用酒精灯在红磷部位加热，加热时不断推拉注射器活塞，气球忽大忽小，并不断将气球中的气体全部挤入试管中。
【现象分析】
1. （1）实验开始时应先检查装置气密性。连接装置后，将注射器活塞向内推，观察到气球变（填“大”或“小”），说明装置气密性良好。
2. （2）红磷燃烧的现象是，写出该反应的化学方程式。
3. （3）实验结束后，停止加热，待试管冷却至室温，将气球内的气体全部挤入注射器内，待注射器活塞稳定后，读取注射器内剩下气体的体积为mL。
  【得出结论】氧气约占空气总体积的 $\text{[math]}$ 。
4. （4）【反思评价】
  ①实验前，为保证实验结果准确，红磷的用量必需（填“少量”或“过量”）。
  ②实验中，加热时不断推拉注射器活塞的目的是。
  ③图2实验装置与图1实验装置相比，优点是（写一点）。
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