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河南省信阳市2022-2023学年九年级下学期语文开学试卷

更新时间:2023-04-30 浏览次数:24 类型:开学考试
一、积累与运用。
  • 1. (2023九下·信阳开学考) 阅读下面语段,回答问题。

        筚路蓝 创伟业,初心不忘再起航。庆祝中国共产党党成立100周年文艺演出《伟大征程》在国家体育场盛大举行。夜幕下的奥林匹克中心区流光溢 、美轮美奂,金光映射中的国家体育场“鸟巢”,与深蓝色的国家游泳中心“水立方”遥相呼

        国家体育场内,灯光璀璨。中央舞台的巨型屏幕上,金色党徽在红色幕布的衬托下熠熠生 , 两侧分别书写着“1921”和“2021”金色字样。舞台最高处,100名礼号手身姿挺拔,两侧旋转布景中,战士的群像岿然屹立。英姿勃发的青年手捧红色花束,汇聚在舞台中央。

    1. (1) 依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是      
      A . yīng

      guī

      B . yìng

      kuī

      C . yīng

      kuī

      D . yìng

      guī

    2. (2) 在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是       
      A . ①缕

      ②彩

      ③辉

      B . ①缕

      ②采

      ③挥

      C . ①偻

      ②彩

      ③挥

      D . ①偻

      ②采

      ③辉

  • 2. (2023九下·信阳开学考) 在下面文段的横线上填写适当的词语,正确的一项是(  )

        每个朝代都有边境,但却不是每个朝代都有边塞。边境是一个______意义的概念,它意味着山川、界河、烽火台;边塞是一个______意义的概念,它意味着大漠孤烟、夜雪弓刀、金戈铁马。或者说边境是______化的边塞,而边塞是______化的边境。要将边境化为边塞,不仅要有雄厚国力支持下的国民豪迈的自信,也要有在沙场和诗坛都能纵横驰骋、游刃有余的诗人。

    A . 地理 审美 诗意 现实 B . 审美 地理 现实 诗意       C . 地理 审美 现实 诗意 D . 审美 地理 诗意 现实
  • 3. (2023九下·信阳开学考) 下列有关文化文学常识表述不正确的一项是(  )
    A . “佳时倍惜风光别,不为登高。只觉魂销。”中说的“佳时”指的是重阳节,重阳节有登高的习俗。       B . 《醉翁亭记》《卖油翁》的作者都是欧阳修,自号醉翁,晚年又号六一居士,唐宋八大家之一。 C . 更,古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时。旧时每晚八时左右,打更报告初更开始,称为“定更”。     D . 古人幼时命名,成年取字,此外还有号和谥号等用以称呼,范仲淹谥号“文正”,若范仲淹与滕子京同游岳阳楼,其间互称“子京”“文正”更显亲近。
  • 4. (2023九下·信阳开学考) 下列各句中加点成语使用有误的一项是(   )
    A . 当代劳动者奋斗在各自的领域,用精益求精的职业品质彰显着“工匠精神”。 B . 随着电视剧《人世间》的播映,作家梁晓声也倍受关注,因而家喻户晓 C . 全社会都要响起这个振聋发聩的声音:人才强国,科技强国。 D . “此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺,为教育事业悲天悯人 , 得到了全国人民的赞许。
  • 5. (2023九下·信阳开学考) 请将下列句子排序,顺序最恰当的一项是(  )

    ①有传承才能更好地接续奋斗,在社会高度关注的航天领域,正是老一辈航天专家言传身教和“传帮带”的人才培养模式,为新一代青年人才传授知识、分享经验、淬炼信念,从而造就了一支年轻又有才干的航天人才队伍,成为中国航天未来最可依赖的力量。

    ②让优秀青年人才脱颖而出,就要不拘一格放手使用。

    ③就是要让青年骨干打头阵、当先锋,在关键岗位上和重大项目攻关中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干。

    ④有舞台才有表演,有担子才能压重。

    ⑤例如,嫦娥三号探测器总设计师孙泽洲、空间站系统总指挥王翔和万米载人潜水器“奋斗者”号总设计师叶聪,都是四十岁不到就挑起大梁,现已成长为各自领域的帅才。

    ⑥尤其是对年轻的帅才苗子要打破论资排辈,促其快速成长。

    A . ④②①③⑥⑤ B . ②④③⑥⑤① C . ④②⑥⑤①③ D . ④⑥③①⑤②
  • 6. (2023九下·信阳开学考) 下列句子没有语病的一项是(    )
    A . 智能设备本来应该是现代社会辅助学习的最佳工具,但在实践中却因使用得当与否而造成了学习障碍。 B . 设立“中国旅游日”,旨在以强化旅游宣传,培养国民旅游休闲意识,提升国民生活质量为目的。 C . 里海萎缩很大程度上是附近发展农业和工业,使得流入里海的河流进行了改道或者水量减少。 D . 我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。
  • 7. (2023九下·信阳开学考) 古诗文默写。
    1. (1) 保护生态,建设生态文明是事关中华民族永续发展的根本大计、千年大计。我们保护青山绿水,那么“”(王湾《次北固山下》)的壮阔美景便可以古今共赏;我们保护飞鸟栖息地,那“”(白居易《钱塘湖春行》)的早春乐景便可以古今常在。
    2. (2) 春去春回几番景,花开花落总关情。国都沦陷之时,杜甫借花鸟抒发忧国忧时之情:“”(杜甫《春望》);世间纷杂,周敦颐借出水之莲表达不慕名利、洁身自好的生活态度:“”(周敦颐《爱莲说》)。
    3. (3) 蒹葭萋萋,
  • 8. (2023九下·信阳开学考) 名著阅读。

    《现代汉语词典》中对“英雄”的解释是:“本领高强、勇武过人的人;不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争,令人钦敬的人”。请从下列选项中任选其一 , 结合具体情节谈谈“他”是不是英雄。

    ①艾青(《艾青诗选》)

    ②武松(《水浒传》)

  • 9. (2023九下·信阳开学考) 名著阅读。

        在2020年中央广播电视总台中秋晚会的庆功宴上,产自河南的杜康酒备受好评。其实,在中外文学名著中,酒除了是宴饮的标配,在推动故事情节发展、凸显人物性格上也起着重要的作用。请从《水浒传》《西游记》《童年》中任选一个情节,说说“酒”是如何发挥这两方面的作用的。

二、现代文阅读。
  • 10. (2023九下·信阳开学考) 阅读下面一篇文章,完成问题。

    原来,每一朵花都独一无二

    ①搬家之后,我和一位教音乐的同事成了邻居。从此,每天早上六点,钢琴声准时从隔壁传来,仿佛柔声的呼唤,叫醒每个慵懒的清晨。

    ②琴是同事家的女儿弹的。她和我儿子同龄。当我家小儿忙着和同伴玩耍的时候,邻家小女逐渐练出了名堂,开始在大大小小的演出中露面。她家墙壁上光鲜的照片开始多起来,夸赞声也多起来。听得我心头痒痒,跟丈夫商量:让咱儿子也学弹琴吧。他同意了。

    ③丈夫同意非心血来潮。儿子从小就表现出音乐天赋。电视里的动画片曲子,他听过几次,就能哼唱出来。幼儿园老师也夸他乐感好,学歌快。有一次,去邻居家串门,从未接触过钢琴的儿子往琴凳上一坐,在同事的指点下,居然摁得有模有样。回来后,我趁热打铁地追问,乐意学琴吗?他说,乐意。事情就这么定下来了。从此,每个周六下午孩子上一次音乐课,其他时间每天练琴一小时。

    ④最初的日子里,儿子是雀跃的。每天的练习也非常积极。尤其上音乐课之前,都要我早早地送他到老师家里去,哪怕排不上队,和其他小朋友一起眼巴巴地坐在沙发上等待,他也是兴高采烈。

    ⑤然而,当新鲜感过去,逐渐地,儿子开始疏远他的音乐课本和琴。每次练习,总要想方设法磨叽半天。好不容易按到琴凳上去,却一会儿喝水,一会儿愣神,一会儿吃苹果,完一小时之后,冲出琴房的速度却比百米赛跑还快。

    ⑥我素来不喜欢半途而废的孩子,于是给他做思想工作:你看邻家的小姐姐,早晨六点起床弹琴一小时,天天风雨无阻,所以才有了今天的成绩。你看,站在领奖台上的她多光荣,多幸福。身边有这样的榜样,你要努力啊,否则,你的天赋就都埋没了……

    ⑦他知道抱怨和消极抵抗是没有用的,尤其是在一个执拗的母亲面前,除了选择接受,别无他法。接下来的一年,儿子确实没再表现出明显的抱怨。练琴的时间一到,他顺从地去弹。琴房里的他通常很沉默,脸上的表情也是严肃的。虽说老师布置的任务也能完成,只是,逐渐地,我发现他的曲子里缺少一种什么东西。至于缺少什么,我一下子也说不出。

    ⑧儿童节那天,学校里举行了一次家长开放日,我听了儿子班上的一节语文课。课堂上的他表现得十分积极,听讲的时候,全神贯注地盯着老师;领读课文的时候,连眸子里都有亮光。得到老师的肯定之后,他回头朝我笑了笑。看得出来,他把自己真正投入进去了——连旁边的家长也对他的表现默默点头,只是,今日的表情和眼神,是在弹琴课上我不曾见到的。

    ⑨终于明白他的曲子里缺少什么了。

    ⑩尽管我不希望孩子对弹琴半途而废,但和丈夫商量之后,把让他继续弹琴到小学毕业的打算取消了。原因很简单:不想再用自己的执拗磨损一颗无辜的心。

    ⑪新学期开始后,儿子自己做主报名参加了生物小组。每个周六下午,他最渴望做的事情就是让我陪他到乡下去。在那里,一只蚂蚁可以让他聚精会神一下午,一棵干枯裸露的树干上的蝉蜕也能让他兴致勃勃大半天。当我写下这些文字的时候,他正在我们的小院子里摆弄一只蜗牛。

    ⑫“妈妈,上次我的观察日记又得了一个‘优’。这次,我要把观察蜗牛的日记写五个片段,老师说,写得好的可以投稿”。阳光下,儿子还有些稚气的脸庞洋溢着幸福的笑。

    其实,真正的幸福,没有榜样。希望今后的日子里,他依然能自由地喜好,爱着,兴奋着,最终开出属于自己独一无二的花来。

    (作者刘丽丽,选自《齐鲁晚报》,有删改)

    1. (1) 本文围绕“儿子的幸福与快乐”写了三件事情。阅读全文,补全下面的表格。

      第一件事

      儿子在“我”的执拗下练琴,越来越没有兴趣。

      第二件事

      第三件事

    2. (2) 品味语言,回答下面的问题。

      ①结合语境,赏析第⑤段句子中加点词语。

      好不容易按到琴凳上去,却一会儿喝水,一会儿愣神,一会儿吃苹果,完一小时之后,冲出琴房的速度却比百米赛跑还快。

      ②从人物描写的角度,赏析第⑧段画线句。

      课堂上的他表现得十分积极,听讲的时候,全神贯注地盯着老师;领读课文的时候,连眸子里都有亮光。

    3. (3) 品味第⑬段画线句,结合文章内容,谈谈你对课文深层意蕴的理解。

      其实,真正的幸福,没有榜样。

    4. (4) 阅读全文,从内容和结构方面分析第⑪⑫段在文中的作用。
  • 11. (2023九下·信阳开学考) 阅读下面两个文本,完成问题。

    文本一

    奋力拼搏笃行不怠

    ①一年之计在于春。春耕春播的田野,机器轰鸣的车间,紧张忙碌的实验室……神州大地,一派春天里的奋斗景象。

    ②奋斗,浸润着梦想与激情、付出与汗水、勇毅与开拓。奋斗,意味着奋发图强的精神风貌、奋力拼搏的顽强意志,奋勇前行的慷慨气势。奋进新征程、建功新时代,拼搏奋斗是最美的姿态、最动听的旋律。

    ③奋斗者不负春光,志在追梦圆梦。自然界的春天,标注着时间推移、岁月更替;创业者的春天,离不开追逐梦想、苦干实干。矢志追梦,才有奋进的力量;奋力创业,才有事业之成功。回溯历史,从艰苦卓绝的革命年代,到热火朝天的建设时期,再到波澜壮阔的改革岁月,中国共产党人始终以奋斗绘就“万紫千红总是春”的美景。实践证明,每一个创业的春天,都是一座里程碑;每一段奋斗的征程,都在为追梦蓄力。

    ④奋斗者追风赶月,贵在笃行不怠。习近平总书记深刻指出:“时间不等人!历史不等人!时间属于奋进者!历史属于奋进者!”对于奋斗者而言,珍惜时间就是珍惜机遇,追赶时间就是追赶胜利。回溯既往,袁庚带领大家紧追时光,将蛇口这个偏僻贫穷的小渔村,建成一座繁荣发达的工业园区,诠释了“时间就是金钱,效率就是生命”;黄大年只争朝夕、至诚报国,让相关技术装备项目用5年时间走完了西方发达国家20多年的路程,诠释了“振兴中华,乃我辈之责”的使命感。一代代奋斗者用实践证明,在追赶时光中踔厉奋发,接续奋斗,才能超越自我、写就奇迹,继续在人类的伟大时间历史中创造中华民族的伟大历史时间。

    ⑤奋斗者攻坚克难,成在自信自强、坚持不懈。我们现在所处的,是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候,是一个愈进愈难,愈进愈险而又不进则退、非进不可的时候。新长征路上,战胜艰难险阻的底气从何而来?这样的底气,正来自于坚如磐石的信心。船的力量在帆上,人的力量在心上。坚定信念,满怀信心,才能保持“风雨无阻向前进”的奋进姿态,激扬“越是艰险越向前”的精气神,葆有“踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发”的顽强意志。这样的底气,也来自于气吞万里如虎的雄心壮志。志之所趋,无远弗届。我国GDP达到114万亿元,稳稳跻身世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国;“北斗”全球组网、“九章”横空出世、“嫦娥”飞天揽月、“天和”筑梦天河……一项项不凡成就,激励我们不断增强做中国人的志气、骨气、底气。

    ⑥大风泱泱,大潮滂滂。今天,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。争做不负春光的奋斗者,继续发扬伟大的历史主动精神,团结奋斗、不懈奋斗,满怀豪情一起向未来,我们必能信心百倍地向着全面建成社会主义现代化强国的宏伟目标迈进,奋力创造新的时代辉煌、铸就新的历史伟业。

    (作者:马祖云。有删改)

    文本二

    ①干事创业,无人不希冀成功的荣耀。拼尽全力不一定都能梦想成真,但成功背后必定是超越常人的艰辛努力。从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银,从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献,都伴随着激越豪迈的奋斗进行曲。神舟十三号航天员乘组举世瞩目,背后是日复一日的苦练;短道速滑运动员赢得比赛、为国争光,背后是奋勇争先的搏击。事业有成者的经历表明,一切收获都源自辛勤耕耘、不懈奋斗。

    ②拼搏,需要超越自我的淬炼。奋力拼搏方能实现可贵的自我超越。这种超越,是一种不惧挑战的勇毅,可谓“越是艰险越向前”;是一种战胜自我的奋起,可谓“不用扬鞭自奋蹄”;是一种不甘平庸的行进,可谓“荀日新,日日新,又日新”。马伟明坚持自主创新,带领团队破解科技难题、取得重大成果;景海鹏勇于自我加压,战胜生理心理的极限考验,书写“三度飞天”的传奇;苏炳添无惧伤痛,焕发精神与斗志,终在东京奥运会男子100米比赛中“飞”入决赛。正如歌曲《超越》所唱:超越所有的定义,超越伟大的平凡,超越自己。

    ③拼搏,彰显坚韧不拔的意志。世界上哪有一蹴而就的胜利,唯有反复淬火才能百炼成钢;哪有平白无故的幸运,唯有经受磨砺才能收获良机。努力奋斗者,体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念,离不开“自信人生二百年,会当水击三千里”的勇气;贵在恒久,离不开“咬定青山不放松”的专注;难在坚持,离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。从屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖,到南仁东带领团队建“中国天眼“望宇宙,再到黄大发率众在绝壁凿出“生命渠”……令人感佩的传奇故事不胜枚举,同时昭示我们:事业的成功,总是孕育在奋力搏击、敢于胜利的征途上。

    ④“追风赶月莫停留,平芫尽处是春山。”对于奋斗者而言,春天是播种的季节,有“春华”才有“秋实”。让我们激扬气吞万里如虎的雄风,踔厉奋发、笃行不怠,不负历史、不负韶华,在新征程上续写新的璀璨华章。

    (出自《拼搏是最美的人生状态》有删改)

    1. (1) 下列对文本一和文本二的理解和分析,不正确的两项是      
      A . 矢志追梦,就会有奋进的力量;奋力创业,就会有事业之成功。 B . 从科学家的发明创造到运动员的摘金夺银,从英雄人物的非凡功绩到普通劳动者的默默奉献,都需要努力拼搏。 C . 文本一第⑤段运用了道理论证和对比论证的方法。 D . 文本二第③段加点的“总是”强调了奋力拼搏的重要性。 E . 两个文本的结尾段都号召我们要努力拼搏,努力创造美好的新生活。
    2. (2) 简述文本一的论证思路。
    3. (3) 文本一第四段和文本二第二段论证方法有何共同点?结合具体内容分析。
三、古诗文阅读。
  • 12. (2023九下·信阳开学考) 阅读下面文言文,完成各题。

        (甲)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挈一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

         到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

    (张岱《湖心亭看雪》)

        (乙)从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。

        晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。

    (袁宏道《初至西湖记》)

    1. (1) 下列句中加点词意义或用法相同的一项是      
      A . 湖中人鸟声俱

      沿溯阻

      B . 而或烟一空

      堤一痕

      C . 下船

      郡下

      D . 日更定矣

      金陵人

    2. (2) 下面对选文相关内容的分析,不正确的一项是       
      A . “湖中人鸟声俱绝”中的“绝”字,从听觉入手,写出了寒冬雪后西湖的冷寂。“则心已飞湖上也”中的“飞”字,写出了一个初游西湖者目夺神摇,遥见塔影凌空,内心激荡。 B . 写赏雪,却写到湖心亭上金陵人饮酒的场面,是为了突出西湖雪景的奇特迷人。“湖山好友,一时凑集矣”则突出了“山”“湖”“好友”齐聚的喜悦。 C . “痴”字与开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。“大约如东阿王梦中初遇洛神时也”一句写出了作者对山水的痴迷。 D . 两文均是游记,甲文行文线索是叙事,“到亭上”“及下船”交代了作者的游踪。乙文以时间为经、以游踪为纬,午时从武林出发、入昭庆寺……到次日收到陶石篑帖子,十九日与石篑兄弟和佛学居士王静虚一同游山玩水的好友凑到一起。
    3. (3) 请把下列句子翻译成现代汉语。

      雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

    4. (4) (甲)(乙)两文都是写景名篇,请自选角度分别谈谈写景方法,并结合文段内容具体分析。
  • 13. (2023九下·信阳开学考) 阅读下面一首诗,完成各题。

    水调歌头

    苏轼

        丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

        明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

        转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

    1. (1) 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是      
      A . 词前小序交代了写作的时间及写作的缘由。 B . 词人把酒问天,写出了对宇宙和人生的疑惑,也表达了对明月的赞美和对天下人的美好祝愿。 C . 词人在“我欲”“又恐”“何似”的情感波澜中,含蓄地表现对人间生活的厌弃。 D . “不应有恨,何事长向别时圆”表面写对明月的埋怨,实际表达亲人不能团聚的惆怅。
    2. (2) “但愿人长久,千里共婵娟”中的“婵娟”指 ,请你说说这个句子表达了作者怎样的情感。
四、作文。(任选其一)
  • 14. (2023九下·信阳开学考) ①岁月如歌,回首我们的初中生活,你一定经历过大大小小、形式多样的考验。这些考验中,最令你难忘的是什么?请以“这也是考验”为题目,写—篇记叙文。

    要求:表达意图明确,内容具体充实;600字左右;文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

    ②生活中处处有考验。通过不同形式的考验,可以看出一个人的水平能力,也可以看出一个人的人品个性……

       请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文;表达你的思考。

       要求:观点明确,有理有据;600字左石;文中请回避与你有关的人名、校名、地名。

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