选项 | 事实 | 解释 |
A | 酸的化学性质类似 | 酸是由离子构成,酸中的阳离子都是氢离子 |
B | 氯化钠溶解在水中 | 氯化钠分子不断运动到水分子间隔中 |
C | 6000L氧气在加压的情况下可装入40L钢瓶中 | 氧分子变小了 |
D | 有些宝石看起来绚丽多彩 | 很多宝石中含有某些金属离子 |
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CaCl2溶液中的少量盐酸 | 加入过量碳酸钙充分反应后过滤 |
B | 除去CO2中少量的CO | 点燃 |
C | 鉴别固体(NH)2SO4和K2SO4 | 分别取样,加熟石灰研磨,闻气味 |
D | 除去氯化钠中少量氯化钙、氯化镁 | 用饱和氯化钠溶液浸洗、过滤、干燥 |
①请写出上述反应的化学方程式:。
②依据微观反应的示意图可得到的信息:。
a.植树造林,开发和利用太阳能、水能、风能等新能源
b.禁止使用煤、石油、天然气等化石燃料
A ①、②、③中,只有③中上层清液是饱和溶液
B 若使③中的固体溶解,可采用加水或升温的方法
C ①和②的溶液中,溶质质量相等
D ①的溶液中溶质质量分数一定比③的上层清液中溶质质量分数小
回答下列问题:
①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 ②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
并且可以减少气体向空气中的逸出.为了检验F装置的气密性,某同学对F装置进行了如图2所示的处理.检查气密性的方法是:先将b端导管口放入水中,然后,再用,观察b端水中管口是否有气泡冒出.现用A、F装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是 (选填“a”或“b”).
在50mL一定浓度的氢氧化钠溶液中滴加2~3滴酚酞试液,再逐滴加入一定浓度的盐酸,并用玻璃棒搅拌,溶液颜色由红色刚好变为无色时,可说明两者发生了反应。该反应的化学方程式为。
取一定量反应后的无色溶液加热蒸发,在蒸发的过程中,“意外”发现溶液由无色又变成红色。同学们对红色溶液中溶质的成分(酚酞除外)进行再探究。
查阅资料:酚酞在pH<8.2的溶液中呈无色,在8.2<pH<14的溶液中呈红色。
作出猜想:猜想一:NaCl
猜想二:NaCl、NaOH
猜想三:NaCl、NaOH和Na2CO3
同学们讨论后一致认为猜想是错误的,理由是。
实验验证:取样,滴加,无气泡产生,猜想三不正确。
原因分析:反应后无色溶液中仍存在少量NaOH,加热蒸发,当溶液的pH在范围内,溶液的颜色变红。
总结反思:向某碱性溶液中滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡后溶液的颜色(填“一定”或“不一定”)变红。
①50mL一定浓度的盐酸与50mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
②50mL一定浓度的氢氧化钠溶液与50mL蒸馏水混合,测量溶液温度的变化。
③50mL一定浓度的盐酸与50mL一定浓度的氢氧化钠溶液混合,测量溶液温度的变化。