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贵州省兴仁市黔龙、黔峰、金成学校2022-2023学年七年级...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:28 类型:月考试卷
一、基础知识综合(23分)
  • 1. (2023七下·兴仁月考) 根据语境和拼音请用楷体字写出下面横线处词语。

    ①大槐树村,我听说了那个地方非常不错,山清水秀,环境优美,民风chún  pǔ ,夜不闭户。据说那个地方,一百多年了,都没闹过邻里纠纷。

    ②那些xiǎn wéi rén zhī的事迹,慢慢的被时间的长河所淹没。

  • 2. (2023七下·兴仁月考) 下列句子中加点词语运用不当的一项(  )
    A . 杭州市“寻找贴心物业人”大型专题活动目前圆满结束,20名物业人及团队锋芒毕露 , 获得最具人气奖。 B . 《精卫填海》是一则神话故事,其主人公精卫因锲而不舍的精神、善良的愿望、宏伟的志向而受到人们的尊敬。 C . 同学们劳动了一天,天一黑就都酣然入梦了。 D . 王小姐为人一向诚实、正直,对社会上的丑恶现象深恶痛绝 , 所以她绝不可能做这种违法的事。
  • 3. (2023七下·兴仁月考) 下列各句有语病的一项是(  )
    A . 理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力。 B . 不努力学习,就不可能取得好成绩是可想而知的。 C . 同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,不要胡编乱造。 D . 通过组织展开“青春百年”主题活动,使我们树立了为青春踔厉奋发的信心。
  • 4. (2023七下·兴仁月考) 根据所给信息默写相应内容。
    1. (1) 此夜曲中闻折柳,
    2. (2) 独坐幽篁里,
    3. (3) ,双袖龙钟泪不干。
    4. (4) 杨花榆荚无才思, 
    5. (5) 士别三日,
    6. (6) 双兔傍地走,  
    7. (7) 《木兰诗》中写木兰经历持久战争、出生入死的激烈紧张的战斗的句子是:
    8. (8) 《竹里馆》一诗中,作者以自然平淡的笔调,描绘出清新诱人的月夜幽林的意境,以明月的光影,反衬深林的昏暗的诗句是: ,
  • 5. (2023七下·兴仁月考) 下列文学、文化常识表述有误的一项是(  )
    A . 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心。 B . 《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,叙述了花木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的传奇故事。 C . 《资治通鉴》是中国第一部纪传体通史,有南宋司马迁主持编纂,共294卷。 D . 萧红,原名张廼莹,作家。代表作有小说《生死场》《呼兰河传》等。《回忆鲁迅先生(节选)》选自《萧红全集》。
二、阅读能力(32分)
    1. (1) 根据下面作品的主要情节,完成填空。

      他从破败的农村来到城里以拉洋车为生。有一天,他为了多挣两块钱,抱着侥幸心理拉客出城。不料走到半路,连人带车被十来个兵捉去。他在兵营里只好每天给大兵们扛行李,挑水烧水喂牲口,汗水从头上一直流到脚后跟,他恨透了那些乱兵。

        这部作品是,  选段中的“他”是 。

    2. (2) 下面关于名著内容表述有误的一项是()
      A . 作品围绕着祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活。 B . 祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。 C . 小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人。 D . 虎妞是老舍精心设计的一个人物,作者对她的态度既同情又批判。
  • 7. (2023七下·兴仁月考) 阅读下面文章,完成问题。

    我的两个梦

    袁隆平

    时光如白驹过隙,一转眼,90年过去,我成了正儿八经的“90后”。我大半辈子都在与水稻打交道,至今从事杂交水稻研究工作已有55个年头。我最关心的,就是与水稻和粮食相关的事。

    新中国成立之前,中华大地上到处灾荒战乱,人民生活颠沛流离,少年时我就被迫从一个城市辗转到另一个城市,虽然少不更事,但每当看到沿路举家逃难、面如菜色的同胞,看到荒芜的田野和满目疮痍的土地,我的内心总会泛起一阵阵痛楚。报考大学时,我就对父母说,我要学农。母亲听了,吓一跳,说,傻孩子,学农多苦啊,你以为好玩儿呢?但我是真正爱上了农业,死活要学,还摆出大道理:吃饭可是天下第一桩大事,没有饭吃,人类怎么生存?最后,父母尊重我的选择。

    毕业后,我被分配到湖南安江农校任教。安江农校地处偏远,临行前,学校的领导告诉我,那里很偏僻,“一盏孤灯照终身”,你可要做好思想准备。当时我想,能传播农业科学知识,也是为国家做贡献!没想到,去了不久,就碰上困难时期。我当时想,这么大一个国家,如果粮食安全得不到保障,其他一切都无从谈起,我要为让中国人吃饱饭而奋斗!

    从此以后,我开始自己的杂交水稻研究之路。一路走来,有汗水和辛酸,也有丰收和喜悦。科学探索无止境,在这条漫长而又艰辛的路上,我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。

    禾下乘凉梦,我是真做过,我梦见水稻长得有高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。其实我这个梦想的实质,就是水稻高产梦,让人们吃上更多的米饭,永远都不用再饿肚子。

    做梦容易,但要把梦变成现实,则需要付出大量艰苦的劳动和努力。我清楚地记得,那是1961年7月的一天,我到安江农校的试验田选种。突然,我发现了一株“鹤立鸡群”的稻株。穗大,颗粒饱满。我随手挑了一穗,竟有230粒之多!当时以为,选到了优良品种,岂不是可以增产无数粮食?

    第二年春天,我把种子播下,结果却令人大失所望,一眼望去,高的高,矮的矮,没有一株赶得上最初的那株水稻。我不甘心,开始反复琢磨其中的奥秘,研究那一片试验田的稻株比例,最终得出一个结论:水稻是有杂交优势的,那株鹤立鸡群的水稻,就是天然的杂交水稻。既然天然杂交稻具有这样强的优势,那么人工杂交稻,也一定有优势。当时,遗传学理论一直否定自花授粉作物有杂交优势。我对此理论提出质疑。随后,我又拜访专家,翻找资料,最终得出结论,既然自然界存在杂交稻,那么人工杂交水稻也一定可以利用。而要想利用这一优势,首先需要找到“天然的雄性不育水稻”。

    于是,我又走上曲折的寻找之旅。

    其中,最令人刻骨铭心的是,在海南岛找到天然雄性不育野生稻“野败”并加以利用的过程。这真是大海捞针啊!“野败”的发现对杂交水稻研究具有里程碑的意义,更是杂交水稻“三系”配套成功的突破口。1973年,我们协作组历尽千辛万苦才通过测交找到恢复系,攻克“三系”配套难关,才有了新中国第一代杂交水稻。1995年,第二代以光温敏不育系为遗传工具的杂交水稻——两系法杂交稻研制成功,它的主要优点是配组自由选择,能选配到优良稻组合的几率比较高。2011年,我们又启动第三代杂交水稻育种技术的研究与利用,这是以遗传工程雄性不育系为遗传工具的杂交水稻,已初步研究成功,该杂交水稻克服了前两代的缺点。现在,我们甚至开始了第四代、第五代杂交水稻的研制。

    不可否认,上个世纪我们的主要任务是解决人民群众的温饱问题,所以杂交水稻把产量摆在优先地位。现在生活水平提高了,人民不仅要吃饱,还要吃好。所以,我们也改变思路,提出既要高产,又要优质。但是必须说清楚,虽然要满足市场对优质大米的需求,但我们仍然坚持一条,即不能以牺牲产量来求优质。我始终觉得,粮食安全问题必须时刻警惕。历史也无数次告诫我们,把饭碗牢牢端在自己手中的最有效途径,就是提高水稻的产量。

    科学探索永无止境,我的另一个梦,就是杂交水稻走向世界、覆盖全球梦。

    为了实现这个梦,我们一直在努力。从上世纪80年代至今,我们坚持开办杂交水稻技术国际培训班,为80多个发展中国家培训了14000多名杂交水稻技术人才,我还受邀担任联合国粮农组织首席顾问,帮助其他国家发展杂交水稻。目前,杂交水稻已在印度、越南、菲律宾、孟加拉国、巴基斯坦、印度尼西亚、美国、巴西等国实现大面积种植。今年6月,在长沙举行的中非经贸博览会上,来了不少非洲国家农业界的朋友,看到他们对杂交水稻充满感激和期待,更坚定了我们将杂交水稻推向世界的信心与决心。

    我已经90岁了,但“老骥伏枥,志在千里”,我要力争让我们的团队早日完成每公顷18吨的高产攻关,做好第三代杂交水稻技术的生产应用。我希望最终能实现“禾下乘凉、覆盖全球”的两大心愿。

    ——选自《人民日报》

    1. (1) 下列对选文理解分析有误的一项是(  )
      A . 选文以第一人称的口吻,叙述了自己一生对杂交水稻的研究与贡献。 B . 选文在写作过程中,按照时间顺序,从新中国成立之前写作到现在。 C . 禾下乘凉梦是袁隆平老先生唯一的梦,杂交水稻覆盖全球并不是他的梦。 D . 贯穿选文始终的情感线索是“我最关心的,就是水稻和粮食相关的事”
    2. (2) 请赏析文中画线句子。

      我梦见水稻长得有高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,而我则和助手坐在稻穗下面乘凉。

    3. (3) 你认为袁隆平是一个什么样的人?说说你的看法
    4. (4) 为什么“不善言辞”的袁隆平,谈起他的杂交水稻育种却“滔滔不绝”?
  • 8. (2023七下·兴仁月考) 阅读下面文章,完成问题。

    田野上的白发

    刘益善

    ①母亲50岁后,头发日渐白了。先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。

    ②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的吗?

    ③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。朝远处田野望去,怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。

    ④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上洋溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的东西便四散而去。母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回来,她已经在田边守了三个昼夜了。

    ⑤母亲和我说话时,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。我跟在她后面,心里沉沉的。母亲,您该休息了,把田退了吧!您劳作了一辈子,难道不该享享福吗?我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。平时我们劝她,她都说:你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。

    ⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。

    ⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。

    ⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。母亲衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我含着泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”

    ⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。”我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。我一口气插完大田的秧,哭了……

    ⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。

    啊,母亲的白发哟,还在田野上飘浮么!

    1. (1) 下列对本文的理解与分析,不正确的是( )
      A . ①段中“后来满头芦花”一句用乡村常见的芦花来形容母亲的,白发,突出母亲头发斑白的特征,切合母亲农妇的身份。 B . ③段中“空旷的田,野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”-句看似闲笔,实则为后文的情节发展作了铺垫。 C . .④段中“在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃”一句,既写出了老鼠的猖獗,又侧面表现出母亲的辛劳。 D . .最后以“母亲的白发哟,还在田野上飘拂么!”一句结束全文,言有尽而意无穷,含蓄地抒发了作者浓浓的思乡之情。
    2. (2) 文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
    3. (3) 简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲,作者对母亲有怎样的情感?
三、古诗文阅读(18分)
  • 9. (2023七下·兴仁月考) 按要求比较阅读,完成小题。

    张咏①劝学

    初,张咏在成都,闻准②入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术③不足尔。"及准出陕④,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待⑤。咏将去,准送之郊,问日:"何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫谕其意,归取其传读之,至“不学无术”,笑日:"此张公谓我矣。”

    (选自《宋史:寇准传》)

    【注释】①张咏:宋朝初年名臣。②准:寇准宋初宰相。③学术:学问。④出陕:出任陕州知州。⑤大为具待:盛情地款待。

    1. (1) 下列加点词解释不正确的是(  )
      A . 谕其意(没有) B . 曰:“《霍光传》不可不读也。”(慢慢地) C . 准入相(闻到) D . 其僚属曰(对......说)
    2. (2) 将下面句子翻译成现代汉语。

      ①咏将去,准送之郊,问曰:"何以教准?”

      ②寇公奇材,惜学术不足尔

    3. (3) 选文和课文《孙权劝学》的主旨都是劝人学习.两文中劝说的方式有何不同?
  • 10. (2023七下·兴仁月考) 阅读下面诗歌,完成后面问题。

    约客

    赵师秀

    黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

    有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

    1. (1) 对这首诗的理解和品味不恰当的一项是()
      A . 前两句交待了当时的环境和时令,以“热闹”的环境来反衬雨夜的“寂静”。 B . “黄梅时节家家雨”所表明的时令是暮春,表达了作者对家乡的思念之情。 C . 第三句点题,用“有约"点出了诗人曾“约客”来访,“过夜半"说明了等待时间之久。 D . 全诗通过对环境和人物动作的渲染,描写了诗人雨夜等候客人的情景,含蓄而有韵味。
    2. (2) “闲敲棋子落灯花”中“敲”字用得好,请简述理由。
四、语言运用。(12分)
  • 11. (2023七下·兴仁月考) 在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。某中学七年级(1)班开展以“弘扬爱国主义,传承红色基因”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务
    1. (1) 有同学准备以此主题写一篇精彩的演讲稿,以下名言名句中不符合要求的一项是( )
      A . 天下兴亡,匹夫有责 B . 国耻为雪,何有成名? C . 三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。 D . 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!
    2. (2) 学生会开展“弘扬爱国主义,传承红色基因”为主题的综合性学习活动,请你参与。

      ①按照要求修改活动通知。

      通知

      各位同学:

      为了更好的落实“弘扬爱国主义,传承红色基因”活动要求,经研究决定,将在七年级召开“爱国,爱家”专题学习活动,请认真整理学过的名言,于3月17日下午2点在学校报告厅参加知识竞答活动。请各位同学准时参加。

      2023年3月14日

      校学生会

      通知中有一处格式不正确,请找出来并改正。

      通知中有句子有语病,请找出来并改正。

    3. (3) 请你就此次活动的主题设计三种活动形式。
五、写作能力。(60分)
  • 12. (2023七下·兴仁月考) 古今中外,名人荟萃,群星璀璨,他们在政治、经济、科学技术、文化艺术等领域,以其杰出的成就、坚强的意志和高尚的人格,成为人们心中的偶像。在你的人生经历中,一定有你所崇拜的名人激励过你,震撼过你,改变过你,引你思索,促你成长,催你成熟。

    请以“我的偶像”为题,写一篇作文。要求:文体不限,立意自定;600字左右。

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