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部编版2022-2023学年七年级下册语文期中复习:标点符号...

更新时间:2023-04-06 浏览次数:30 类型:期中考试
一、单选题
  • 1. 下列句中标点符号使用不正确的一项是(   ) 
    A . 没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。 B . 雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。” C . 转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患? D . 上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。
  • 2. 下面句中标点符号使用有误的一项是(   ) 
    A . 那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。 B . 每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 C . 我曾遗憾地想:“这里再也看不见藤萝花了。” D . “我在开花!”它们嚷嚷。
  • 3. 下列句中标点符号使用正确的一项是(   ) 
    A . 没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹,滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。 B . 从日记中,人们可以觉察到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惧,但从强制的镇静中还是一再进发出绝望的厉叫:“再这样下去,是不行了”,或者“上帝保佑呀!我们再也忍受不住这种劳累了”,或者“我们的戏将要悲惨地结束”。 C . 可是另一方面,他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点,要不然……,从日记里看不出斯科特究竟打算怎么办。 D . 他们大家只是怀着敬畏的心情感觉到:“劳伦斯,奥茨﹣﹣这个英国皇家禁卫军的骑兵上尉正像一个英雄似的向死神走去。”
  • 4. “一片树林里分出两条路——/而我选择了人迹更少的一条”中破折号的作用是(   ) 
    A . 声音延长 B . 解释说明 C . 意思递进 D . 语意转折
  • 5. 下列句子的标点符号使用正确的一项是(   ) 
    A . 习近平主席的“一带一路”倡议,对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。人们急于了解“一带一路”是短期的构想还是长远的政策? B . 在很多情况下,我们的阅读不可避免地具有明确的功利意识:为了考试,为了升职,为了追随时尚等等。 C . “他多年出门,统忘却了。你应该记得罢,”便向我说:“这是斜对门的杨二嫂,……开豆腐店的。” D . 家庭自我控制的一个主要方面,是通过家训以口头或书面的形式(包括家规、家约、家范等)来体现,起到对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。
  • 6. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是(   ) 
    A . 有人到东四八条他家去看他,告辞时,客人拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外。 B . 这里给人一种“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。 C . 这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉”! D . 叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口,听,悦耳,说像话还不够,就是话。
  • 7. 对下列各句中标点符号的作用分析不恰当的一项是(   ) 
    A . 老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。(双引号表示引用) B . 据老王自己讲:北京解放后,蹬三轮的都组织起来。(冒号表示提示下文) C . “文化大革命”开始,默存不知怎么的一条腿走不得路了。(双引号表示特定称谓) D . 我知道,我知道﹣﹣不过你既然来了,就免得托人捎了。(破折号表示转换话题)
  • 8. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是(   ) 
    A . 他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人! B . 这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗——松骨峰战斗,或者叫书堂站战斗。 C . 他说:“一块《朝鲜解放纪念章》,我们愿意戴在胸脯上,回到咱们的祖国去。” D . 你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?
  • 9. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是(   ) 
    A . 队伍挤得紧紧的,站累了,就在路旁坐下来,等前头喊着“走,走,走”,就站起来再走。 B . 她问我们饿了没有?这正问中了我们的心事。 C . 从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形直连到天上,跟星光接起来。 D . 我忽然想起:将来要在这里立个纪念碑,写上某年某月某日,红军北上抗日,路过此处。
  • 10. 下列句子中标点符号的用法恰当的一项是(   ) 
    A . 因为鲁迅先生胃不大好,每饭后必吃“脾自美”药丸一、二粒。 B . 刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见,就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀…怎么都忘记了吗? C . 以后我想起这件事来,私下和许先生谈过,许先生说:“周先生的做人,真是我们学不了的。哪怕一点点小事。” D . 刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集。(即《鲁迅全集》)
  • 11. 下面句子中标点符号使用有误的一项是(   ) 
    A . 刚走到校门口,我就看见一幅写着“向闻一多先生学习”的巨大标语。 B . 我们朗诵着《说和做》,怎能不激起心中的豪迈之情,将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢? C . 给成功者一个微笑,那是赞赏;给失败者一个微笑,那是鼓励。 D . 在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
  • 12. 下列句子中标点符号使用有误的一项是(   ) 
    A . 但是她懂得许多规矩:这些规矩,也大概是我所不耐烦的。 B . 推她呢,不动;叫她呢,也不闻。 C . 长妈妈生得那么胖,一定很怕热罢? D . 大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。
  • 13. (2023七下·月考) 下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )
    A . 这有时使我想到《论语》上的话,一处是:躬行君子,则吾未之有得。 B . 他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!” C . 为什么呢,因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀。 D . 俗语亦说的是,“心上一块石头落了地。”
  • 14. (2023七下·怀柔开学考) 下面句子标点符号使用不正确的一项是(  )
    A . “不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。       B . 心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的隐蔽?    C . “愿上帝可怜我吧!”老大臣想,“我什么东西也没有看见!”    D . “哎,您一点儿意见也没有吗”?一个正在织布的骗子说。
  • 15. 下列句中标点符号使用有误的一项是(   )
    A . 因为鲁迅先生的胃不大好,每饭后必吃“脾自美”胃药丸一二粒。 B . 刚刚我不是来过了吗?怎么会好久不见?就是上午我来的那次周先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗? C . “好久不见,好久不见。”一边说着一边向我点头。 D . 刚好了,这些就都一起开始了,还计算着出三十年集。(即《鲁迅全集》)
  • 16. 下列句子中标点没有错误的一项是(   )
    A . “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说”。 B . 仰之弥高、越高,攀得越起劲;钻之弥坚、越坚,钻得越锲而不舍。 C . 闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。 D . 他说了,跟着的是“做”。
  • 17. (2022七下·贺州期末) 下面依序填入横线的标点符号完全正确的一项是(    )

    宋人嗜茶,上至天子,下至庶民,尽皆无茶不欢_____________而宋徽宗编纂的_____________大观茶论_____________中详细记载的_____________七汤法_____________点茶,更是把宋代的点茶文化推向高峰。点茶作为宋代饮茶的主流形式,曾传播到日本_____________韩国、朝鲜等国家。

    依次填入横线的标点符号完全正确的一项是(    )

    A . ,   《   》   “   ”   、 B . 。   “   ”   《   》   、 C . 。   《   》   “   ”   , D . ,   “   ”   《   》   ,
  • 18. 下列句子中标点符号运用正确的一项是(  )
    A . 每次读《阿长与<山海经>》,我都会被阿长的纯朴善良感动。 B . 我说:“在炮兵连不是一样打敌人吗?”“那,不同!”他说:“离敌人越近,越觉着打得过瘾,越觉着打得解恨!” C . 你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点?还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点? D . 屈原、李白、杜甫……等,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
  • 19. 下列说法不正确的一项是    (  )
    A . “巨大”“平稳”“漫长”“痛苦”四个词语都是形容词。 B . “鼓掌欢呼”“极度难受”“全身用力”“热爱祖国”四个短语的类型各不相同。 C . “共振以曲线的形式变化着,痛苦的感觉越来越强烈,五脏六腑似乎都要碎了。”这句话运用了比喻的修辞手法。 D . “他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和‘己欲立而立人,己欲达而达人。’”这句话中句末的句号应放到单引号外。
  • 20. 下列句中标点符号使用不正确的一项是    (  )
    A . 有人到东四八条他家去看他,告辞时,客人拦阻他远送,无论怎样说,他一定还是走过三道门,四道台阶,送到大门外。 B . 这里给人“家徒四壁”的感觉:朴素吸音的墙壁,一张榻榻米,仅此而已。这样的布置,简单得几乎到了“苦寒”的地步。 C . 这有时使我想到《论语》上的话,一处是:“躬行君子,则吾未之有得。”一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!” D . 叶圣陶先生就是这样严格要求自己的,所以所作都是自己的写话风格,平易自然,鲜明简洁,细致恳切,念,顺口;听,悦耳,说像话还不够,就是话。
  • 21. 下列句子中标点符号运用有误的一项是    (  )
    A . 在课堂上,老师从鱼香肉丝的味道入手,引导学生们动手研究菜谱中糖、醋的“少许”“适量”到底是多少? B . 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“‘两弹’元勋”,他是当之无愧的。 C . 当前仍有一批红色资源面临保存风险:一些红色遗址遗迹保护缺失;部分无名烈士陵园墓地遭到破坏;红色历史研究不足,英烈生平事迹宣介不足,逐渐湮没无闻…… D . 2021年4月1日,被誉为“中国天眼”(或简称“天眼”)的500米口径球面射电望远镜(FAST)将正式面向全世界开放。
  • 22. (2022七下·碾子山期末) 下列句子标点符号使用不正确的一项是(   )
    A . “我在开花”!它们在笑。“我在开花”!它们在嚷嚷。 B . 朋友!你是这么爱我们的祖国,爱我们的伟大领袖毛主席,你一定会深深地爱我们的战士——他们确实是我们最可爱的人! C . 假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急! D . 我不禁有些颤抖了:这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗?
二、综合题
  • 23. 为鼓励学生广泛阅读鲁迅先生的文章,校报编辑部发出一则征文启事,该启事在标点和内容方面有两处不当,请改正。 

     征文启事 

     学习鲁迅,走近鲁迅,读懂鲁迅,我报拟面向全校同学举办以《我心中的鲁迅先生》为主题的征文活动,本次征文文体不限,不超过800字。稿件请注明姓名或班级,并于6月20日前交给2号楼203室李老师。 

     欢迎同学们踊跃投稿。 

     校报编辑部 

     2020年5月20日 

    1. (1) 标点:改为 
    2. (2) 内容:改为 
  • 24. (2022七下·富平期末) 阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①无论是有价劳动还是无价劳动,都是可贵的和值得珍惜的。②劳动_______________有关人的健康和智慧,_______________有关人的快乐和美好。③劳动使我们的生活丰富多彩,劳动造就了我们人类。④人的伟大其实就在于能劳动、会劳动、和爱劳动。⑤没有劳动的人生是毫无意义的,能体现劳动的生活是充满幸福的。

    1. (1) 请在第②句的横线上填写一组恰当的关联词。
    2. (2) 第④句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。

    3. (3) 按短语类型划分,第⑤句中加点短语“充满幸福”属于短语。
  • 25. (2022七下·宝鸡期末) 阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①睡觉是人收藏,吸收能量的过程,我们需要高质量的睡眠,从而拥有更健康的生活。②3月21日是世界睡眠日,今年世界睡眠日中国主题是“良好睡眠,健康同行”。③《中国睡眠研究报告(2022)》指出我国民众睡眠时长不足,每天平均睡眠时长为7.06小时,相比十年前时间减少近1.5小时左右,这一现状引发人们广泛讨论。④专家提醒,科学睡眠的关键不仅在于时长,还包括睡眠质量和睡眠节律,公众不必因为睡眠时长不足八小时而过分焦虑,但一定要保持良好的睡眠习惯和高质量的睡眠。

    1. (1) 第①句有一处标点符号使用有误,请将修改意见写在下面的横线上。

    2. (2) 第③句有语病,请将修改意见写在下面的横线上。

    3. (3) 第④句中加点的“睡眠质量"按照短语结构类型划分是短语。
  • 26. (2022七下·陇县期末) 阅读语段,按要求完成下面的题目。

    ①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实,情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内学习语文、运用语文、享受语文。④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提升。

    1. (1) 第①句有一处标点有误,请将修改意见写在横线上。
    2. (2) 第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
    3. (3) 第③句中的“学习语文”属于短语(填写短语名称)
  • 27. (2022七下·定远期末) 某班级开展以“微笑面对生活”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
    1. (1) 有同学为出本主题的黑板报准备了几句名言,其中有一句不合适,请你帮他找出来。并补写一个关于能够微笑着面对失败,最终走向成功的名人故事。

      A忧郁的日子里须要镇静:/相信吧,快乐的日子将会来临。(普希金)

      B天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。(爱迪生)

      C生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它就对你哭。(拉伯雷)

      D“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲,别人嘴角的微笑当作我的快乐。(海伦·凯勒)

    2. (2) 你的一位同学的成绩一直不理想,虽然很努力,但进步不大。他的父母十分着急,经常责怪他不争气。他感到前途渺茫,觉得生活没意思,甚至有轻生的念头。假如在本次活动中,你打算去劝他,该怎样说?
    3. (3) 某同学为主题班会写了一段结束语,其中有几处问题,请你读后完成后面的问题。

      微笑,像阳光,拨开重重阴霾,让人看见希望的光芒;微笑,像雨露,滋润枯萎受伤的心灵,[A] 让人重新散布青春的光彩。微笑,能把如山的困难推倒;微笑,能把忧郁的情绪冲散;[B]微笑,能让美好的生活重现……。 [C] 谁能否认,人生不需要微笑呢?那就请你微笑着面对生活吧!

      ①[A]处画线句用词不当,应把“”改为“”。

      ②[B]处画线句标点有误,请提出修改意见:

      ③[C]处画线句表意不准确,应改为:

  • 28. (2022七下·定远期末) “天下兴亡,匹夫有责”,为了培养学生的家国情怀,学校开展以“家国,因你更美好”为主题的综合实践活动,请你参加。
    1. (1) 下面是校学生会拟写的一则活动通知,其中有些问题,请你帮助修改。

      通知

      各位同学:

      对新时代中学生来说,热爱祖国是立身之本、成才之基,是人生当中必须系好的一粒“扣子”。(甲)为了更好地落实“爱国”思想教育,校学生会决定于5月22日下午在学校一楼北阶梯教室开展《天下国家》(乙)请大家活跃参加

      2021年4月20日

      校学生会

      ①通知中有一处格式错误,请提出修改意见:

      ②甲处画线句子成分残缺,请提出修改意见:

      ③乙处画线句子搭配不当,应修改为:

      ④甲处画线句子有一处标点使用不当,请提出修改意见:

    2. (2) 通知已经拟好,请你为本次活动设计两个方案:
    3. (3) 请你写出两联爱国的诗句①。②
  • 29. (2022七下·通州期末) 下面是一位同学记录的活动感受。阅读后,完成各题。

    我发现生活中的许多广告透射着语文的智慧【甲】“我们的品牌完全是‘吹'出来的!"当你看到这句广告语时,会不会好奇是谁给了卖家勇气敢自揭短处【乙】待了解到这是一则电风扇广告时,才会恍然大悟,不禁要佩服卖家的机智风趣!

    1. (1) 文段广告语中“吹"有两个含义:一个是;另一个是
    2. (2) 在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )
      A . 【甲】冒号【乙】句号 B . 【甲】句号【乙】句号 C . 【甲】冒号【乙】冒号 D . 【甲】句号【乙】冒号
三、语段阅读
  • 30. 阅读文段,完成下列各题。

    当我躺在土地上的时候,当我仰望天上的星星,手里握着一把泥土的时候,或者当我回想起儿时的往事的时候,我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金,我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的狂风……(这时我听到故乡在召唤我,故乡有一种声音在召唤着我。她低低地呼唤着我的名字,声音是那样的急切,使我不得不回去。)

    1. (1) 文中用了许多表示色彩的形容词,分析这些形容词的运用有什么好处。
    2. (2) 文中省略号省略的内容是什么?
    3. (3) 文中列举了家乡的许多物产,描写了家乡的许多景色,是否有必要?为什么?
    4. (4) 括号内语句采用了哪一种修辞方法?运用该修辞方法对表达作者的感情有什么作用?
    5. (5) 从题材、表现手法、描写语言等方面任选一角度对选段作简要赏析。

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