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陕西省西安市未央区2022-2023学年三年级上学期语文期末...

更新时间:2023-03-27 浏览次数:53 类型:期末考试
一、基础。 
  • 1. 我会用钢笔抄写得规范、端正、整洁。 

     荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 

  • 2. 看拼音,写词语。                 
     

     fú zhuāng 

     

     míng lǎng 

     

     wéi qún 

     

     bǎo guì 

     

      

     

      

     

      

     

      

     

     cāng cuì 

     

     wēn róu 

     

     kěn dìng 

     

     huò zhě 

     

      

     

      

     

      

     

      

  • 3. 找出字词的正确读音或写法。          
     

     (pēn pèn)香 

     

     胳(bei bì) 

     

     (yā yà)根 

     

     窗明(jī jĭ)净 

     

     (荒 慌)野 

     

     偶(而 尔) 

     

     (申 伸)请 

     

     (蜡 腊)烛 

  • 4. 我能辨字组词。          
     

     料 

     

     载 

     

     惜 

     

     捕 

     

     斜 

     

     栽 

     

     错 

     

     铺 

  • 5. 将下列词语补充完整。          
     

     成 

     

     赤 

     

     染 

     

     一本 

     

     摇 

     

     丰登 

  • 6. 我会选择合适的词语。 
    1. (1) 运动员苏炳添一年(继续 连续 延续)三次打破记录。 
    2. (2) 我认真地写完作业,并(安心 细心 小心)地检查了一遍。 
    3. (3) 湖心的三个小岛(倒影 倒映 掩映)在绿树丛中。 
  • 7. 我能用合适的修改符号修改句子。 
    1. (1) 上课了,在全神贯注地听老师讲课。 
    2. (2) 弟弟钢才还好好的,一转眼就哭了。 
    3. (3) 各种颜色的红气球在空中飘动。 
  • 8. 黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。(仿写比喻句) 
  • 9. 回顾积累。 
    1. (1) “停车坐爱枫林晚,。”这首诗是唐代诗人杜牧写的《》,描写的是(季节)的景色。 
    2. (2) “,孤帆一片日边来。”用自己的话写出这两句诗的意思:。 
    3. (3) 《富饶的西沙群岛》按照的方位顺序介绍了西沙群岛是一个的地方。 
    4. (4) 在“众皆弃去,,水迸,儿得活。”这句话中,“迸”指。这句话出自课文《》。 
    5. (5) 正所谓“灯,理。”,道理经过辩论,才能更明白。 
  • 10. 口语交际。 

     宁宁的爸爸非常忙。他白天要上班,晚上回到家以后,除了完成家务以外,就是与手机为伴。宁宁想要爸爸少玩手机,可又不知道怎么对他说。我建议宁宁对爸爸说:“。” 

二、阅读 
  • 11. 课内阅读。 

     ㅤㅤ“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命啊!” 

     ㅤㅤ青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那只牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔在地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” 

     ㅤㅤ“那我马上就会死掉!”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 

     ㅤㅤ青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!我听说,牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!” 

    1. (1) “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命呀!救命啊!”这是说的话,体现出它非常地。 
    2. (2) 回忆课文,文中“这时候”指的是的时候。 
    3. (3) 请找出第二自然段中描写青头动作的词,可见青头当时。 
    4. (4) 红头从牛肚子里出来了,他会对青头说什么呢? 
  • 12. 课外阅读。 

     我爱花城 

     ㅤㅤ我一到花城,就陶醉在花的海洋里…… 

     ㅤㅤ春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,蓬勃向上,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。 

     ㅤㅤ夏天,花城已成为淡雅的白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片红ㅤ火,像一团正在燃烧的火。 

     ㅤㅤ秋风飒飒,菊花成了群花中的佼佼者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,应不暇接。菊花有红的、白的,黄的,紫的,还有黑里透黄的……色彩各异,五颜六色。菊花的姿态更美,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群……真是千姿百态啊! 

     ㅤㅤ一阵北风吹过,百花凋零。路边似乎看不到什么花了,其实不然,在每家的窗台上,不正有一盆亭亭玉立的水仙花!它那碧绿的叶子衬托着黄白色的小花,散发出芬芳,越发惹人喜爱。 

     ㅤㅤ我爱花城,我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们! 

    1. (1) 我用的方法,知道了“千姿百态”的意思是:。我用的方法,知道了“眼花缭乱”的意思是:。 
    2. (2) 本文是按顺序来写的,依次描写了和水仙花五种花。 
    3. (3) 第五自然段,作者写了菊花的。 
    4. (4) 读了短文,我对“我爱花城的一年四季,我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们!“这句话的理解是。 
三、作文。 
  • 13. 习作。 

     ㅤㅤ题目:快乐的一天 

     ㅤㅤ为什么说这是快乐的一天?在这一天里发生了什么让你特别开心、印象特别深刻的事情? 

     ㅤㅤ要求:写清一件事的过程,突出“快乐”二字。正确使用标点符号。书写规范、端正、整洁。(字数300字左右) 

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