酸雨有巨大的危害。首先表现在会使水体酸化,影响生物的生长。现在全球有许多湖泊、河流,由于落入大量酸雨,水中酸的含量急剧增加,既杀死了鱼类,又危及四周的植物。其次,它会腐蚀建筑物。希腊的雅典娜神庙、意大利的斗兽场、北京故宫的石狮子在数十年间就被酸雨腐蚀了。第三,它飘浮在空中形成的酸雾对人体的危害相当大。据统计,现在每年酸雨中的硫化物可造成约5万人死亡。
位卑未敢忘忧国。
yá |
山 |
天 |
píng |
草 |
藻 |
zhòu |
纹 |
然 |
chún |
嘴 |
熟 |
例:自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没有来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!
考试试卷发下后,我发现老师改错了一道题,我多得了一分。这时,我心里想:
你读过“童年”这本书吗?这本书的作者是高尔基写的。书中讲述了主人公阿廖沙在父亲病逝后,随母亲投奔外祖父,在外祖父家渡过童年岁月的故事。
美林药品说明书
【药品名称】美林
【性状】为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。
【适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解儿童轻至中度疼痛。
【用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表:
年龄(岁) |
一次用量(毫升) |
次数 |
1﹣3岁 |
4 |
若持续疼痛或发热,可间隔4﹣6小时重复用药1次, 24小时内不超过4次。 |
4﹣6岁 |
5 |
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7﹣9岁 |
8 |
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10﹣12岁 |
10 |
【注意事项】
①美林为对症治疗药,不宜长期或大量使用,用于止痛不得超过5天,用于解热不得超过3天,症状不缓解,请咨询医师或药师。
②1岁以下儿童应在医师指导下使用。
③不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。
①美林是儿童退烧药,其性状为胶囊。( )
②小华感冒发烧,服用了美林,为了好得快,又服用了999复方感冒颗粒。( )
③晓林身体发烧,早上七点半服用美林去上学,十二点放学回家可以再服用一次。( )
《少年闰土》节选
①“管贼么?”
②“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里是不算偷的。要管的是獾猪,刺猬,猹。月亮地下,你听,啦啦的响了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,轻轻地走去……”
③我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
④“他不咬人么?”
⑤“有胡叉呢。走到了,看见猹了,你便刺。这畜【xù chù】____生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜【cuàn chuàn】____了。它的皮毛是油一般的滑……”
⑥A我素不知道天下有这许多新鲜事:海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。
⑦“我们沙地里,潮汛要来的时候,就有许多跳鱼儿只是跳,都有青蛙似的两个脚……”
⑧阿!闻土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的一朋友所不知道的。他们不知道一些事,闻土在海边时,他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。
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封建大家庭让鲁迅的童年变得孤独。当他向先生和长辈问问题时,总是得不到他们的回答;当他满怀期待准备去看五猖会时,却被父亲强迫着背诗文,当鲁迅背诵了之后再去观看五猖会时,心中的欣喜若狂早已消失,只剩下的是沮丧与无奈。这样的童年,对于我们来说是不能承受的,但那时的鲁迅却经历着这一切,鲁迅的童年是没有自由的。
荷塘清韵(节选)
季美林
①有人从湖北来,带来了洪湖的几颗莲子,外壳呈黑色,极硬。据说,如果埋在淤泥中,能够千年不烂,因此,我用铁锤在莲子上砸开了一条缝,让莲芽能够破壳而出,不至永远埋在泥中。我把五六颗敲破的莲子投入池塘中,下面就是听天命了。
②这样一来,我每天就多了一件工作:到池塘边上去看上几次。心里总是希望,忽然有一天有翠绿的莲叶长出水面。可是,一直到秋凉叶落,水面上也没有出现什么东西。经过了寂寞的冬天,到了第二年,春水盈塘,绿柳垂丝,一片旖旎的风光。我翘盼水面上仍然没有露出什么荷叶。此时我已经完全灰了心,以为莲子大概不会再长出荷花的希望了,我的目光无法把荷叶从淤泥中吸出来。
③但是,到了第三年,却忽然出了奇迹。有一天,我忽然发现,在我投莲子的地方长出了几个圆圈的绿叶,虽然颜色极惹人喜爱,但是却细弱【微薄 单薄】____,可怜兮兮地平卧在水面上,像水浮莲的叶子一样。而且只长出了五六个叶片。对我来说,这又是一个有期待的一年。
④真正的奇迹出现在第四年。严冬一过,池塘里又【溢满 充满】____了春水,到了一般荷花长叶的时候,在去年漂浮着五六个叶片的地方,一夜之间,突然长出了一大片绿叶,于是我便站着观赏起来:这荷花在严冬的冰下并没有停止运动,因为在离开原有那块基地比较远的池塘中心,也长出了叶片。叶片扩张的速度,扩张范圆的广大,都是惊人地快。几天之内,池塘内不小一部分,已经全为绿叶所覆盖。而且原来平卧在水面上的像是水浮莲一样的叶片,不知道是从哪里聚集来了力量,有一些竟然跃出了水面,长成了片片的荷叶,它从无到有,从弱小到繁茂,不曾言弃,顽强生长,长成了亭亭玉立的荷花。B望着满塘的荷花,我心中狂喜,这几年总算是没有白等。
⑤A天地萌生万物,对包括人在内的动植物等有生命的东西,总是赋予一种极其惊人的力量,这种力量大到无法抗御。莲子就是凭借着这种极其惊人的力量长成了满塘的荷花。
(有改动)
时间 | 莲的长势 | 我的心情 |
第一年 | 莲子被投入池塘 | 听天命 |
第二年 | ||
第三年 | 长出五六个叶片 | |
第四年 |
①抓住关键们,体会情感。读画线句子A,句中“一种极其惊人的力量”在文中指的是 。从这个句子我感受到作者对生命的 之情。
②阅读时可以联系自己的生活经验想开去。读画线句子B,当读到“望着满塘的荷花,我心中狂喜”时,你的眼前仿佛看到或听到了