①开阔视野
②启智增慧
③丰富精神生活
④代替亲身体验
①向他人传递了美好情感
②为社会注入了生命正能量
③是为了获得他人的赞赏
④用热情改变了他人的命运
①执政兴国，离不开法治支撑
②道德约束，离不开执法先行
③百姓福祉，离不开法治保障
④社会发展，离不开法治护航
①要勇敢面对生活中的各种挫折
②要增强安全意识，防范各种风险
③要爱护身体，养成健康的生活方式
④要经常参加体育锻炼，以体育智育心
①学生尊重老师，老师关心学生
②学生在学习中完全依赖老师
③老师在教学中表扬和批评并重
④老师是学生精神成长引路人
①养成亲社会行为
②从社会中获得物质支持
③在社会课堂中成长
④知史爱党、知史爱国
①新时代是奋斗者的时代
②自信的中国人对国家有认同
③胸怀理想就能有所成就
④自信的中国人是梦想家也是实干家
①创新能改变人的思维方式
②创新能让人们生活更美好
③技术创新能推动经济增长
④创新能让人们更有幸福感
①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征
②基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度
③倾听民意、集中民智有利于促进立法的民主化
④参与民主生活是公民的一项权利
①完善了法律法规制度体系
②维护了公民的合法权益
③体现了人民法院司法公正
④捍卫了社会的公平正义
①要汲取源远流长、博大精深的中华文化营养
②要坚定文化自信，不断铸就中华文化新辉煌
③要采用新科技新形式满足人们的各种文化需求
④要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
指出材料一中的国家机关分别行使的职权。
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第二十条 未成年人的父母分居或者离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；除法律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。 第二十二条 未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。 第五十四条 违反本法规定，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任，（摘自《中华人民共和国家庭救育促进法》） |
你赞同小雷父母的做法吗？结合材料二并运用所学的法治知识说明理由。
请为该活动撰写两条宣传标语，要求主题鲜明，朗朗上口。
结合材料一并运用所学道德与法治相关知识，分析广东为什么要推进乡村振兴。
结合材料二并运用所学“踏上强国之路”的相关知识，说明广东是如何促进共同富裕的。
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卡片一半条棉被的故事 1934年11月，红军长征经过湖南汝城县沙洲瑶族村，三名女战士借宿村民徐解秀家，打开携带的唯一一床棉被，和徐解秀挤在竹床上过了一夜。三名女战士临走时，执意要留下棉被，徐解秀不肯收下。其中一名女战士用剪刀将棉被剪成了两半，并对徐解秀说，红军是共产党领导的，是人民的军队，打敌人就是为了让老百姓过上好生活，等革命胜利了再来看她，送她一床新棉被。徐解秀含泪收下了半条棉被。 后来，邓颖超等老同志托人给徐解秀送去了一床新棉被。 |
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卡片二黄文秀的故事 2016年，黄文秀研究生毕业，她秉持着“自己是从广西贫困山区走出来的，毕业要回去建设家乡，把希望带给更多父老乡亲”这一信念，毅然回到家乡百色市工作。2018年3月，黄文秀响应党的号召，到百坭村担任驻村第一书记。刚开始时，她不被村民信任，难以开展工作，她却说：“长征的战士死都不怕，这点困难怎么能限制我继续前行。”后来到贫困户家时，她就帮忙扫院子；贫困户在田里时，她就边帮他们干活边与他们聊天。 担任第一书记一周年的那天，黄文秀的汽车仪表盘里程数正好增加了两万五千公里，她说：“扶贫之路，对我而言更像是心中的长征。”她埋头苦干，带动全村实现整体脱贫。 |
习近平总书记说：“每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。”请结合两张卡片的内容并运用所学道德与法治相关知识，以“新时代的长征，由我接力”为题撰写一篇读后感，文中不得泄露个人信息。
