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天津市东丽区2022-2023学年七年级下学期语文开学模拟测...

更新时间:2023-04-11 浏览次数:52 类型:开学考试
一、    (本大题共11小题,共27分。)
  • 1. (2023七下·东丽开学考) 下列词语中加点字的读音全都正确的一项是(   )
    A . (hū)   匀(chèng)   临(lì)    望(shē) B . (mì)   强(juè)     落(zhuì)  滑(jī) C . 护(bì)   收(liǎn)    黄(yùn)   斜(qī) D . (qí)   藏(zhù)     干(hé)    唱(hé)
  • 2. (2023七下·东丽开学考) 选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项(   )

    读书给人的改变不是立竿见影的,而是          的。只有将那些知识全部贮存起来,            , 才会将你的世界观、人生观、价值观            得更加          , 更加成熟,让你的思想真正独立起来。

    A . 潜移默化     日积月累    锻造     完善 B . 潜滋暗长     水滴石穿    打造     完备 C . 潜移默化     水滴石穿    打造     完善 D . 潜滋暗长     日积月累    锻造     完备
  • 3. (2023七下·东丽开学考) 下列句子中有语病的一项是(   )

    ①往年春节,社区灯火辉煌,红灯高挂,一片喜庆新年味。②今年春节“年味”略有不同,社区的宣传栏、楼宇门口贴满了醒目的白底黑字“请戴口罩,做好防护”,引来了老人、青年、孩子的关注。③受全国疫情影响,今年春节,不闻鞭炮响,广播凑热闹。④疫情如山,责任重大,社区疫情防控工作正在有条不紊地进行。

    A . B . C . D .
  • 4. (2023七下·东丽开学考) 依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(   )

    何为自然□万山负势而竞高,各呈风流;万流随形而竞奔,共筑浩瀚□万花逐春而竞艳,各抒芳韵;万木耸干入云端,姿仪千态□自然,是万物各秉其天赋,顺时随境,运其气,铸其命,发其华,秀逸独出,卓拔天下!真乃“吸天地之灵气,取日月之精华□

    A . ?;……。” B . ,;……”。 C . ,,。。” D . ?,。”。
  • 5. (2023七下·东丽开学考) 下列对《天净沙•秋思》的赏析,不恰当的一项是(   )

    天净沙·秋思

    马致远

    枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

    A . 首句“枯”“老”二字用得巧妙,既写出“藤”“树”的特点,又为“断肠人”所处环境增添悲凉的色彩。 B . 前三句是名词连排,如同一个个电影镜头展现,关联看似松散,实则紧凑,内涵丰富。 C . 本首小令文字精练,只有5句仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的悲哀。 D . 本首小令全是“景”语,却字字都扣着“情”字来写,堪称景中有情,情中有景,情景妙合无痕的杰作。
  • 6. (2023七下·东丽开学考) 阅读《地球演化的历史》一文,完成小题。

    地球演化的历史

    沈树忠

    ①什么是地质遗产?这是记录地球演化和地质过程的遗迹地。在地球演化的漫长历史时期,由于内外动力的地质作用,形成、发展并遗留下来许多珍贵、不可再生的地质现象。这其中的大多数,如今都是著名风景名胜区,具有很高观赏价值。

    ②还有一类地质遗产,看起来似乎与风景名胜无关,却记录着地球生命演化的历史。浙江长兴煤山剖面,大家看到的是层层叠叠的石头,但在科学家眼中,这些石头是有时间顺序的,下面的石头是在更久远的时间堆积的,上面的石头比较“年轻”,一层层石头中含有大量化石,化石又记载着地球演变历史的重要信息。地层古生物学研究人员将一层层石头看作地球生命演化这本“书”中的一页页纸,石头里的化石和各种地质信息就是书页上的文字,他们的工作就是破译这本“书”的奥秘,然后向公众揭秘这本“书”中生动有趣的地球历史故事。

    ③如今,不同方向的科学家研究不同类别的化石和各种地质信息,然后将这些信息集中到一起,就可以了解整个地球历史的故事了。

    ④我们对6600万年前白垩纪末的恐龙灭绝事件并不陌生,但许多人不知道的是,2.52亿年前二叠纪末发生了史上最大规模的一次生物灭绝事件:新一轮物种大洗牌中,古生代生物群被现代生物群替代,蕨类植物被带花的裸子植物替代,地球进入以恐龙为代表的爬行动物时代。

    ⑤在长兴煤山,国内外科学家一起开展了高精度综合年代地层框架和环境背景的研究,发现可能由于大规模火山爆发造成的温室气体排放和快速升温事件,造成了地表环境巨变,是导致此次生物大灭绝的主因。揭开地球生命演化的历史,对我们了解人类活动对地球生态环境的影响,更好地保护今天的地球生态环境,理解和践行“双碳”战略,有着积极意义。这也是地质遗产带给我们的宝贵知识财富。

    ⑥在浙江长兴煤山国家级地质遗迹保护区,还可以看到一个10米高的立柱,顶端是放大了上千倍的一块化石模型——微小欣德刺。它来源于半山腰的一片岩层中,在2000年被确定为“金钉子”的标志化石;山脚下的另一片岩层中,蕴含着名为王氏克拉克刺的化石,在2005年被确定为另一枚“金钉子”。短短40多米距离的岩层,一个是中生代三叠纪的开端,另一个是古生代二叠系长兴阶的起点,两颗“金钉子”记录了地质历史中古生代最后的近200万年历史。

    ⑦地质学上的“金钉子”,是为定义和区别全球不同年代所形成的地层的全球唯一标准,在特定的地点和特定的岩层序列中标出,以解决地质历史的时间对比问题。目前,我国已建立了11颗“金钉子”,是数量最多的两个国家之一。也体现出地质遗产的重要科学价值。

    ⑧近年来,我国对地质遗产地的保护越来越规范。在珠峰,虽然攀登者人数不减,但大家的环保意识不断提升,这也是我国社会文明程度提高的直观反映。

    ⑨保护并不意味着不能进行开发和利用。正相反,保护是为了更好地进行科学研究,规范有序的开发、科学合理的利用也能更好保护。在我国东部省份,一些地质遗产地周边配套建设了博物馆、科技馆,帮助大家加深对地质遗产的理解,保护与发展更接近原生态、自然态,也体现出人与自然和谐共生的理念。

    (选自《人民日报》,有删改)

    1. (1) 下面的说法不符合原文意思的一项是(   )
      A . 在科学家眼中,层层叠叠的石头是有时间顺序的。 B . 二叠纪末发生了史上最大规模的恐龙灭绝事件。 C . 化石模型微小欣德刺来源于煤山半山腰的一片岩层中。 D . “金钉子”是为定义和区别全球不同年代所形成的地层的全球唯一标准。
    2. (2) 下面对文中画线句子使用的说明方法及作用的分析,正确的一项是(   )
      A . 使用列数字、分类别的说明方法,说明两颗“金钉子”记录了地质历史中古生代的不同历史。 B . 使用作比较、举例子的说明方法,说明地质学上的“金钉子”的由来和作用。 C . 使用列数字、分类别的说明方法,说明地质学上的“金钉子”的由来和作用。 D . 使用作比较、举例子的说明方法,说明两颗“金钉子”记录了地质历史中古生代的不同历史。
    3. (3) 下面对本文的理解分析,不正确的一项是(   )
      A . 文章开头采用设问的方式,引出说明内容,吸引读者,启发思考。 B . 第⑤段中加点词“可能”,体现了说明文语言准确、严密的特点。 C . 第⑦段中“这”指的是我国是建立“金钉子”数量最多的两个国家之一。 D . 本文是总分总结构,采用空间顺序进行说明,条理清晰,普及了科学知识。
  • 7. (2023七下·东丽开学考) 阅读《穿井得一人》一文,回答小题。

    宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

    1. (1) 下面句子中加点词的解释,不正确的一项是(   )
      A . 家无井而出汲    溉:浇灌,灌溉 B . 穿井得一人      穿:挖掘,开凿 C . 其家穿井        及:和,与 D . 丁氏曰          对:应答,回答
    2. (2) 下列句子中,加点词的意义或用法相同的一组是(   )
      A . 丁氏        宋君令人问于丁氏 B . 无闻也      日月之行,出其中(《观沧海》) C . 而传之者    王昌龄左迁龙标遥有此寄(同名诗) D . 国人之        古西风瘦马(《天净沙•秋思》)
    3. (3) 下面对本文的理解分析不正确的一项是(   )
      A . 姓丁的宋国人家因为要到外面打井水,常要占一个劳动力,后来自家打了井,便趣说为“穿井得一人”。 B . 丁家穿井后,告人曰:“吾穿井得一人。”丁家的意思是,他家打井的时候得到了一个人。 C . 因为宋君不太相信穿井得一人的事情,所以派人向丁家询问此事。 D . 这则故事告诉我们:不要轻信传言,要实事求是,尤其不要以讹传讹。
  • 8. (2023七下·东丽开学考) 在横线上填写古诗文
    1. (1) 自古逢秋悲寂寥,。(刘禹锡《秋词(其一)》)
    2. (2) ,巴山夜雨涨秋池。(李商隐《夜雨寄北》)
    3. (3) 河流大野犹嫌束,。(谭嗣同《潼关》)
    4. (4) 非淡泊无以明志,。(诸葛亮《诫子书》)
    5. (5) 夜阑卧听风吹雨,。(陆游《十一月四日风雨大作》)
    6. (6) 《诫子书》中写要学习君子行为操守,先要修身养德的句子是“”。
二、    (本大题共3小题,共7分)
  • 9. (2023七下·东丽开学考)  阅读下面文言文选段,完成小题。

    诸军初至石头 , 即欲决战。陶侃曰:“贼众方盛,难与争锋,当以岁月,智计破之。”既而屡战无功,监军部将李根请筑白石垒,侃之。夜筑垒 , 至晓而成。闻峻军严声 , 诸将惧其来攻。孔坦曰:“不然。若峻攻垒,必须东北风急,令我水军不得往救;今天清静,贼必不来。所以严者,必遣军出江乘,掠京口以东矣。”已而果然。侃使庾亮以二千人守白石,峻帅步骑万余四面攻之,不克。

    (节选自《资治通鉴•晋纪》,有删改)

    【注释】①石头:位于今南京市西清凉山上,三国时孙吴就石壁筑城戍守,称石头城。后人也每以石头城指建业、建康,曾为吴、东晋、宋、齐、梁、陈六朝都城,至唐废弃。今为南京市。②垒:作战时防守用的墙壁。③峻:苏峻。④严声:严阵以待的消息。⑤帅:统率,率领。

    1. (1) 解释文中加点词的含义。

      ①侃之           从:          ②诸将惧其来攻   咸:

    2. (2) 将文中画线句子翻译成现代汉语。

      峻帅步骑万余四面攻之,不克。

    3. (3) 石头城一战,陶侃、李根、孔坦的贡献分别是什么?
三、    (本大题共4小题,共15分)
  • 10. (2023七下·东丽开学考) 阅读《寒梅》一文,完成小题。

    寒梅

    林旭华

    ①淅淅沥沥的冷雨终于停息了,我决定到附近的花园走走。

    ②天空依然阴郁着脸,寒风冷峭得刺骨。原来热闹的花园现在变得一片清寂,唯有我的脚步声在砖石铺就的路面上回响着。花园里的乔木绿叶早已褪尽,光秃秃地呆立着,一片萧索沉寂。

    ③转过花园的弯角,蓦地,我的眼睛一亮,一大团鲜嫩的粉红色跃入眼帘,云蒸霞蔚般绚烂——原来是路边一树傲然绽放的寒梅。

    ④梅在严寒中兀自独立,粗壮的虬枝布满绿苔,裸露着嶙峋的老茧,苍劲而挺拔。枝丫分叉,或直或横或斜,没有叶片,呈现出浅灰或嫩绿的本色,平滑而柔韧。

    ⑤每条枝丫上,粉红色的花儿都挂着晶莹的雨珠。含苞的,娇羞颔首,豆蔻芳华;绽放的,红瓣灼灼,嫩蕊颤颤,犹如一大团粉红色的火焰,点燃了清寂的花园,点亮了阴郁的天空,驱散了寒意。太阳出来了,明媚的阳光下,粉红色的寒梅盛放着烂漫的激情,我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声。在满目萧索的严冬里,寒梅傲然绽放的激情与风采,让我震撼,并顿生深深的敬意。

    ⑥倏地,吹来一阵寒风,“簌簌簌”,我听到一阵极其细微的飘落声,轻轻的,柔柔的。转瞬,悠悠飘来一阵淡淡的馨香,丝丝缕缕地在树下弥漫开来,如久酿的老窖,韵味悠长。张臂,清香盈怀;闻之,心旷神怡。抬头,但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下,在树下悠悠地旋转着,飞舞着,如雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,很快铺就了一地密集的落红。

    ⑦哦,是寒梅洒落的花瓣雨!

    ⑧寒梅无言,只是静静地看着自己粉红的花瓣从树上纷纷飘落,星星点点碎了一地。而那枝头上未落的花朵,依然在阳光下灿然绽放,全然没有丝毫的惊慌失措。因为它深知,生命的意义不只在于绽放时的激情与风采,更在于凋零时的坦然与达观,即使化作尘埃,也能以另一种形态绽放生命的精彩。

    ⑨清代著名诗人龚自珍曾经有过这样的诗句:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”不为独香,只为护花,诗人将落红的深情,升华为奉献精神,这是何等的人生境界!

    ⑩此刻,花瓣还在风中纷纷飘落着,它们在空中悠悠地打着旋儿,似乎在跟寒梅作最后一场深情的告别。在快要触地的一刹那,那带着雨珠的花瓣在阳光下闪耀着璀璨的光芒,流星般飞速划过一道弧线,然后突然坠地。如此悲壮,如此凄美!

    ⑪寒梅,落红时洒脱从容、宁静自信、恬淡安详的美之绝唱,从此在我心中永远定格成一道壮美的风景。

    ⑫从盛开到落红,寒梅,让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼。

    (选自《青年文学家》,有删改)

    1. (1) 文中不同生命阶段的梅花呈现了不同的特点,请结合⑤~⑥段内容填写下表。

      生命阶段

      含苞的梅花

      特点

      轻柔地飘落,散发淡淡馨香,悠悠地旋转飞舞

    2. (2) 文中画线的句子使用了什么修辞手法?请结合文章内容,分析其表达作用。

      但见一大片粉红色梅花瓣飘洒而下,在树下悠悠地旋转着,飞舞着,如雪花,纷纷扬扬,飘飘洒洒,很快铺就了一地密集的落红。

    3. (3) 请结合全文分析,作者为什么说“寒梅,让我的心灵经历了一场绝美的人生洗礼”。
    4. (4) 下面对文章的理解分析,不正确的两项是(   )
      A . 第②段写花园萧索沉寂的环境,为下文寒梅的傲然绽放做铺垫。 B . 第⑤段“我似乎听到了源源不断的生命诞生的爆裂声”一句是实写,写出了寒梅盛放的声音。 C . 第⑦段是过渡段,承接上文对花瓣飘落的描写,引出下文作者的抒情议论。 D . 第⑨段引用龚自珍的诗句,意在表明生命无论如何精彩,最终都将逝去,表达了作者的惆怅与惋惜之情。 E . 文中作者将所见、所思、所感巧妙融合,表达了细腻丰富的情感,能够引起读者的共鸣。
四、    (本大题共4小题,共13分)
  • 11. (2023七下·东丽开学考) 阅读下面材料,完成小题。

    在今年召开的全国两会上,李克强总理在《2020年国务院政府工作报告》中提到:2019年国内生产总值将近百万亿元,正向全面小康大步迈进。这是在党的领导下,新中国成立70年来,我们伟大的祖国发生的翻天覆地的变化。某班同学将开展以“沧桑巨变,中国速度”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。

    【材料一】

    新中国诞生时,我国经济基础极为薄弱。1952年我国国内生产总值仅为679亿元。党的十八大以来,我国综合国力持续提升。2018年国内生产总值突破90万亿元,比1952年增长175倍,年均增长8.1%;共中,1979-2018年年均增长9.4%,远高于同期世界经济2.9%左右的年均增速,稳居世界第二位。

    【材料二】

    我国近年的基础设施建设工程质量高,建设速度惊人,取得了令世人瞩目的成就。内蒙古高原上的塞罕坝风电场世界最大,累计发电18966亿千瓦时。2018年开通的港珠澳大桥是世界最长的跨海大桥,并创造了221天完成两座人工岛筑岛的世界工程记录。新冠肺炎疫情期间,中国建设者仅用十天便建成火神山和雷神山两座专科传染病医院,为打赢疫情阻击战创造了条件。

    【材料三】

    随着互联网的不断发展,据统计,2019年全球网民达43.88亿人。《中国互联网发展报告2019》显示,截至2019年6月,中国网民规模为8.54亿人,较上一年年底增长2598万人,人均每周上网时长为30.8个小时。有更多的人感受到了互联网在出行、医疗、金融等方面给人带来的便利和快捷。

    【材料四】

    中国交通运输事业建设与发展情况统计表

    年份

    项目

    公路总里程(万公里)

    铁路总里程(万公里)

    水路内河航道总里程(万公里)

    2017年

    477.35

    12.7

    12.70

    2018年

    484.65

    13.1

    12.71

    2019年

    501.24

    13.9

    12.73

    1. (1) 上面四则材料中,与“沧桑巨变,中国速度”这个主题无关的一则是
    2. (2) 根据上面相关材料,概括新中国成立70年以来,中国在建设和发展过程中取得的成就。(限100字内概括)
  • 12. (2023七下·东丽开学考) 填空。

    对明代A (填写作者姓名)所著的《西游记》,同学们已经阅读过了,这是中国古典文学名著中最具有想象力的作品之一。小说围绕B 、C ,猪八戒,沙僧师徒前往西天取经的主线,写了许多降妖除魔的故事。这些故事大多情节曲折,扣人心弦,其中有许多脍炙人口的故事,如大闹D ,三打E ,车迟国斗法,大战红孩儿,三调芭蕉扇等。

  • 13. (2023七下·东丽开学考) 阅读下面的名著片段,回答问题。

    行者道:“你是也不认得我。我是唐僧的大徒弟,叫做孙悟空行者。——我是你五百年前的旧祖宗哩!”那怪道:“没有这话!没有这话!我拿住唐憎时止知他有两个徒弟,叫做猪八戒沙和尚,何曾见有人说个姓孙的。你不知是那里来的个怪物,到此骗我!”行者道:“我不曾同他二人来,——是我师父因老孙惯打妖怪,杀伤甚多,他是个慈悲好善之人,将我逐回,故不曾同他一路行走。你是不知你祖宗名姓。”那怪道:“你好不丈夫啊!既受了师父赶逐,却有甚么嘴脸,又来见人!”行者道:“你这个泼怪,岂知‘一日为师,终身为父’,‘父子无隔宿之仇’!你伤害我师父,我怎么不来救他?”

    1. (1) 上面这段文字节选自小说《》中的  (下面序号)这一章节。

      A.黄风岭唐僧有难      半山中八戒争先

      B.观音院唐僧脱难      高老庄大圣除魔

      C.三清观大圣留名      车迟国猴王显法

      D.猪八戒义激猴王      孙行者智降妖怪

    2. (2) 结合语段情节及“一日为师,终身为父”这句话,分析孙悟空的性格特征。
五、   (本大题共1小题,共50分)
  • 14. (2023七下·东丽开学考) 作文。

    成长,是尊长教导的启发,是榜样力量的带动,也是经历一次次尝试与磨砺,在一次次挑战与创新中的自我成就。在成长的道路上,我们不惧挑战,专注目标;执着快乐,拥有自信;面向未来,追求梦想……让我们为自己喝彩。

    请以“我为自己喝彩”为题,写一篇作文。

    要求:紧扣主题,内容具体充实;有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);不少于600字;文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

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