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当前位置： 初中历史 /统编版（部编版） /九年级下册 /第四单元 经济大危机和第二次世界大战 /第14课 法西斯国家的侵略扩张
试卷结构： 课后作业 日常测验 标准考试
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部编版2022-2023学年九年级下册历史第14课 法西斯国...

更新时间：2023-03-30 浏览次数：56 类型：同步测试
一、单选题
  • 1. (2022九下·铁岭月考) 世界现代史上最早建立法西斯政权和最早进行反法西斯斗争的国家分别是（    ）
    A . 意大利、中国 B . 德国、埃塞俄比亚 C . 日本、中国 D . 意大利、埃塞俄比亚
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  • 2. (2022九下·沁阳月考) 1929—1933年，整个资本主义世界经历了前所未有的经济大危机。下列历史事实与这次经济危机没有关联的是（    ）
    A .   资本主义各国失业人口空前增加 B . 意大利法西斯专政建立 C . 希特勒成为德国的国家元首 D . 日本疯狂对外侵略扩张
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  • 3. 德、意、日三个法西斯国家的共同点不包括 （ ）

    ①都是由各国的法西斯党控制政权

    ②都对内专制独裁、对外侵略扩张

    ③都是在1929—1933年资本主义世界经济大危机的影响下建立的

    ④法西斯专政的建立都利用了社会危机和政治危机所造成的动荡

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
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  • 4. 1941年1月20日，罗斯福在总统就职演说中说道：“在华盛顿就职时，人民的任务是创立和熔铸成为一个国家。在林肯就职时，人民的任务是维护这个国家，使它避免从内部发生分裂。今天，人民的任务是挽救这个国家及其制度，使它避免因外部因素瓦解。”这里的“外部因素”是（ ）
    A .   经济大危机 B . 德、意、日法西斯的威胁  C . 实力强大的苏联 D . 日本偷袭珍珠港
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  • 5. 20世纪20—30年代，意大利、德国和日本纷纷建立起法西斯政权。它们的共同特点是（    ）
    A . 通过民选上台执政 B . 维护民主制度，国家干预经济 C . 迫害犹太人 D . 对内独裁统治，对外侵略扩张
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  • 6. 德、日法西斯政权和意大利法西斯政权的不同之处是（    ）
    A . 在1929年—1933年经济危机打击下建立 B . 对外推行侵略扩张 C . 对内实行独裁统治 D . 疯狂扩军备战
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  • 7. 九年级的历史刘老师让学生讨论“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的最重要因素”，学生们给出了以下四种答案，你认为正确的一项是（    ）
    A . 英法操纵国联，武装干涉苏联 B . 德意日法西斯国家联盟，四处侵略 C . 美国爆发经济危机，波及全世界 D . “委任统治”引发殖民地人民反抗
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  • 8. 下列国家建立法西斯专政的先后顺序是  （    ）

    ①德国         ②意大利            ③日本

    A . ①②③ B . ②①③ C . ①③② D . ②③①
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  • 9. (2021九上·白云期末) 下面是某同学整理的学习笔记。据此判断，他学习的主题是（    ）

    1929—1933年，资本主义世界经济大危机

    1928-1937年，苏联开展工业化运动和农业集体化运动

    1933年，希特勒出任德国总理，建立法西斯政权

    1936年，日本建立法西斯政权

    A . 德意日法西斯政权的确立 B . 资本主义制度的扩展 C . 凡尔赛—华盛顿体系下的世界 D . 两次工业革命之间的世界
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  • 10. 1929年资本主义世界爆发了空前的经济危机，力图通过对外扩张寻求出路的国家有（    ）

    ①美国    ②苏联    ③德国    ④意大利    ⑤英国    ⑥日本

    A .   ①②③ B . ②③⑥ C . ③④⑤ D . ③④⑥
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  • 11. (2019九下·潼南模拟) 如图，是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》，其反映的史实是（   ）

    A . 三国协约的形成 B . 法西斯同盟形成 C . 慕尼黑阴谋 D . 诺曼底登陆
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  • 12. 20世纪二三十年代，意大利、德国、日本先后建立了法西斯政权，走上了对内独裁、对外扩张的道路。下列说法中符合三国走上法西斯道路的共同背景的是（    ）

    ①对凡尔赛—华盛顿体系的不满

    ②受到1929—1933年资本主义经济危机的影响

    ③国内民族主义思想高涨

    ④对第一次世界大战的失败耿耿于怀

    A . ①②③ B . ①③ C . ①②③④ D . ③
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  • 13. 人类历史上最反动、最黑暗的统治指的是（ ）

    A . 英国在世界范围内的殖民统治 B . 协约国和同盟国统治下的世界 C . 德意日法西斯的独裁统治 D . 第二次世界大战后，美国霸权主义下的世界
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  • 14. 20世纪二三十年代，意、德、日先后出现了野蛮的法西斯政权，以下各项，属于这些国家法西斯暴行的是（ ）

    ①迫害犹太人  ②南京大屠杀  ③疯狂对外扩张  ④镇压、迫害革命者和反法西斯战士

    A .  ①② B . ②③ C . ③④ D . ①②③④
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  • 15. 九年级(1)班同学对德、意、日法西斯政权建立的共同点进行了探究，他们应舍弃(   )

    A . 都扩军备战，对外扩张 B . 都受1929—1933年经济危机的冲击而建立 C . 对内部都实行恐怖统治 D . 都给世界和平造成威胁
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二、材料分析题
  • 16. 某校九年级（2）班的同学准备举办一个图片展览，如果你是这次活动的负责人，请你完成以下相关任务。

    意、德、日法西斯政权的建立

    法西斯的暴行

    1. （1） 结合上述图片所表达的信息，为这次图片展览拟定一个主题。
    2. （2） 用表格说明在意、德、日三国建立法西斯政权的过程中，有哪些重要的人物和事件。
    3. （3） 法西斯主义实质上也是一种恐怖主义。结合所学知识，指出德国法西斯恐怖统治的表现。面对当今世界的恐怖主义，我们应该做些什么？
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  • 17. 阅读下列材料，回答问题：

    材料：1937年，希特勒得意的说：“三个国家联合起来，起初是欧洲轴心，现在是世界的大三角……”“准备实现它们的权利和确保它们的生死利益”。

    1. （1） 希特勒所指的“三个国家”是指哪三个国家？这三个国家结成的集团的名称是什么？
    2. （2） 请结合所学知识，分析这三个国家是怎样联合起来的？
    3. （3） 希特勒所要实现的“权利”，确保的“利益”是指什么？
    4. （4） “三个国家联合起来”对世界产生了什么影响？
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