吉林省长春市南湖实验中学2022年中考物理二模试卷

• 1. (2023·抚松模拟) 下列数据最接近实际的是 （    ）

  A . 人体感觉舒适的温度是 37℃左右 B . 教室门的高度约为 2m C . 一块橡皮的质量约为 100mg D . 家用电视机的电功率约为 800W

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• 2. (2023九下·荆州模拟) 端午节赛龙舟时，划龙舟的队员在鼓声指引下，整齐地划动船桨，下列说法正确的是（   ）

  A . 鼓声不能通过水传播 B . 鼓声是由于鼓面振动产生的 C . 鼓手敲鼓的力越大，发出声音的音调就越高 D . 鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量

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• 3. (2022·长春模拟) 2020年6月21日，我国部分地区可观察到“日环食”。日环食现象的形成是由于（   ）

  A . 光的直线传播 B . 光的反射 C . 光的折射 D . 光的色散

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• 4. (2023·抚松模拟) 我国很多的民间谚语蕴含着丰富的物理知识，下列谚语与物理知识对应正确的是（   ）

  A . 小小秤砣压千斤——等臂杠杆 B . 摘不到的镜中花——光的折射 C . 墙内开花墙外香——扩散现象 D . 下雪不冷化雪冷——凝固放热

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• 5. (2023八下·水城期中) 在足球课上，小明用脚将足球踢出足球在草地上滚动，下列分析正确的是（    ）

  A . 以滚动的足球为参照物，球门是静止的 B . 踢出后的足球继续滚动，是由于惯性的原因 C . 脚踢球时感到疼，说明力可以改变物体的运动状态 D . 足球鞋底凹凸不平，是为了减小对地面的压强

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• 6. (2022·长春模拟) 一个电热水壶，其铭牌标注了额定电压为220V，额定功率为1800W。该电热水壶正常工作时，将1.5kg水加热，使温度从20℃升高到80℃，所用时间为250s，则该电热水壶的加热效率是（ ）

  A . 75% B . 84% C . 88% D . 95%

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• 7. (2023·抚松模拟) 如图所示，从电热水壶的结构和使用方法来看，下列说法中不正确的是（    ）

  

  A . 用两脚插头替代损坏的三脚插头，不符合安全用电要求 B . 壶把上的胶木应具有良好的导热性、导电性 C . 壶身和壶嘴构成连通器 D . 当水烧开时蜂鸣器报警是利用声音传递信息

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• 8. (2022·长春模拟) 下列说法正确的是 （    ）

  A . 冠状病毒的传播是扩散现象 B . 因为沙石的比热容比水小，所以吸收相同的热量，沙石比水升温快 C . 一个物体的内能增加了，一定是它吸收了热量 D . 四冲程内燃机工作时，做功冲程将内能转化为机械能

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• 9. (2022·长春模拟) 停放自行车时，若要从如图四点中选择一点施加竖直向上的力，将后轮略微提起。其中最省力的点是（    ）

  

  A . A点 B . B点 C . C点 D . D点

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• 10. (2022·长春模拟) 如图甲所示电路，分别把定值电阻 R₁、R₂（R₁>R₂）接入 A、B 之间后进行实验，并根据电流表和电压表示数画出A、B 之间电阻的P﹣U 图象，如图乙所示。如果把 R₁ 和 R₂ 串联后接入 A、B 之间进行实验，同理可以在图乙中画出它的 P﹣U 图象③。则图象①所对应的电阻和图象③所在的区域分别是 （    ）

  

  A . R₁和Ⅰ B . R₁和Ⅲ C . R₂和Ⅰ D . R₂和Ⅲ

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• 11. (2023·抚松模拟) 煤炭是再生能源。相等质量的氢燃料和煤完全燃烧，氢放出的热量比煤 。

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• 12. (2022·长春模拟) 2000多年前的《愚经》就记载了小孔成像的实验，小孔成像成的是（选填“倒立”或“正立”）的实像。湖北随州曾侯乙墓出土的战国时期的编钟大小不同，钟的大小决定其（选填“音调”“响度””或“音色”）的高低。1293年，元代水利工程专家郭守敬在通惠河上建立了24座船闸，使运粮船可逆流而上，船闸是利用原理工作的。

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• 13. (2022·长春模拟) 有一款平面镜防雾膜，膜内装有电热丝，将它贴在镜的背面并通电，利用电流的效应，可防止水蒸气在镜面上。但断电后，慢慢就看不清镜子里的像了，原因是光在镜面上此时发生了。

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• 14. (2022·长春模拟) 一个试管漂浮在装有不同密度的甲乙两个烧杯中，则在甲乙中的浮力大小关系F_甲F_乙 ， 距试管底部等高处A，B两点的压强大小关系P_A P_B（选填“>”，“<”，“=”）

  

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• 15. (2023·抚松模拟) 中国动车组“复兴号”CR400 的成功研制，对我国掌握核心技术，加快高铁“走出去”具有重要战略意义。例如刹车过程优先采用再生制动，也就是将电动机转变为机， 从而将动车的动能转化为电能。同一排座位上正在充电的两部手机之间是联的，使用快速充电器给手机充电时，其充电（选填“功率”或“电压”）一定比使用普通充电器时大。

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• 16. (2022·长春模拟) 如图所示，电源电压恒为12V，滑动变阻器的最大阻值为48 ，电流表量程为0～0.6A，小灯泡标有“6V，3W”字样，忽略温度对灯丝电阻的影响。当S、S₁和S₂都闭合时，调节滑动变阻器的滑片，使电路中的总功率最小且为6W，定值电阻R₀的阻值为Ω；当只闭合S时，电路中允许通过的最大电流为A，此时滑动变阻器接入电路的阻值为Ω。

  

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• 17. (2022·长春模拟) 学习小组的同学用如图甲所示的装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。

  

  1. （1） 如图甲的器材组装有一不当之处是 。实验中用水来加热晶体的目的是 ，但仅限于这种晶体的熔点 水的沸点。
  2. （2） 待温度升高到 40℃开始，每隔 1min 记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图乙的图象，熔化经历了min，该物质在固态时的比热容液态时的比热容， 同等条件下该物质吸收热量 3 分钟，固态时吸的热量 液态时吸的热量。

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• 18. (2023·抚松模拟) 在研究“凸透镜成像规律”的实验中：

  

  1. （1） 蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示，恰能在光屏上得到一个清晰的倒立实像，则凸透镜的焦距为 cm；
  2. （2） 保持蜡烛与凸透镜位置不变，换用一个不同焦距的凸透镜，将光屏向右移动才能重新得到清晰的像，此时像将 ，换用的凸透镜焦距可能为 。

     A.10.0cm   B.20.0cm   C.30.0cm   D.35.0cm

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• 19. (2022·长春模拟) 在探究“影响压力作用效果的因素”时，取三个质量相同的圆柱形容器 A、B、C，它们底面积的关系是S_A=S_B＜S_C。在三个容器中分别倒入适量的水和盐水，其中B、C 两容器中液体质量相同。将它们分别放在三块相同的海绵上，如图甲、乙、丙所示。

  

  1. （1） 实验过程中可以通过观察海绵的 来比较压力的作用效果。
  2. （2） 通过比较 两次实验，探究压力的作用效果与压力大小的关系。下列事例中，直接应用该结论的是（填序号）。

     ①有些课桌的边缘设计成圆弧形状

     ②水壶的壶嘴和壶身设计成相同的高度

     ③交通管理部门规定，货车每一车轴的平均承载质量不得超过 10t

  3. （3） 小磊还想利用这些器材探究影响液体压强的因素，于是他找来一个如图丁所示的液体压强计，将压强计的探头橡皮膜朝下放入 B、C 两容器中，则压强计显示的是橡皮膜（选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的液体对它的压强。保持探头在两种液体中的深度相同。发现探头在盐水中时，U 形管左右两侧液面的高度差较大。说 明在深度相同时， 越大，液体压强越大。完成实验后小磊又将体积相等的小球 M 和 N 分别放到 B、C 两容器中，发现两块海绵凹陷程度相同，小球M 在水中漂浮，那么 两个小球受到的浮力关系是 F_MF_N。

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• 20. (2022·长春模拟) 如图所示，是小明做奥斯特实验时的情景。小明注意到，当直导线内有电流通过时，磁针 N 极向垂直于纸面向里的方向偏转，如图所示，当改变电流方向时，磁针N 极向垂直于纸面向外的方向偏转。这说明通电导线周围存在，其方向与 有关。

  

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• 21. (2022·长春模拟) 妈妈买了一瓶免洗洗手液，小明利用电子秤、烧杯、细线、实心铝块对这种洗手液的密度进行测量，已知铝的密度为 2.7g/cm³。

  步骤如下：

  ①在烧杯中倒入适量的洗手液放置在电子秤上，如图甲；

  ②将系好细线的铝块缓缓浸没到洗手液中保持静止，洗手液未溢出，如图乙；

  ③将铝块缓慢沉底后松开细线，如图丙。

  

  1. （1） 在甲图中画出烧杯及液体总重力的示意图。
  2. （2） 图乙、丙中烧杯对秤盘的压强分别为 p′_乙、p′_丙 ， 则 p′_乙p′_丙。
  3. （3） 图甲、乙中洗手液对烧杯底的压强分别为 p _甲、p _乙 ， 则 p _甲 p _乙。
  4. （4） 图乙中铝块受到的浮力为 N。洗手液的密度为 g/cm³。

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• 22. (2022·长春模拟) 图甲为某自动注水装置的部分结构模型简图，底面积为200cm²的柱形水箱内装有质量为5kg的水，竖直硬细杆上端通过力传感器固定，下端与不吸水的实心长方体A连接（物体A的高度为0.2m）。打开水龙头，水箱中的水缓慢排出，细杆对力传感器作用力F的大小随排出水的质量m变化的关系如图乙所示，当排出水的质量达到4kg时，A刚好全部露出水面，由传感器控制开关开始注水。不计细杆重力，水的密度为1.0×10³kg/m³。

  

  1. （1） 开始注水时，水箱内的水受到的重力是N；
  2. （2） 从开始放水到物体A上表面刚好与液面相平时，水箱底部受到水的压强变化量是Pa；
  3. （3） 请通过推理计算物体A的密度（写出必要的文字说明、表达式及最后结果）。

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• 23. (2022·长春模拟) 某学校建了一个植物园，园内有一个温室大棚，大棚内设计了自动调温系统，对大棚进行保温和加热。冬季白天开启该系统的保温功能，晚上开启该系统的加热功能。大棚调温功能的原理电路图如图所示。已知电源电压恒为 220V，R₁和R₂两个电热丝（不考虑温度对电阻的影响），R₁=10Ω， R₂=30Ω。请解答下列问题：

  

  1. （1） 开启加热功能时开关 S₂ 处于（选填“断开”或“闭合”）状态；
  2. （2） 该系统每天在加热状态连续工作 10h，电路消耗的电能为多少 kW·h？
  3. （3） 该系统在白天和晚上的功率之比为多少？

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