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陕西省宝鸡市陈仓区2023年初中学业水平模拟化学试题

更新时间:2024-07-13 浏览次数:46 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2023·陈仓模拟) “化学助力,龙江更美!”下列有关叙述错误的是(   )
    A . 化肥促进粮食增产 B . 用烧碱保护树木 C . 稀有气体制成霓虹灯 D . 科学防治水体污染
  • 2. (2024九下·荣县期中) 分类是化学学习和研究的重要方法之一。下列物质分类错误的是(   )
    A . 氧化物:SO2、CuO、KMnO4 B . 酸:HCl、H2SO4、HNO3 C . 碱:NaOH、Ca(OH)2、NH3•H2O D . 盐:NH4Cl、AgNO3、BaSO4
  • 3. (2023·陈仓模拟) 化学让生活更美好。下列说法正确的是(   )
    A . 自行车链条喷漆防锈 B . 被蚊虫叮咬可以涂硫酸减轻痛痒 C . 用干冰营造舞台意境 D . 铅笔芯是用铅制成的
  • 4. (2023·陈仓模拟) 正确的实验操作是化学实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(   )

    A

    B

    C

    D

    滴加液体

    称取8.0g氢氧化钠固体

    测定溶液的pH

    稀释浓硫酸

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. (2024九上·榆树期中) 归纳与比较是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的知识总结错误的是(   )
    A . 构成:一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B . 性质:通常情况下,CO2不支持燃烧;CO支持燃烧 C . 用途:固体CO2可用于人工降雨;CO可作燃料 D . 危害:CO2无毒:CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
  • 6. (2023·陈仓模拟) 实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是(   )
    A . 所需氯化钠的质量为3g B . 俯视量筒读数会使所配溶液质量分数偏小 C . 选取50mL量筒量取水 D . 所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等
  • 7. (2023·陈仓模拟) 推理是根据已有的事实与结论推出新的判断的思维方法。下列推理正确的是(   )
    A . 酸的溶液pH小于7,pH小于7的溶液一定是酸性溶液 B . 碱溶液能使无色酚酞溶液变红,能使无色酚酞溶液变红的一定是碱的溶液 C . 酸与碱反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应 D . 置换反应中有元素化合价改变,凡有元素化合价改变的反应一定是置换反应
  • 8. (2023·陈仓模拟) 下列图示实验能达到目的的是(   )
    A . 探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B . 测定空气中O2的含量 C . 探究可燃物燃烧的条件 D . 探究MnO2的催化作用
  • 9. (2023·陈仓模拟) 下列鉴别两种不同物质的方法,错误的是(   )

    选项

    待鉴别的物质

    鉴别方法

    A

    CO2与O2

    燃着的木条,观察木条燃烧情况

    B

    棉线与羊毛线

    点燃,闻产生的气味

    C

    AgCl与NaCl

    加水,观察是否溶解

    D

    NaOH与Na2CO3

    溶于水,滴加酚酞试液,观察溶液的颜色变化

    A . A B . B C . C D . D
二、填空题
  • 10. (2023·陈仓模拟) 二十四节气是我国上古农耕文明的产物,始于立春,终于大寒。
    1. (1) 立春——万物复苏,大自然生机勃发。小麦生长需要肥料,下列肥料属于复合肥的是____(填字母)。
      A . CO(NH22 B . K2CO3 C . KNO3 D . Ca(H2PO42
    2. (2) 雨水——降雨开始,雨量逐步增多。可用鉴别雨水硬水和软水。
    3. (3) 大暑——晒茯姜、喝茯茶、烧伏香。富硒茶中硒的指的是(选填“元素”“原子”或“单质”)。
    4. (4) 芒种——家家麦饭美,处处菱歌长。小麦提供的营养素主要是
  • 11. (2023·陈仓模拟) 化学在新冠疫情防控中发挥了重要作用,例如防疫关键环节中的灭菌与消毒。
    1. (1) 免洗手凝胶消毒剂携带方便,使用时会闻到酒精的气味,说明分子在不停地
    2. (2) 公共场所佩戴口罩已成为防疫常态。生产医用口罩的过程中常用环氧乙烷(C2H4O)灭菌,环氧乙烷中碳、氢、氧三种元素的质量比为
    3. (3) 日常消杀也是必需的防疫措施。二氧化氯(ClO2)是一种常用消毒剂,其制取的一种原理是: , 则X的化学式为
  • 12. (2023·陈仓模拟) 化学是一门以实验为基础的学科,根据下图回答问题:

    1. (1) 实验一:探究水的组成。a处收集到的气体是(填化学式)。
    2. (2) 实验二:探究铁生锈的条件。该实验可以验证出铁生锈与有关。
    3. (3) 实验三:是蒸发食盐水的实验。当观察到蒸发皿中出现时,停止加热。
  • 13. (2023·陈仓模拟) 不锈钢保温杯是日常生活中常用到的物质。
    1. (1) 不锈钢属于(选填“合成”或“金属”)材料。
    2. (2) 比较不锈钢和铁的硬度的方法是
    3. (3) 制造保温杯常用Ag、Fe、Cu等。为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,某同学设计了下图所示的四组实验方案,你认为可行的是____。
      A . B . C . D .
    4. (4) 写出铜与硝酸银溶液反应的方程式
  • 14. (2023·陈仓模拟) 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

    1. (1) 25℃时,将20g甲固体加入50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为g。
    2. (2) 要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是
    3. (3) 若甲固体中含有少量乙,可用结晶法提纯甲。
    4. (4) 将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃,则其溶液的溶质质量分数(填“变大”、变小”或“不变)。
  • 15. (2023·陈仓模拟) 下图是东东同学构建的可以和氢氧化钙反应的物质知识网络。其中B、C、D属于不同种类别的物质。

    1. (1) B类物质和氢氧化钙反应属于中和反应,其反应的实质是
    2. (2) 写出C类物质与氢氧化钙反应的化学方程式(写出一个即可)。
    3. (3) D和氢氧化钙反应时可观察到的现象是
    4. (4) 东东归纳氢氧化钙性质时发现铵态氮肥不能和碱性物质混用,理由是
三、综合题
  • 16. (2023·陈仓模拟) 请根据如图1实验装置图回答问题:

    1. (1) 实验室制取二氧化碳的发生装置是(填字母),反应的化学方程式为
    2. (2) 实验室用装置A加热高锰酸钾制取氧气,在试管口放置蓬松的棉花团的目的是。用C装置收集氧气时,检验是否收集满的操作方法是
    3. (3) 如图2所示,把充满CO2的试管倒立在滴有紫色石蕊的水中,可看到的现象是
  • 17. (2023·陈仓模拟) 已知M、N分别是稀硫酸、氢氧化钠溶液中的一种。某化学兴趣小组同学向一定量的M中不断滴加N,并测定所得溶液的pH(如图)。
    1. (1) M是,该反应的化学方程式为
    2. (2) 反应过程中,老师取a、b、c三处反应后的溶液,打乱顺序后,请同学们不测定溶液的pH,用其他实验方法对三种溶液进行探究。

       

      小明和小红分别取其中一种溶液进行实验。

      ①小明向所取溶液中加入溶液,观察到有蓝色沉淀生成。

      结论:是a处溶液。

      ②小红向少量另一种溶液中滴加酚酞试液,观察到

      结论:是b处或c处溶液。

      ③为进一步确定溶液成分,小红又设计并完成如下实验:

      实验步骤

      实验现象

      结论

      取样于试管中,加入

      为c处溶液,并推知该溶液中的一定含有硫酸。

      剩余一种为b处溶液。

      通过实验,同学们知道了酸碱反应过程中溶液pH的变化和用不同方法确定溶液的成分。

四、计算题
  • 18. (2023·陈仓模拟) 某校化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶标签破损的过氧化氢溶液,为确定过氧化氢溶液的溶质质量分数,进行了如下实验:取该溶液10g倒入加有0.2g二氧化锰的烧杯中,烧杯内物质质量随时间变化曲线如图所示:

    1. (1) 该实验中生成氧气的质量是g。
    2. (2) 通过计算求该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。

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