①揭露了资本主义的弊端
②对私有制进行了无情的批判
③揭示了人类社会发展的一般规律
④找到了实现理想社会的现实道路
①社会主义革命展现出远大的发展前途
②社会主义革命必然要经历艰难曲折的过程
③社会主义终将代替资本主义是不可逆转的
④无产阶级与资产阶级的斗争长期存在
①近代中国革命的首要任务是建立资产阶级民主共和国
②五四运动改变了中国革命的性质
③主张以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利
④是无产阶级领导的,属于世界无产阶级革命的一部分
时间 | 社会主要矛盾 |
1956年 (党的八大) |
人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之回的矛盾,人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 |
1981年 (党的十一届六中全会) |
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 |
2017年 (党的十九大) |
人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之.间的矛盾 |
①主要矛盾的变化体现了生产力要适应生产关系的变化
②中国共产党始终站在人民立场上分析把握社会主要矛盾
③社会主要矛盾的变化,没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断
④三次主要矛盾的判断都适应了我国基本国情的变化
①一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,将中国特色社会主义事业进行到底
②在实践中固化中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色
③不忘初心、牢记使命,始终保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态
④牢牢坚持中国特色社会主义理论体系这个党和国家的生命线、人民的幸福线
的洪流。这告诉我们( )
①中国梦是未来的梦,需要不断进行伟大的自我革命
②实现中华民族的伟大复兴是世界各国的共同梦想
③中国梦是中国人民的梦,人民是中国梦的创造者和享有者
④中国梦是每一个中华儿女的梦,需要将小我融入大我
①要把坚持“八个明确”作为实现民族伟大复兴的“路线图”和方法论
②能正确解决我们工作中遇到的具体问题,是永恒的真理
③作为全党全国人民实现民族伟大复兴的行动指南
④就是真正坚持和发展马克思主义和科学社会主义
①三孩政策实施——劳动者数量增加——劳动者素质提高——增加经济活力
②三孩政策实施——改善家庭人口结构——缓解家庭养老负担——促进社会持续发展
③三孩政策实施——适龄劳动力增加——完善人口战略——推动生产力发展
④三孩政策实施——降低社会养老成本——减缓老龄化趋步——释放经济活力
①企业要提供良好就业环境,创造良好的企业文化
②政府要加强对房地产行业的管控,降低房价,建设更多保障性住房
③个税改革适当增加与家庭生计相关的专项开支扣除项目
④规范校外学科类培训,降低家庭教育支出
①标志着旧民主主义革命走向新民主主义革命
②意味着中国人民的革命斗争真正有了主心骨
③使马克思主义与中国工人运动开始结合起来
④深刻改变了中国人民和中华民族的前途命运
①意味着久经磨难的中华民族迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景
②实现了我国最深刻最伟大的社会变革,为实现民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础
③中国特色社会主义的道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了世界各国走向现代化的途径
④为实现民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
②全党全国各族人民共同努力使我国实现了社会主义现代化
③党是最高政治领导力量,党是领导一切的
④各族人民齐心奋斗是面对错综复杂的国际形势的关键
①加强党要管党,发挥纪律建设在党的建设中的统领作用
②坚持全面从严治党,严明党的政治纪律和政治规矩
③坚持依法执政,确保党履行好管理国家和社会事务的职能
④党勇于进行自我革命,保持党的先进性和纯洁性
材料二:近期大坪村的水塔、水管因年久失修,滴漏跑冒的情况很严重,村民们的生活用水受到严重影响。有村民主张向政府有关部门申请维修资金,有的村民提出让村办企业承担部分维修资金,有的村民建议按户分摊一部
分维修资金。为何拖到严重影响生活用水才维修?政府有关部门能否支持维修资金?村办企业能否承担部分维修资金?村民是否需要适当按户分摊维修资金?维修资金到位后能否妥善安排和使用?诸多问题迫切需要解决。
阅读材料,运用《中国特色社会主义》和《政治与法治》相关知识,回答以下问题:
材料二: 同时浙江省委密切关注数字经济中的“弱势群体”,要搭建沟通数字鸿沟的桥梁,更好满足弱势群体需求;要解决数字经济给就业、税收以及社会弱势群体带来的挑战;要为中小企业、妇女、青年等弱势群体提供更多脱贫致富机会。
阅读材料,运用《经济与社会》和《政治与法治》相关知识,回答以下问题:
材料二:新实施的《家庭教育促进法》规定:县级以上地方人民政府应当加强监督管理,减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担,推进学校教育和家庭教育相互配合。公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中,发现未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的,根据情况对父母或者其他监护人予以训诫,并可以责令其接受家庭教育指导。
阅读材料,运用《政治与法治》的知识,回答下列问题: