《最高人民法院、最高人民检察院和公安部关于依法惩治妨害公共交通工具安全驾驶违法犯罪行为的指导意见》《广东省铁路安全管理条例》明确对上述行为亮剑:《广州市公共信用信息管理规定》则将上述行为纳入失信信息。这些举措意在( )
①用法律法规为自由划定边界
②依靠严厉惩罚实现良法善治
③以信用法制化引导人们守公德
④以外在监督促使个人行为自觉
【伟人展风采】
周总理一生清廉,从不搞“特殊化”。周秉德是周恩来总理的嫡长侄女,自12岁开始就住进中南海,在他身边生活了十余年。周总理教育周秉德:在外面不要讲与他的亲属关系,要做一个普通学生、普通劳动者;不能因为他是国家总理,就有任何的特权思想,更不能够有什么特殊照顾。
【自由需限制】
法律不可违,文明永相随。下列是小徽看到的一则案例,请你结合案例内容,运用相关法律识,回答下列问题。
东东和妈妈放暑假去姥姥家玩,在车站时,妈妈抱着熟睡的弟弟在候车室候车,邻座的一男子不停地大声打手机,引得乘客们不断侧目而视。一乘客过来与该男子理论,该男子却说道:“打电话是我的自由”,并出手打伤了前来劝说的乘客。
【正义要守护】
执勤民警到场后,该男子非但坚决不配合民警调查,还大声斥责叫嚣道:“你们竟然敢动X书记的儿子!”民警经调查,依据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定,对该男子予以行政拘留十天的处罚,并让他向被打的乘客公开赔礼道歉。此后,经立案审查调查,其父亲也因涉嫌受贿罪被判刑。
请你从自由与法治关系的角度分析魏某的行为。
先出北新修订的未成年人保护法,已于2021年6月1日施行。同学们搜集了该法的有关资料,并进行了分享与交流。
小闽:
据专家介绍:新修订的保护法充分吸纳各方意见,增加完善了多项规定,如新增网络保护和政府保护,建立校园毗凌防控,防治未成年人沉迷网络等,进一步强化了法律责任,使保护法长“出齿",更具威優力。
小福:
新修订的保护法还规定:未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能端产品带入课堂,带入学校的应当统一管理,我就想不明白,使用手机是我的自由,为何要限制使用呢?